有關雪二年級作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的雪二年級作文10篇，歡迎大家分享。

雪二年級作文 篇1

有人喜歡踢足球，有人喜歡玩電腦，有人喜歡看書……可我和他們的愛好都不同，我的愛好是滑雪。

每當我來到滑雪場時，就會感到無限的興奮與激情。

我的媽媽就是我的滑雪教練。有一次，媽媽帶着我和小夥伴到亞布力滑雪場滑雪，我通紅、歡喜的小臉兒上閃着光芒。來到這天然的滑雪場，我驚歎不已。我對這裏很好奇，一會兒左看看，一會兒右看看，這裏人山人海，分兒童區與成人區，兒童區有無數活潑的孩子們在滑雪，成人區有無數朝氣蓬勃的成人，我迫不及待地衝進兒童區與我的小夥伴滑起雪來，滑了一會兒後，我提出比賽，小夥伴說：“想比賽？”“對。”我回答。說完，我們便準備比賽，原本很隨意的娛樂運動有了節奏，只見小夥伴整好雪具，擺開架式﹔我也不勢弱，做好了飛奔的準備，我們齊聲喊：“預備—開始！”我們像燕子一樣，輕盈地向山下衝去，只聽耳邊“呼呼”的風聲掠過，這時周圍的小朋友們看到我們的比賽，停下了雪仗，大聲喊：“加油！加油！”有的人還舉起雪仗在空中揮舞，滑雪場頓時沸騰起來，看到這麼多人爲我們鼓勁，我加快了滑雪的節奏，飛快地搖着雪仗，衝向山下，我和小夥伴幾乎同時滑到了終點，山上山下響起了熱烈的喝彩聲，我們互相笑着﹑喊着﹑叫着，感到無比刺激﹑興奮。

這項運動鍛鍊了我們的勇氣和力量。

雪二年級作文 篇2

今天早晨，我打着哈欠緩緩“飄”陽臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，繫好圍巾，全幅武裝後，我招呼也不打，一個健步衝到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。

我倒吸了口冷空氣，雖然我裏三層、外三層地包着自己，但還真別說，這天還真冷。我搓着手，思索着：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什麼呢？這時，不遠處的一個“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛纔我遠遠望去，還以爲是個雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。

我先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然後我把它放在雪地上慢慢地滾動着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾，不一會，我便要站起身吃力地推着，又過了一會，我需要一邊大聲喊着：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬着牙奮力才能推動“小冰球”，這時，“小冰球”已經有我的腰這麼高了。我喘着粗氣，停下手，經過我的不懈努力，雪人的身體終於被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。

我原以爲做雪人的頭很簡單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎麼把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人身體旁，想用手把雪球擡上去，誰知雪球是這麼弱不禁風，我剛把雪球擡上一點，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終於把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

終於雪人的身體跟頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進行最後也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之後，我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根，我把它們經過加工後分別成了雪人的鼻子跟嘴巴，最後，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終於，這一切做好後，一個活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人裏裏外外、上上下下、前前後後、左左右右都給拍下來了，最後，我請路上給我跟雪人來了個合照，這才依依不捨地也雪人告別。

看着我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞跟汗水。

雪二年級作文 篇3

20xx年的第一場雪，就這樣，悄無聲息的來到了我們身邊。

漫天飛舞的雪花像一個個穿着六角裙的小精靈，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是調皮的玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚揚的下着，彷彿雪花們一個個都會遁地似的，一接觸到大地媽媽就消失了，消失得無影無蹤的，我想，雪花是因爲太着急擁入大地媽媽的懷抱吧。

呼嘯的北風是一雙有勁又靈活的手，她從容不迫的織着雪花毯，織了好大一會，終於成了一件精巧的衣服。北風迫不及待的往地球媽媽身上套。——咦？怎麼老覺得缺點什麼？小孩子吵吵鬧鬧的，北風吼着：“給我回家！”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風一激靈想了起來，急忙在衣服上灑了一些晶瑩發亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。後來又嫌冷冷清清的，又把孩子們叫了出來，笑聲滿天地。

啊，雪下的好及時！讓心開心不已（老師說放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！

雪二年級作文 篇4

今天，雪飄如絮，西北風“呼呼”地颳着。雪像一個頑皮的孩子，說來就來。一大早，當我推開家門的時候，眼前是一片銀裝素裹的世界。雪還在下着，大朵大朵的雪花從天上飄落下來，好像輕盈的少 女在空中翩翩起舞。雪落在地上，軟軟的踩上去好像在白色的地毯上。雪飛到樹上，樹枝好像戴上了一個白色的王冠，晶瑩剔透，潔白無瑕。旁邊的龍運大廈在雪花的陪伴下，顯得莊嚴肅穆。

我們走在上學的路上，像是走在童話中的仙宮一樣，神奇異常，由於雪大路滑，路上的車都緩慢行駛，遠遠望去，像一條舞動的長龍，蜿蜒前行。

這時我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語。潔白的雪，你的心靈是那樣偉大，我們忘不了你的美麗，更忘不了你爲糧食豐收做出的貢獻！

雪二年級作文 篇5

今天中午，我和爸爸一起堆雪人，我覺得堆雪人好不容易呀，我真是個烏鴉嘴，果然我爸爸說：“邵仁哲，快去滾雪球當做雪人的頭。”我說：“行。”

我還沒有滾幾下就覺得手冰冰涼涼的，爸爸過來沒有滾幾下就成了。

我心裏覺得爸爸好堅強啊！各位同學，你們如果也遇到類似的問題的話，你們也要學我的爸爸不能放棄，要堅強哦。各位同學下次再見！

雪二年級作文 篇6

今天的天空黑沉沉的，太陽也不願露面。

我想，天空怎麼這樣昏暗呢？好像永遠沉睡不醒似的。正在這時，天上下起了極小的雪粒，一顆顆雪粒落在頭上、身上，像一顆顆小珍珠。從雪粒漸漸變成了雪花，雪花在空中飄呀飄，飄呀飄。雪越來越大，地上屋頂上樹上變了，一切都變了，變成了白色的世界。這場雪爲大地蓋上了白地毯，給屋頂織上了一頂大白帽。最美的要算樹了，它們穿着白色的衣服在風中搖擺着，好看極了。

天晴了，雪停了，太陽也露出了笑臉，陽光照得雪閃閃發光，照得人們睜不開眼睛。這場雪下得好大啊！

雪二年級作文 篇7

清晨，北風呼呼地吹着，帶來了遠方的寒流，大雪紛紛揚揚地從天空中飄了下來，給大地帶來生機一片。

只見那大雪有的像朵朵棉球，有的像亮晶晶的銀花朵。大學落在房頂上，房頂變白了；大學落在操場上，操場蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們在操場上奔跑、追逐，有的打雪仗，有的堆雪人，笑着喊着，多開心哪！

朋友們，你們知道嗎？這是20xx年冬天的.第一場雪，希望它給大家帶來快樂的又一年！

雪二年級作文 篇8

下雪了，下雪了，雪花跳着優美的舞蹈，飄落在房頂、樹上、草地公路上，爲它們披上了一層厚厚的“華麗的衣服”。

下雪天，最快樂的是我們這些孩子們，我吵着讓媽媽陪我玩雪，媽媽在我的央求下同意了。

媽媽帶我來到公園，草坪上早就是厚厚的一層了，我迫不及待的踩上去，腳下發出“咯吱咯吱”的響聲。我還不知道咋回事，就聽到“啪”的一聲，一個雪球從媽媽那個方向飛過來，落在了我的身上。我笑着想跑開，沒想到腳下一滑，我一屁股坐在了雪地上，身上都是雪。我顧不得爬起來，也捏了個雪球投向媽媽，媽媽顧着捏雪球，沒注意到我投過去的“武器”，它剛好落在媽媽的頭上。我們就這樣，你追我，我追你；摔倒了爬起來，爬起來又摔倒。不一會，我們身上、頭上都是雪。但我們的臉卻紅彤彤的，身上暖暖的，我們的笑聲在公園裏迴盪。

這是我第一次打雪仗，玩得真開心！

雪二年級作文 篇9

下雪啦!下雪啦!當我在睡夢朦朧中的時候，就聽到外面的小朋友在喊，於是、我趕緊起來去看雪。

果然外面下起了鵝毛似的大雪，紛紛揚揚的從天空中飄落下來，好美呀!不一會兒，大地上就積滿了一層厚厚的白雪，就像給大地“鋪”上了一層厚厚的白“地毯”。樹上也積滿了白雪，雪給大樹“披”上了一件厚厚的白“棉襖”，雪也給小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。這樣，整個冬天它們就不冷了。

雪像一個個調皮的娃娃，一會兒飄到我的嘴巴里，一會兒飄到我的眼睛裏，雪、冰冰的、涼絲絲的，弄在眼睛裏怪難過的，不一會兒，它就慢慢的融化成水了。

今年的第一場雪，真美啊!

雪二年級作文 篇10

下雪了！下雪了！下雪了！白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！

下雪，人們當然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小朋友們也不例外。回到家裏我急急忙忙脫下書包，拿着鏟子就出了門。我爸爸拿着巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山”，當雪人的身體，又好不容易滾了一個雪球當雪人的腦袋。

堆雪人的身子時，我可是費了九牛二虎之力哦！一開始是一個好像字典一樣高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最後已經到了我的腰間了。我邊想邊堆，想着想着雪人的樣子就出現在了我的腦海裏，胖胖的雪人兒可愛極了！

滾雪球時，我彎着腰在雪地裏滾來滾去，我有點兒累了，可是雪球一點兒也沒變大，我就在一個地方滾，還是不大。沒辦法，我就拿一個盆，裏面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來，然後把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！

最後我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因爲材料不足，家裏只有小橘子，那就地取材吧。你別說，這雪人還真的很可愛！

我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。