【精品】洗碗二年級作文合集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的洗碗二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

洗碗二年級作文 篇1

今天，媽媽出去買菜了，我看見廚房的水池裏有一些碗，於是我想幫媽媽洗碗。

我先拿一塊洗碗巾，擠上洗潔精，然後把每一隻碗的裏裏外外都洗一遍，到了最後，拿清水把碗衝乾淨就洗好了。看到這些潔白如新的碗我可高興了，這時媽媽回來了看到碗已經洗好了，直誇我是個好孩子！

洗碗二年級作文 篇2

星期六的中午，吃完午飯後，媽媽讓我洗碗，我高興的說：“好的”。

我迅速的將餐桌上的碗收拾乾淨，將它們放到洗碗池裏。先把碗滴上洗滌濟，然後，從裏往外認真的刷了起來，可是，滴了洗滌濟的碗非常滑，刷着刷着，一不小心，碗就摔到了池沿上，只聽“啪”的一聲，碗碎了。媽媽聽到響聲，來到了廚房，問：“怎麼回事？”我不好意思地說：“媽媽，碗碎了，對不起。”媽媽笑着說：“沒關係，以後小心一點就行了，繼續幹吧。”我低下頭，緊緊的捏住碗，一點點的刷起來，恐怕再把碗打碎了，好長時間我才把碗刷乾淨。

刷完碗後，看着乾乾淨淨的碗，我高興的笑了。

洗碗二年級作文 篇3

今天晚飯，爸爸燒海鮮麪，很好吃，我還喝了一大碗湯。我吃得最慢，媽媽叫我洗碗。我爽快地答應了。吃完後，我對爸爸說：“我去洗碗了。”爸爸說：“好的，你先把袖套戴上。袖套在你的衣櫃裏。”我到衣櫃裏翻找，拿出了袖套，戴了起來到廚房去了。

爸爸說：“你先洗小碗，大碗你拿不動。”我拿了一塊新抹布，抹上洗潔精，搓呀搓，搓出了許多泡泡，然後把泡泡抹到碗上。碗滑溜溜的，拿都拿不住，差點把碗摔破了。爸爸告訴我洗碗的方法，我按照爸爸教我的方法去做了，果然拿住了碗，把碗洗乾淨了，碗晶晶亮的。爸爸告訴我，把洗好的碗在放到水槽裏。後來我又去擦桌子，把桌子擦了三遍。

爸爸又讓我洗鍋、洗勺、洗菜板。忙了很久，終於幹完了，我很。我到了媽媽的房間，發現爸爸在看手機。我對爸爸說：“爸爸，你怎麼這麼舒服？我要上童心童語，把洗碗的事發上去。“

洗碗二年級作文 篇4

今天，我學洗碗了。剛開始，我信心十足，媽媽說：“洗碗可不是一件容易的事啊。”開始洗碗了，因爲我不夠高，所以我拿了一把椅子站在上面，我用一塊幹海綿一直擦碗，媽媽進來一看，連忙對我說：“要把海綿弄溼，然後再倒一點兒洗潔精。”於是，我就照着媽媽說的那樣去做。

我洗碗的反面時，因爲手很滑，總會把碗弄得乒乒乓乓地響。還有我把洗潔精倒得太多，差點把碗摔破了。剛開始洗的時候，我總是叫媽媽來，因爲我想媽媽現場指導。

大約半小時後，我才把碗洗完，我喜滋滋地解下圍裙。媽媽突然出現說：“你想想還有什麼事沒做？”我左思右想，原來還沒有擦桌子，我趕緊去收拾桌子上的殘渣剩菜。這時廚房的地板已經被我弄得很溼了，在媽媽的提醒下我拖幹了廚房的地板。

你們看，我洗碗鬧出了多少笑話，洗碗可不是一件容易的事啊！

洗碗二年級作文 篇5

今天中午媽媽讓我自己洗碗筷，我說水太冷了，我不想洗。媽媽說：戴着手套洗就不冷了，我同意了。我先把洗潔精擠到碗裏，拿洗碗布把碗擦了一遍，我又把水龍頭打開，水打進碗裏起了好多好多的泡沫，媽媽說洗潔精有點多了，下次少擠一點，這樣的碗一定要多衝幾遍，我聽完，趕緊把碗又放到水裏，衝的乾乾淨淨得。

媽媽看了說不錯，就這樣接着洗，我把所有的碗洗了，又把碗放進碗櫃裏，收拾的整整齊齊的，媽媽說寶貝長大了，可以幫我幹家務了，真好呀。聽了媽媽的話我高興極了。

洗碗二年級作文 篇6

今天，姨媽來到我們家做客，媽媽做了很多好吃的，桌子上都擺不下了，我看到這麼多碗，自豪地說：“今天的碗都讓我來洗”。家裏的人都爲我鼓掌。

剛剛吃完飯，爸爸就喊道：“小助手，快來洗碗。”小助手是爸爸取給我做家務活的小外號。於是，我趕緊走到廚房裏，帶上小圍裙，準備給它們洗一個乾乾淨淨的熱水澡。

媽媽教我洗碗有兩道程序，第一步：去污；第二步：沖洗。首先，我拿起鋼絲球擠上些洗潔精，然後，用鋼絲球在大碗盤上刷，很快，碗上就漂起了很多潔白的小泡泡，只見小泡泡在碗裏飛快地跳起芭蕾舞，小泡泡一會兒跑到這兒邊，一會兒跑到這兒邊。不一會兒，小泡泡潔白的小裙子變的髒兮兮了。“謝謝你小泡泡，是你把碗具清潔的一塵不染，你真是我最喜歡的小幫手。”然後，打開水龍頭將泡泡衝乾淨。看到泡泡都被沖走了，我也有些不捨，它們和我玩了這麼久，但是我知道，只有看不到它們了，我的任務纔算完成。我越洗越順手，很快所有的碗盤都變得白白的、亮亮的。

看到它們經我的手變得乾乾淨淨地，雖然我很累，但我的心裏卻美滋滋的，勞動真的使我更快樂！

洗碗二年級作文 篇7

今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、竈臺。

洗碗看上去簡單，其實卻需要經驗和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦竈臺。可媽媽卻叫住了我：“要先擦桌子纔對嘛。”我停下腳步，仔細一想，也對哦。假如先擦竈臺，洗碗時如果灑出水花，我就得重新返工了。

於是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦乾淨，併疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。

搞定了桌子，我就開始洗碗了。可是，我發現碗太多了，鍋裏放不下，就像一個很小很小、只有一點點水的池塘裏，擠着很多很多的小魚。於是，我想出了一個好玩的辦法。

我把一半的碗拿出來，洗好一個就放到一邊去，再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個放到鍋裏。就這樣，鍋裏的碗一直保持着一定的數量。當一開始拿出的碗全部被放到鍋裏時，碗就只出不進，不像以前一樣進出同步了。因爲我一吃完飯就開始洗碗，所以水一衝，碗上的髒物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦竈臺了。

最後，在老媽的幫助下，我終於圓滿地完成了洗碗的任務。

洗碗二年級作文 篇8

有一天，我的媽媽給我做好飯，擺到餐桌上，就回房間休息了。我急忙問媽媽“您怎麼不吃飯啊?”媽媽說：“嘉琪，媽今天有點不舒服，你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盤，想了想，媽媽不舒服，我要幫媽媽洗碗。於是，我趕快吃飽了飯，開始幫媽媽洗碗了。

我先把碗、筷用清水衝了一遍，再加上洗潔精洗一遍。這時，我發現碗很滑，而且很害怕把碗摔碎。所以，我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。

我把洗好的碗、盤一個個的都按照從大到小的順序排放到廚子裏。媽媽看了高興的說：“我們家的孩子，真是個懂事的好孩子啊!”媽媽笑了，我也笑了，我們笑得是那樣開心，那樣甜蜜!

洗碗二年級作文 篇9

星期六的晚上，吃過晚飯，媽媽在忙着寫材料，我收拾了碗筷，心想我長大了，就幫媽媽洗洗碗吧！

開始準備洗碗了，我先穿上媽媽粉色的'圍裙，然後把碗裏放了許多的洗滌劑，洗着洗着我的手一滑，碗就像小朋友坐滑梯一樣從我手上滑下去了，這樣一個碗就摔碎了。我連忙把地上的碎片清理一番，又接着洗碗了，這次我少放了洗滌劑，用洗碗巾裏裏外外的仔細擦拭，然後打開了水龍頭，水龍頭的水開得太大了，那些小水珠活蹦亂跳的在我的圍裙上開了花，害得我的衣服變得溼淋淋的，我跑進房間又換了一身衣服。這時媽媽對我說：“你洗不好就別再折騰了！”我說：“沒事，我就不信別人能做好的事，我做不到！”這次我少放洗滌劑，擦起碗來更仔細認真了，水龍頭也開得很小，很快一個碗就洗好了，就按着這樣的方法來洗，不一會一個個乾淨的碗就誕生了！

我高興地對媽媽說：“親愛的媽媽，我把碗都洗好了，你快來看看呀！”媽媽看到我洗的碗這樣乾淨，對我讚不絕口。嘿嘿！我學會了洗碗，心裏像喝了蜜一樣甜！

洗碗二年級作文 篇10

媽媽平時很辛苦，整天忙裏忙外的：買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務活從不讓我們操心。在學校裏，老師告訴我們應該多做些力所能及的事，我牢牢記住了老師說的話，和媽媽商量以後，媽媽立即給我安排了最簡單的活兒——洗碗。

吃過午飯，我挽起袖子就“開工”了。爲了證明一下“我能行”，我決心要露一手，好讓爸爸媽媽高興高興。

於是，我端來一個盆，在裏面盛滿熱水，把我們剛纔用過的三塊碗和筷子放在水裏浸溼，往裏面滴了些洗潔精。接着我拿來洗碗巾，抓起一塊碗，用洗碗巾來來回回、裏裏外外擦了個遍，然後放進水裏漂洗。這時，水裏、碗裏、洗碗巾上、我的手上，已經有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗，把剛纔的步驟重複了一遍，順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細一看，水裏的泡沫更多了，我想：該用清水沖洗了吧？就大聲問媽媽，媽媽看了一下，說：“行，用清水衝吧。”

哈哈！一出手就不凡！

我心裏美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面，擰開水龍頭。水“嘩嘩”地流着，像在唱着一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個在水龍頭下衝了好幾遍，用手一摸，嘿！挺乾淨的！就把洗好的碗筷放在消毒櫃旁邊的架子上，準備等它們幹了再放進消毒櫃裏。

媽媽來檢查我的“勞動成果”了。她發現有一塊碗上還有一處青色的東西，對我說：“看，這兒沒洗乾淨。”我仔細一看，分辯道：“不對呀？這兒我剛纔用了好大勁兒也洗不掉，會不會是放在消毒櫃裏給薰的呀？”媽媽認真看了一下，“哦”了一聲：“應該是，媽媽錯怪你了。寶貝兒，今天可真能幹！”聽着媽媽的誇獎，我樂得嘴都合不攏了，連忙說：“謝謝媽媽！

從今天開始，我要多幫您幹活兒！”“好！真棒！”聽着爸爸的稱讚，我樂得嘴都快笑歪了。