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有關二年級下冊作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級下冊作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關二年級下冊作文7篇

二年級下冊作文 篇1

秋風送爽,天高雲淡,秋天可真美呀!

遠處一座座山疊翠流金,近處一棵棵樹層林盡染。

村前村後的稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,樹上掛滿黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果。

這是一個五穀豐登、瓜果飄香的季節。

小魚在水裏快樂的游來游去。

我非常喜歡秋天。

二年級下冊作文 篇2

我能爲創衛做些什麼力所能及的事呢?當清潔工,不行,我還太小;當志願者,也不行,還是太小不能當。咦,對了,何不用星期六、星期日的時候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢?就這樣一個百思不得其解的問題讓我冥思苦想出來了。

一個星期六,我帶上鮮紅的水桶,潔淨的刷子,潔白無暇的抹布,還有閃閃發光的夾子,加上我無比快樂的心情出發了,真可以算得上是“全副武裝”了。

懷着喜悅的心情,我迫不及待地坐上車,聯想着路邊會有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對”。不知不覺中,我已經來到了公園,我悄悄地來到了電線杆旁,啊,嚇我一大跳,好多的“牛皮蘚”哦,可是我並沒有因爲這些“牛皮蘚”灰心,你可要知道不是失敗戰勝成功,而是成功戰勝失敗。於是,我便邁力地幹起來。過了沒多久,一根電線杆上的“牛皮蘚”被我“剷除一清”了。可是要使電線杆煥然一新的話,可不是件容易的事哦!我先到公園的小河裏取了一些潔淨的水,然後用刷子在水裏浸泡了一下子,之後用刷子在電線杆上刷了起來,最後電線杆終於煥然一新了。我正在自我欣賞時,一些老人走來了,他們個個都豎起大拇指,說:“這個孩子真好呀!”“這個孩子真是創衛小精靈!”“這個孩子……”聽着他們一聲又一聲的讚揚聲,我心裏綻放出了喜悅之花。

沒過多久,整個公園都整潔了,我用夾子把垃圾也撿光了。這時,耳邊傳來各種各樣的讚揚,可是時間老人不留情,轉眼之間到了中午,我也該回家了。在路上,我想:創衛是靠大家的,光光 是不能做好的,只要我們共同努力,國家衛生城市這個榮譽總會輪到我們的。

最後,我呼籲:爲了我們乾淨而又整潔的城市,我們每個人都應該幹一些力所能及的事,一方面可以創衛,一方面可以爲那些無所事事的人們找一些事幹,這不是兩全其美的事嗎?

通過這件事,我懂得了一個深刻的道理:做什麼事只要大家團結一心,肯定能行的,一定無所不能。一個人的力量是有限的,大家的力量是無限的,讓我們一起創衛吧!

二年級下冊作文 篇3

今天,我的好爸爸給我買了一個足球.我非常喜歡這個足球,因爲它是用皮做成的.我叫它”皮皮”。

這個足球是圓圓的,像個西瓜,它的身上有兩種色彩,一種是黑色,一種是白色,看起來讓人喜愛!

我把它當作了我的狗狗,它在地上滾來滾去,我跟着它跑,叫道:“皮皮,快點跑!快點跑!”就當作我與它一起訓練跑步。皮皮對我有很大的幫助,鍛鍊身體,保持健康。皮皮是我的好寵物,我非常喜歡皮皮,我喜愛它。不過,我與皮皮跑步的時候,爸爸總是把皮皮搶過去!我討厭爸爸。

皮皮是我的好幫手,我愛皮皮。

二年級下冊作文 篇4

在一個春天的早上,我決定去尋找春天。走出家門,看見人們的衣服穿少了,原來天氣變暖和了。當我走到小溪邊,看見許多小魚在水裏開心的吐泡泡,它們高興地在水裏游來游去。

我又到了公園,那裏的柳樹發芽了,長長的柳枝像一位美麗的姑娘的長頭髮。田地裏開出了許多許多的油菜花,金黃色的小花朵吸引了很多蝴蝶和蜜蜂,它們快樂的在花叢中飛來飛去。小草從土裏鑽出頭來,在陽光和雨露關照下,到處是一片綠色。春天真美,我喜歡春天。

二年級下冊作文 篇5

今天,我和爸爸、媽媽要去杭州西湖賞景。

早上九點左右我們披着燦爛的陽光出發了。到了杭州,我蹦跳着往西湖邊跑,就想看看書上學到的白堤和蘇堤,但我分不清哪是白堤,哪是蘇堤。爸爸、媽媽告訴我,離我們遠的是白堤,離我們近的`是蘇堤。這時我想起了剛學不久的課文《西湖名堤》,情不自禁背誦起來。揹着背,忽然想起來,堤邊樹杆粗的肯定是白堤,因爲那些樹是唐朝時就種下的,蘇堤是宋朝時才建的。大人們都誇我說得對。

接着我們決定坐船,劃到蘇堤和白堤那邊去。

我趕緊去買船票,連忙上船。船到了蘇堤邊,我們走上堤岸,向四周眺望,西湖美景盡收眼底。然後我們又去了白堤,我在遠處看見了雷峯塔。爸爸告訴我,雷峯塔有一個傳說:“傳說很久很久以前,有一個和尚把白素珍壓在了雷峯塔下面……”我不理解這是爲什麼。我一邊走着,一邊聽爸爸講故事。聽完故事,我又回頭看那座塔,禁不住問爸爸:“現在我們可以把白素珍救出來嗎?”爸爸和其他大人都捧腹大笑,我才知道我有多傻了。媽媽摸着我的頭說:“你呀,真是傻得可愛。”我不好意思地對着湖水發呆。突然想到,西湖早該是這裏的主人,而且是雷峯的見證人。她至今都無法救出白素珍,她是不是比我還傻得可愛呢?這時我對西湖更增添了好感。

美麗的西湖,以後我還會來看你的!

二年級下冊作文 篇6

同學們,當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時;我們手按鼠標在計算機的世界裏暢遊時;當我們沉浸在與同學在電話裏快樂地聊天時……我們可曾想過:是什麼給我們的生活帶來那麼多的變化?是科技!是科技的巨大力量,改變了我們身邊的一切,改變了整個世界!

隨着科技的逐漸發展,我們的生活有什麼變化呢?

爸爸說:我們的勞動變得輕鬆了!再也不用像爺爺那個年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地幹活,靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在採用高科技術的農業暖菜棚裏,一年四季的氣候都是溫暖的。當糧食成熟時,耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計算機來管理,用農業器械完成。所以,科技把人們從繁重的體力勞動中拔了出來。

媽媽說:如今我們的生活變好了!是呀,以前,人們都在爲吃不飽睡不好等問題發愁。可是現在,不論是什麼問題,只要科技出馬,所有問題全部迎刃而解了!我們不僅僅裝滿了米籃子,還裝滿了菜籃子,比以前吃得更有營養更豐富了!去年,爸爸還在我的房間裏裝了一臺空調,即使是在炎熱的夏季,我在自己的小房間裏看書都不會了。

如果要我來說,我覺得科技把世界變小了,電腦就是最主要的一類。因特網上,我用QQ跟許多不曾相識的陌生人成爲了好朋友,自己有什麼煩惱的話就可以向他們傾吐。科技的發達不僅僅這些,想當年唐僧去印度取經時,一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛,整整走了好幾年纔到達目的地現在,舒適安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個國慶節,我和爸爸還一起去了一趟世博會呢!

在新世界的東方,我們的祖先發明瞭火藥、指南針、印刷術、造紙術,創造了自己輝煌的歷史。我們幸運地成長在一個嶄新的時代,科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮豔奪目,科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學們,讓我們從小去培養、去發揚愛科技、愛思考、愛創造的好習慣,創造我們爲愛幸福美好的家園!

二年級下冊作文 篇7

睿琦是我,告訴你,五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味,更主要的是聞別人身上的氣味。

我可不是什麼人都聞,我的鼻子專聞女人身上的氣味,像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛聞。我不光聞她們身上的味,還喜歡聞她們睡衣上的氣味,只要聞起來就聞不夠。我覺得太好聞了。

我發現女人身上的味比男人身上的味好聞,姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。