實用的保護青蛙二年級作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的保護青蛙二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護青蛙二年級作文 篇1

青蛙然而國家三級保護動物，但然而有很多青蛙被人們的一隻隻手捉去，又被一隻隻手買走，還沒看一眼農田，又被殺掉熟吃掉，我爲此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？

青蛙然而水陸兩棲動物，也然而鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的身體分頭、軀幹、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，後腳五個趾，還有蹼。

青蛙也然而個僞裝高手。它除了肚皮然而白色的以外，頭部、背部都然而黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發現。

青蛙也然而個歌唱家。然而在大雨過後，就會有幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾裏外都能聽到，彷彿在爲農業唱讚歌呢。

青蛙還然而個捉蟲能手。有人做了統計，一隻青蛙一天能吃70多隻害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多隻孑孓。

青蛙然而用舌頭捕食的，舌頭上必須有奧祕。原先，一隻青蛙趴在小土坑裏，後腿蜷着跪在地上，前腿支撐，巴仰着臉，一隻蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待着下一個蟲的到來。

捕殺青蛙會破壞生態平衡，導致害蟲氾濫。人們爲保證農作物的產量，勢必超多使用各種農藥，青蛙吃了些僥倖未死的害蟲後，農藥便在青蛙體內蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。

讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧！

保護青蛙二年級作文 篇2

一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍！賣青蛙嘍！活蹦亂跳的青蛙。”之後就聽見幾聲悽慘的蛙鳴，我順着聲音走過去，只見幾隻青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊，前腳向外伸着，想逃脫。可總然而被老爺爺拉出去，竹簍裏也裝着青蛙。老爺爺眼裏然而大把大把的鈔票，而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望着這場面，聽着慘叫，我的心不禁揪緊了。

青蛙的本領很多，它能預報天氣，我國有不少的農諺也然而反映蛙鳴雨天氣的'關係的，如“雨後蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙還然而捕食昆蟲的健將，當青蛙尚處在幼蟲的時候，它一天就能吃掉一百多隻孑孓，而長大成蛙後，用它靈巧的舌頭，平均每一天可吃掉七十多隻害蟲。青蛙還能預報豐收，南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”。

我們學過《狼與鹿》一課，人爲了保護鹿卻過渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍首，然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物然而密切聯繫的，不能隨意破壞生態平衡，不然會產生無法想象的後果。賣青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一隻青蛙，就會放掉七十多隻害蟲，難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？

人類啊！快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動物和平共處，保護人類的好朋友―青蛙吧！

保護青蛙二年級作文 篇3

大家都知道青蛙是我們人類的好朋友，它們可以幫人類捉害蟲。可是有一天我看見在菜市口的旁邊有一個人在賣青蛙，青蛙呱呱地叫着，彷彿在說：“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個現象我感到很心痛。

青蛙是出色的“莊稼衛士”。青蛙主要吃蚊子，飛蛾，蒼蠅以及稻飛蝨和蝗蟲之類的多種害蟲，青蛙一天能吃840只害蟲，一年能吃幾千只害蟲，青蛙的幼蟲——蝌蚪在水裏一天能吃幾百只孑孓，就等於爲人類消滅幾百只蚊子一樣，孑孓是蚊子的幼蟲，它們長大就變成了蚊子，看，青蛙把它們消滅在萌芽階段，這是多麼大的功勞啊!

所以我們要保護青蛙，不要再去捕殺青蛙了，因爲青蛙是我們人類的好朋友。

保護青蛙二年級作文 篇4

現在博物館裏的蛙類越來越多，但捕殺青蛙的聲音從未停過。因爲人們大量捕捉青蛙，現在見不到幾隻了。

看!圖上這位小朋友就在捉一隻青蛙，還暗暗地想捉它回家，晚上來一頓青蛙肉!

青蛙把傷害我們的蚊子、蒼蠅等害蟲消滅，爲什麼我們還要去捕捉它們呢!

我希望人們能少一點殘忍，多一點愛護，不捕捉青蛙，讓它們繁殖，恢復它們的數量。

保護青蛙二年級作文 篇5

今天小明去池塘邊玩耍，看見很多小蝌蚪在水裏游來游去，十分可愛。於是小明抓了幾隻蝌蚪開心地跑回家了。回到家後媽媽看見小明手中的小蝌蚪，她說：“小明，你去聽一下收音機吧”小明打開了收音機，他聽到裏面說：“小朋友們，我們要保護青蛙。因爲它能保護莊稼，是我們的好朋友!”小明轉過頭又看到爸爸看着的報紙上面寫着：“保護蝌蚪，保護青蛙!”所以他決定放了小蝌蚪。於是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水裏。小蝌蚪又在水裏游來游去，好像在說：“謝謝!”小明高興極了，因爲他做了一件好事。

保護青蛙二年級作文 篇6

回到家，他不緊不慢地坐在沙發上，打開收音機正要聽歌，忽然聽到一段報道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農民保護莊稼，我們要保護青蛙。“對呀，青蛙是人類的好朋友，我可不能這麼做。”他心裏想。於是，他來到書房，把所有的書櫃都翻了一遍，終於找到了一本關於青蛙的書。看了之後，他覺得更不應該捕殺青蛙了。

於是，他捧起竹簍，用最快的速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進河裏。青蛙在水裏歡蹦亂跳，叫得更歡了，好像在感謝他呢!這時，他甜甜地笑了，比發了大財還高興呢!

保護青蛙二年級作文 篇7

夏天到了，小剛和小紅來到綠油油的田野遊玩。小剛看到了一隻可愛的青蛙，想：我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背後，可是，機靈的小青蛙感覺到了，它連忙往前跳，小剛就在後面追着。不 一會兒的功夫，就逮住了小青蛙。這時，小紅走過來說：“小剛，青蛙是我們的好朋友，它能捉田裏的害蟲，保護莊稼。”小剛聽了小紅的話，不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田裏。青蛙轉過頭 對着小剛笑了笑，“呱呱”地跳走了。