【實用】我的二年級作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的我的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文 篇1

初冬時節，我早上在校門口看到有點發紅的雲朵，在天空中排着整齊的隊伍。神奇的是當我第二節課再來看時，天空一碧如洗沒有一絲白雲。燦爛的太陽掛在天上，陽光照在我的身上，讓我感覺暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹，枝頭上還有一點點桂花正在微微開放，像個害羞的小姑娘。

學校小路的兩旁有火紅的楓樹，紅彤彤的楓樹葉子像一個個小巴掌。灌木叢裏的雛菊黃燦燦的，如同許多小小的太陽，雛菊上面還有隻幾小蜜蜂，它們好像在採蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學樓上長着許多爬山虎，爬山虎的顏色有許多，紅色，黃色，綠色，把教學樓裝點的更加美麗。這些爬山虎爬滿了牆，有的還爬進了我們的教室，它們像是在和我們一起學習。

操場的草地上有些是綠油油的，有些是黃燦燦的。銀杏樹的葉子有些泛黃了，但還是生機勃勃。我覺得金黃的銀杏樹也是很好看的。我蹲在草地上仔細觀察螞蟻，它們正爲冬天的到來做準備。小朋友們在草地上玩耍，他們有的跑，有的跳，還有的在草地上打滾，開心極了。

我的校園真是太美了！

我的二年級作文 篇2

我推銷的是書，一提到書，大家一定都不陌生。書，它可以分爲許多類，其中包括史書，小說，散文，當然還有老師用的教科書，所以書是無處不在的。

書的種類多，那麼有好的書，也有不好的書，好書可以大大促進人類文明的發展，人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”其實書的主要作用是教育人們，使人類走向文明。幾千年來世上的大文豪，小作家，有哪個不是吸取書的精華後才一舉成名的?在科技發達的今天，你知道有哪個人沒看過書嗎?當然，書也有不好的，如邪教書籍等。還有一些人爲書而死，如：秦始皇的“焚書坑儒”，大和珅設計的“文字獄”。西方的各種宗教和中國的歷朝歷代的皇帝，要不是這些人搗亂，書已經變成中外歷史文學精通的“精靈”了。

大家可要努力讀書，吸取它的精華早日成爲國家的有用人才。

我的二年級作文 篇3

我——陳怡彤，一個有着一頭黑髮，一雙水汪汪的大眼睛的小姑娘，平時的我喜歡跳舞、唱歌、畫畫，也是個小馬虎。

一次數學考試，因爲我都複習過了所以很快就寫好了，可是，老師把試卷發下來的時候，我卻得了九十八分，這是怎麼回事呢？原來，是因爲我把十一抄成十七了，所以結果考了九十八分。

還有一次，我因爲晚上睡遲了所以第二天起牀也遲了，然後更倒黴的事又有了，上語文課的時候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎麼也找不到，最後，我纔想起，我是落在家裏了，哎，我 真粗心啊！

從這兩件事讓我知道，做什麼事都要細心，不要粗心，從此以後我們要跟粗心說拜拜。

我的`二年級作文 篇4

20年後的已經是世界聞名的科學家了。

人們常說“世上沒有後悔藥”，所以我要爲人們製造了“後悔藥”，這種後悔藥的功能非常神奇，後悔藥的味道不是想藥店裏的藥那樣苦，而是非常的廣泛的，它的味道是由bs25電腦控制的，你希望它是什麼味道，它就是什麼味道，如果你希望它是又酸又甜，它就會是又酸又甜，這樣你就可以安心的吃藥了，什麼人都可以吃，無論是年幼老少都可以，只要你願意嘗試。你把它吃了，就會昏迷就想死人一樣，沒有呼吸，昏迷幾個小時之後就會醒了，醒來之後，你就想變了一個人一樣，將所有後悔的事的都忘記了，你身邊的所有的人也都會將所有後悔的事忘記了，這樣你就不用擔心了！

我不僅發明了“後悔藥”，還研究出了一種鞋。這種鞋是因爲在我小學的時候，我看見同學們在打掃教室衛生的時候都困難，所以我就想發明一種“打掃鞋”，這雙鞋能自動伸縮大小，形狀是橢圓形的，與我們現在穿的鞋樣式差不多，不同的是，鞋的下面裝有蓄電池、小型發動機和特殊“掃把毛”，當人們需要打掃衛生時，只要穿上它，打開電源開關，在來來回回地散步中，就能夠輕輕鬆鬆地把衛生打掃乾淨，真是既省時，又省力。如果這個願望真的能夠實現，清潔工只要穿上它，就不會像現在這麼辛苦了；同學們穿上它，教室和校園的衛生一定會打掃得比現在更加乾淨整潔；假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋，那也許地球上就沒有垃圾了，蒼蠅也會越來越少，我們生活的環境也會越來越美好……

如果真的有那一天的到來，那該有多好啊！但是，只是空想是不能實現自己遠大的理想的，所以，我要好好地學習科學知識，爭取將來做一位科學家，把自己的理想都實現．

我的二年級作文 篇5

秋天，散步在雨中。

我眼中的秋天是豐收的季節，碩果磊磊……

我眼中的秋天更是鬱鬱蔥蔥的季節，雨中的枇杷樹、銀杏樹葉的顏色，深綠色帶着淺綠，淺綠帶着暗黃，淺淺的綠似乎放着光，綠得直逼我的眼，這是一種與衆不同的綠，在秋天竟有如此的綠！那些深色葉兒們呢，有的附和着風兒、雨滴兒，在空中跳起了華爾茲圓舞曲，姿態那麼的美，步伐是那麼的輕盈，那麼的配合，這場特別的舞會深入我的腦海，成了揮之不去的記憶，刻在了心中……

我的二年級作文 篇6

昨天下午，老師佈置我們帶針線、布料和鈕釦，明天要舉行縫鈕釦的比賽。

今天上午，我們排着整齊的隊伍來到了操場上，老師當裁判。只聽老師喊：“縫鈕釦比賽現在開始！”，我們從穿針引線開始，大家各忙各的。開始縫鈕釦了，我一開始從上往下穿針，可是這辦法不行。我又從下往上穿，“成功了！成功了！我終於成功了！”我按耐不住心頭的喜悅。接下來，我又從下往上穿……看着一個又一個同學已經完成了，我心裏更加着急了，我也終於縫完了！

老師宣佈，我得了小組第三名，全班第六名。嘿嘿！我還算可以吧！

這次比賽，我們班第一名是宮易飛，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。

今天我雖然很累，可是我體會到了成功的喜悅！

我的二年級作文 篇7

今天的家長座談會，我也列席參加了。聽着家長們教育孩子的經驗，我受益匪淺，作爲學生代表，我吐露了自己的心聲。

我是三年級下學期來到這所學校的，很榮幸能來到這個溫馨而又團結的班集體。剛來時，我對這裏的一切都很陌生，也不適應這裏的環境。一下課，同學們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況，我羞紅了臉，恨不得找個地縫鑽進去。同時，我也感受到了友情，被同學們的親切話語所打動，於是深深地愛上了這個班集體。那段時間，我在同學們和老師的關懷和幫助下努力學習，發憤圖強。我常常在學習上遇到困難，但總會有人幫我解決，耐心地給我講解。有時候我很自卑，但老師和同學們總是鼓勵我，漸漸地我的成績提高了，人也變得開朗大方了，成了全面發展的好學生。我有親似母親的張老師、曹老師，有親如兄妹的同學，有一個溫暖的家，我們在這裏一天天長大。在大家的支持與贊同下，我成爲班長，是老師的得力小助手。老師的教導時常增強我的自信心，是自信給了我力量。由於大家的努力，我們多次被評爲優勝班和紅旗班，各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信，大膽，敢作敢爲，在工作中，我始終記住了沒有最好，只有更好這句話。

我學習的訣竅是全新的一天，全新的自我，全新的成績。我總是提醒我自己，不要忘記自己的諾言，只能前進，不能後退。

作爲一個學生，我要盡到自己的職責，不要抱有僥倖心理，而要學會自覺、自立。今後，我會更加努力，好好學習，爲父母爭光，爲班級爭光，實現我的承諾。

我的二年級作文 篇8

俗話說：“失敗乃成功之母。”有了失敗就有了失成功，失敗不屬於未來，勝利才屬於將來。只有把成功和勝利當作你繼續向前進的階梯，鞭策你自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進。

當我3年級的時候，媽媽幫我買了一雙旱冰鞋，我一看到這一雙旱冰鞋心裏就特別的高興，連忙跑到媽媽懷裏高興地叫道：“媽媽，媽媽，快點，快點教我滑冰吧。”媽媽說：“好，好，好，我這就教你。”我一聽這句話，高興得手舞足蹈。開始滑時，由於身體的平衡掌握得不好就摔了一跤，於是有點膽怯就不想滑了，但是媽媽鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人。”於是我下定決心要學好滑冰，媽媽見我狼狽的樣子，就說：“我扶你吧。”我高興極了，本以爲有媽媽的扶着就不會摔倒了，可誰知意外想不到的是竟然發生了。剛開始還順利，不知什麼時候到了斜坡了，同時也聽到了：“我要放手了。”這句話，我就開始緊張了起來，我也左搖右晃，“砰”我摔倒了。通過這些摔倒，我也不緊張了，就有重新滑了一下，“哇，果真像媽媽說的那樣“世上無難事，只怕有心人”我真的學會了滑旱冰了。“萬歲。”我高興地說道。

我終於學會了滑旱冰，經過這個學滑旱冰的經驗，同時也明白了：只有經歷過一次次失敗的經驗，才能讓自己更進一步，取得成功。

啊！這就是取得成功的喜悅。

我的二年級作文 篇9

我喜歡數學楊老師。

楊老師有黑炭一樣的頭髮，黑葡萄一樣的眼睛。

上課時，楊老師會拿着一根小木棍當教鞭，讓我們很清楚看到要學的知識。她以前還經常拿一些小日曆、小貼畫給我們班認真學習有進步的小朋友發，讓我們好好學習。我得到過一個小日曆和幾個小貼畫。

我的楊老師太棒了！我喜歡楊老師。