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精選二年級語文作文六篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的二年級語文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選二年級語文作文六篇

二年級語文作文 篇1

這個星期三,周老師告訴我們,週五大家都要穿“正裝”,因爲當天下午,我們要戴上紅領巾拍一張照。

這可是件令人興奮的大事,那天下午,大家都穿上了清一色地白襯衫和校褲,教室裏顯得整整齊齊地,每個人臉上都寫滿了期待。

剛開始時,我們是一個接一個地下樓拍照,被叫到的同學會繫上紅領巾,在大家羨慕的目光中走出教室。這當中,最迫不及待的要數葛亦典了,周老師系紅領巾的手剛放下,葛亦典就以百米衝刺的速度奔出教室。

大約到了第七位同學,周老師讓沒拍過照的同學在教室門口排隊,說是現在開始,一起下樓拍照。於是,大家排好隊下了樓。

到了拍照地點,周老師一邊給大家分發紅領巾,一邊說:“會戴的人自己先戴上,不會的我來幫忙。”聽到這話,人羣頓時騷動起來,有尋求幫助的,有不知所措的,還有手忙腳亂折紅領巾的……但沒有人會自己系。最後,還是宋老師、周老師幫大家一個個繫好,看來,大家的動手能力都不怎麼樣。

正式開始拍照了,宋老師告訴大家:“你們可以隨意擺POSE,怎樣都行。”於是,背景佈下出現了各種POSE:有扮大力士的,也有扮超人的,有擺勝利者之姿的,也有耍酷的,更多的人,選擇敬一個莊嚴的隊禮。

我也敬了個隊禮,因爲我多麼渴望能早日戴上紅領巾,成爲一名光榮的少先隊員啊!

二年級語文作文 篇2

我的媽媽是一個很普通很普通的農村婦女,可她在我心裏是一個很偉大的媽媽。

媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報了舞蹈班,。學校離家十五公里,媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走,下午五點半下課纔回來,媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閒逛,看着媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村裏的人知道我在離家那麼遠的市裏學跳舞都說‘讓她學什麼跳舞啊!這麼熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長大嫁人就算了,白花錢。。。可媽媽不這麼認爲,媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學,跳舞能提提孩子的`氣質,我給了她學習的機會,學的好與不好就是孩子的事了,以後做父母的也不會受埋怨,對孩子也不會留什麼遺憾。’‘村裏的夥伴都很羨慕我能去學跳舞,我下課回來,夥伴們都來找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個暑假結束了,媽媽又黑又瘦了。

媽媽,我一定會好好學習的,不會辜負您對我的期望。我想大聲說;媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!

二年級語文作文 篇3

星期一的早晨,太陽當空照,小魚揹着書包,戴着漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞,梨掉了一地。

這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎麼拿回家去啊?老伴還等着我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時,小魚想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然後把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽裏。

老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子裏,非常高興。小魚這時說:“老奶奶,梨有點重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應了。

就這樣,小魚捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地誇獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別後,小魚心裏美滋滋地直奔學校去。

星期六,陽光明媚萬里無雲。小紅獨自來到家裏附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄髒啦!她着急地往家裏趕……

回到家裏小紅先端來一盆水,接着把她的小手帕放在臉盆裏,然後擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最後用清水沖洗乾淨。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風吹來,讓小手帕在風的懷抱裏盪鞦韆,好像在說:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服着呢!”小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我是一個愛清潔講衛生的女孩子,我的手帕自然要時時刻刻都乾乾淨淨……”

二年級語文作文 篇4

假如

假如我有一枝馬良的神筆,

我要給窗前的小樹,

畫一個紅紅的太陽,

讓小樹在冬天也能快活地成長。

假如我有一枝馬良的神筆,

我要給樹上的小鳥,

畫許多好吃的穀粒,

鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。

假如我有一枝馬良的神筆,

我......

假如我......

小葉子是這樣寫的。

假如我有一枝馬良的神筆,

我要給沙漠裏的人民畫上一

口井,這樣他們再也不用千

裏尋水了。

假如我有一雙翅膀,我要向

着高空飛翔,這樣我就讓我

媽媽坐在我身上,巡邏遠方。

假如我有一棵搖錢樹,

我就把它擡到遠方,

我要讓貧困的人民,

獲得一點財富。

假如我有一隻能言鳥,

我就讓它待在樹枝上,

等它唱歌的時候,

成千上萬的鳥就會跟着它一起唱歌,

那樣就會成爲鳥語天堂。

二年級語文作文 篇5

從小到大,我的成績不說是中等偏上也是中等的吧,但是自從遇到英語這隻兇猛的攔山虎,我就“江郎才盡”了,單詞聽寫就馬馬虎虎得應付過去了,可是英語聽力我又跟不上速度,聽不懂。偏偏英語一到初中是主科,考不好可是大事。因爲這媽媽還老是說我不爭氣。而這隻攔山虎卻變得越來越大了。

我每一看到英語就頭疼,但是也羨慕那些能把英語說得十分流暢的人。媽媽爲了我能把英語學好,可花了大價錢,買了復讀機、英語詞典、磁帶,可是我的英語水平還是一如既往。我想:中國人學什麼英語啊!想是這麼想,但是英語還得努力學,不然就會讓父母失望。

現在,我要努力把這隻大攔山虎給解決掉(先爲我的腦細胞哀悼一下)。

這該死的英語啊!

二年級語文作文 篇6

我喜歡四季。春天,生機勃勃;夏天,美不勝收;秋天,金黃燦爛;冬天雪白漂亮。就在這幾個季節裏,都有一種溫暖。

春天,我躺在小草上,讓陽光溫暖着我,綠綠的小草溫暖着我,我喜歡春天的溫暖和生機勃勃的小草。

夏天我來到金黃的沙灘,藍藍的大海旁,我躺在我的毯子上,既溫暖又舒服。真是美不勝收。

秋天,它雖然沒有春天和夏天溫暖,但是它溫暖了我的心。我吃着媽媽買來的秋的蘋果,外面的涼,媽媽凍得耳朵紅了,吃着蘋果,我能感受到媽媽的愛,溫暖在我心中。

冬天,我的媽媽依然在風雪中接送我上學放學,我的心熱乎乎的,雖然外面冷了,但我的心,不會淒涼。

我喜歡四季,因爲我天天都有溫暖。年年都有溫暖。