精選植樹二年級作文錦集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的植樹二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹二年級作文 篇1

春天來了，萬物復甦，是綠化植樹的季節了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。

植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裏，用腳踩實，小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土裏，給小樹苗送去了豐富的營養，他們看着自己種的小樹，心裏別提有多高興了。

還有許多同學還在忙着，他們就幫着他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年後，它們將長大，爲人們帶來綠色，爲人們擋風遮蔭。

我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，彷彿在向我們點頭致謝。

啊!這是一件多麼有意義的活動呀!

植樹二年級作文 篇2

星期二是植樹節，老師帶大家去植樹。

二個小朋友一組進行植樹。小紅和小曾是一組，小曾先用鐵鍬挖了一個小樹坑，小紅挑了一棵茁壯的'小樹苗，小曾和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑裏，小紅扶着樹苗，小曾用鐵鍬填了一些土，吧樹坑填平了，還用腳把土給踩實了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水，可精神了。

植樹二年級作文 篇3

一年一度的植樹節到了，老師給小朋友佈置了一項作業，就是讓家長帶着小朋友一起去郊外植樹。

小紅媽媽帶着小紅、小明和小剛一起去植樹。到了又大又綠的花園裏，小剛說：“小紅，你先提水。小明，你去那邊賣樹苗的店買樹苗，我先挖一個坑。”等一會小明回來了，他拿了一棵楊樹苗來，小紅也回來了。

開始植樹了，小剛挖好坑，小明小心翼翼地把楊樹苗放進坑裏，接着便扶好，讓小剛填上。小明填土填了半個小時纔好。小明又在土上踩了幾下，小紅來澆水，澆好了，他們的樹也植好了。

兔子來了，鴿子也來了，看他們植樹。小鳥嘰嘰喳喳的，就像和他們說：“謝謝你們給我做了一個新家。”

今天真是個令人難忘的一天。

植樹二年級作文 篇4

今天是植樹節，我和好朋友帶着事先準備好的小樹苗去植樹。

我們在院子裏挑了一個土質鬆軟的地方來給小樹苗建新家，大家爭先恐後地幹了起來。不一會兒，新家安好了。我們小心翼翼地捧着小樹苗，就像照顧小弟弟小妹妹一樣輕輕地把它放進樹坑裏，生怕它來到陌生的環境不適應，一個勁地爲小樹苗施土!拍打土!讓它的新家堅固些!堅固些!再堅固些!

一陣微風吹來，小樹隨風舞動，好像在對我說：謝謝。我心裏默默地祝福它：希望小樹能茁壯地成長，長成一棵參天大樹。

植樹二年級作文 篇5

3月11日早上，天高氣爽，萬里無雲。我和同學們一起參加了班裏組織的植樹活動。

到達目的地後，在老師的指導下，大家便開始植樹了。我和相賢、秉羲一組，當我們選好樹苗，秉羲負責扶正樹苗和澆水，相賢和我負責填土，我們三個人團結協作、配合得十分默契。我們僅僅用了一個多小時就種了十棵小樹苗。雖然我們累得滿頭大汗，但是心裏卻美滋滋的。我們看着自己親手栽種的小樹苗，爸爸媽媽給它們掛上了我們護綠小使者的牌子，我們感到十分自豪。

活動結束了，我們大家雖然心裏都非常不捨，但是也期盼着這些小樹和我們一樣健康茁壯成長。

植樹二年級作文 篇6

一年一度的植樹節到了，瑪麗、傑克與貝貝三個人一起到田野裏去植樹。這天，萬里無雲，春風拂面，他們三個人運樹苗、提水、挖土，齊心協力，在田野植樹的人羣裏，顯得格外引人注目。傑克手握鐵鍬，興致勃勃地挖着樹坑，一個樹坑挖好了，瑪麗小心地把一棵小樹苗移入樹坑，貝貝幫着扶樹苗，傑克又揮鍬填了幾鍬土，隨後又澆了幾桶水。他們的額頭已經佈滿汗珠，但仍不肯休息。一棵綠油油的小樹苗栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那裏，他們看着這棵小樹苗，臉上露出了滿意的笑容，他們相信這棵小樹苗一定會長成參天大樹。

小鳥唱着歌兒飛來了，蝴蝶跳着舞蹈飛來了，田野裏的花兒也開得更豔了，它們都好像在爲三個小朋友歌唱，讚揚他們是“環保小衛士。”

植樹二年級作文 篇7

有一個叫麗麗的小姑娘，她長得非常可愛，非常漂亮!

今天是植樹節，麗麗來到了一個陽光明媚、鳥語花香的地方。她拿上水桶和鐵鍬，先把樹苗種在一片綠油油的草地上，然後澆水，後來拔草。樹種好後，麗麗每天早上都來拔草、澆水。過了些日子，麗麗又來到這個景色宜人的地方，她看見小樹苗已經長大了。小鳥在上面高興的唱歌，蝴蝶在樹邊翩翩起舞，小花和小草高興的點頭。小鳥把大樹當成了家，小鳥和蝴蝶都圍着麗麗轉個不停。

麗麗真是太高興了!

植樹二年級作文 篇8

春天到了，小草從地下探出了小腦袋，到處生機勃勃。

植樹節的前一天，小紅、小明和小軍約好一起去大樹林裏植樹。小紅帶了一個水桶，小軍帶了一株小樹苗，小明帶了一把鏟子。

到了樹林裏，小明先用鏟子把土鏟開，累得滿頭大汗。小軍再把小樹苗插進坑裏，說：“小明，快去蓋土。”小明馬上拿起了鏟子，邊說：“好的。”“那我去提水吧。”小紅說。

接着，小明蓋好了土，小軍提議說：“我們用腳踩一踩吧！”“好！”小明答應着說。這時，小紅也提着水回來了，對小明和小軍說“那我來澆水吧！”說着，她慢慢地把水澆到小樹苗上。最後，在他們的齊心協力下，終於把小樹苗給種好了。

小鳥飛來了，站在小樹苗的枝頭嘰嘰喳喳，好像在說：“小朋友，你們這麼愛護小樹，那我們也會愛護它們的！”

植樹二年級作文 篇9

春天來了，小草從地下探出頭來，路邊的野花一朵兩朵地開放了，柳樹千姿百態，春天一片鳥語花香、生機勃勃的景象。春天也是植樹的好季節。

3月12日，學校組織同學們去野外植樹，大家聽到這個消息都高興得活蹦亂跳。小明對小紅說：“我和你一組，我們一起去植樹好嗎?”小紅開心地說：“好呀。”於是，小明左手拿着鐵鏟，右手拿着小樹苗，小紅提着小水桶，他們準備去小公園植樹。小公園裏小草碧綠碧綠的，草叢中小花五顏六色，美麗極了，樹木一片鬱鬱蔥蔥，他們剛好看到一個空地，就決定在那個空地上種小樹。

小明拿着鐵鏟在空地上挖了一個大坑，他氣喘吁吁的，心想：“植樹那麼累，以後我們一定要保護好樹木。”小紅小心翼翼地把小樹苗放進了坑裏，可是小樹歪了。小紅跟小明說：“等一下，我們要把小樹苗種好，不能種歪了。”小紅把小樹苗扶正，然後讓小明把土填好。很快，一棵小樹苗就種好了。小紅和小明一起去打水，把水澆在小樹邊。他們對小樹說：“小樹苗，小樹苗，你要多喝一點水，快快長大，長大之後就可以給我們帶來新鮮的空氣了。”

小明和小紅種好樹，他們高高興興地回家了，今天真是一個開心的日子。

植樹二年級作文 篇10

3月12日 爲我國的植樹節，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”

那麼植樹節裏，我們該做些什麼呢？那就是愛護花草樹木！

我們教室裏的花草很多，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環保教育。

人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木！

我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色！