【必備】二年級滑雪作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的二年級滑雪作文4篇，希望對大家有所幫助。

二年級滑雪作文 篇1

今天大哥哥帶我去滑雪，到了滑雪場，我們先租了滑雪板和鞋，有一位叔叔教我怎麼樣穿上，我穿好了後，我滑着雪板去高坡上。穿着這麼重的鞋怎麼樣上去呢，我一看旁邊有許多人在排隊，哦原來有纜繩把人拉上去。

我就去排隊，終於輪到我了，我抓着纜繩就上去了，到了頂上，看着媽媽害怕不敢下去，我纔不怕就滑了下去，到了坡腰不知怎麼回事我摔了一跤，我起來繼續滑，到了坡底下，媽媽誇我真棒。我又滑了幾次就沒有摔跤了。我還想滑，可是媽媽說：“該回家了，今天太晚了。”我說：“時間怎麼過的這麼快呀！”我只好無耐的回家了。

二年級滑雪作文 篇2

今年春節，我們來到美麗的“冰城”——哈爾濱過年。哈爾濱之行讓我最爲期待的，就是去著名的亞布力滑雪場滑雪了。

到了滑雪場，我們換上了滑雪裝備，教練帶領我們先做了熱身運動，接着就傳授我們動作要領：滑雪時上身要挺直，身體微微向前傾，不能後仰，重點是要學會用滑雪板的內刃，做“內八字”動作來“剎車”減速。

講完這些要領，教練就帶我們上了纜車。纜車緩緩上升，很快就到了山頂。長長的滑道上覆蓋着厚厚的白雪，就像一條白色的綢段。教練讓我放鬆，她面對着我，讓我把雪杖橫握在胸前，她握着雪杖兩端，帶着我往下滑。風兒在耳邊呼呼作響，我在教練的帶領下，在雪地中穿梭，輕鬆地越過一個又一個斜坡。教練時不時下達指令，讓我“剎車”或者“滑行”。見我掌握得不錯，快到山腳時，教練終於放手讓我單獨拄着雪仗往下滑。我大着膽子，撐開雙臂，兩腳與肩同寬，雪杖往後一用力拄，就往坡下俯衝，我努力尋找平衡，不知不覺竟滑出100多米，非常順利地抵達了終點，贏得了教練的稱讚。稍作休息之後，我又迫不及待地坐上纜車來到山頂，開始了第二次滑行。

滑雪的感覺好棒啊，如果你有機會來到哈爾濱，一定要前往亞布力，體驗新鮮、刺激的滑雪運動。

二年級滑雪作文 篇3

有人喜歡踢足球，有人喜歡玩電腦，有人喜歡看書……可我和他們的愛好都不同，我的愛好是滑雪。

每當我來到滑雪場時，就會感到無限的興奮與激情。

我的媽媽就是我的滑雪教練。有一次，媽媽帶着我和小夥伴到亞布力滑雪場滑雪，我通紅、歡喜的小臉兒上閃着光芒。來到這天然的滑雪場，我驚歎不已。我對這裏很好奇，一會兒左看看，一會兒右看看，這裏人山人海，分兒童區與成人區，兒童區有無數活潑的孩子們在滑雪，成人區有無數朝氣蓬勃的成人，我迫不及待地衝進兒童區與我的小夥伴滑起雪來，滑了一會兒後，我提出比賽，小夥伴說：“想比賽？”“對。”我回答。說完，我們便準備比賽，原本很隨意的娛樂運動有了節奏，只見小夥伴整好雪具，擺開架式﹔我也不勢弱，做好了飛奔的準備，我們齊聲喊：“預備—開始！”我們像燕子一樣，輕盈地向山下衝去，只聽耳邊“呼呼”的風聲掠過，這時周圍的'小朋友們看到我們的比賽，停下了雪仗，大聲喊：“加油！加油！”有的人還舉起雪仗在空中揮舞，滑雪場頓時沸騰起來，看到這麼多人爲我們鼓勁，我加快了滑雪的節奏，飛快地搖着雪仗，衝向山下，我和小夥伴幾乎同時滑到了終點，山上山下響起了熱烈的喝彩聲，我們互相笑着﹑喊着﹑叫着，感到無比刺激﹑興奮。

這項運動鍛鍊了我們的勇氣和力量。

二年級滑雪作文 篇4

大家知道嗎？水上公園滑雪場落成了！

我們慕名而來，走上了愉快的旅程。我早就期待這一天了，於是我催促媽媽道：“開快點開快點。”可是心裏還是明白，太快了會出事故的。但又想快一點，汽車顛顛頗頗走了很長一段路。不知不覺上了一座很長的橋，叫八里臺橋。這橋上去會把你盤暈。這段路雖然不長，可是對我來說已經是很長很長的一段路了。終於，我們到達了水上公園滑雪場。

我們買了門票，進去後又走了很長一段路，這纔到達了水上公園滑雪場。租了雪具，我很費勁地穿上雪鞋，踩上雪橇。全副武裝後，真的有點像愛斯基摩人的感覺。我是出生牛犢不怕虎，我讓媽媽給我拉上雪坡，自己一下就滑下來。但是不知道滑雪要領，剛剛滑下一小段就重重的摔倒了。但我自己爬起來，還是繼續堅持練習。慢慢覺得這個滑雪有點像是輪滑，要領是彎腰曲膝，身體前傾。逐漸適應後，我開始熟悉起來，能拉着傳動帶上去，自己“嗖”的一下順利的滑下來啦。我成功了！

勝利屬於我不怕困難的人，哈哈！

滑雪真的很好玩啊！

但時光飛逝，一個小時的限時馬上就到了，雖然還想再玩玩，可我還是戀戀不捨的離開了滑雪場。