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關於快樂的六一二年級作文300字四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的快樂的六一二年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於快樂的六一二年級作文300字四篇

快樂的六一二年級作文300字 篇1

六一兒童節終於來了,這是我們小孩子的節日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學是那麼的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的`小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的屋子,還有介紹人體結構的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發動機啊!我還坐上去像大人那樣學開車,好過隱哦!

不知不覺時間就到了三點,我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市裏的遊樂場,還給我買了節日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫製作的環保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節。

快樂的六一二年級作文300字 篇2

今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經過了幾個星期的訓練換來的。

六月一日早晨,學校裏充滿着歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學們都在化妝。化好了妝就下去體育館了,這裏人山人海,觀衆席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

我們在後臺等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧着花摔個四腳朝天呢?我心裏害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班。可這時,我想起了排練時徐老師對我們說的話:“你們的聲音要團結,凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了。”接着我們班越唱越好,越唱越好。

回到了教室,老師給我們打分:在教室裏80分,在體育館練習時50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來。

下午,學樣又舉辦了遊園活動,這個“六一”,我玩得很開心啊!

快樂的六一二年級作文300字 篇3

六月一日,我們去參加“我是環保小衛士”活動。到達沕沕水景區後,我們統一貼上會標,在導遊的帶領下,我們參觀了發電站、水簾洞。

我們爭先恐後的向山上進發,臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、菸頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身後的景區變得很乾淨,心裏感到高興和自豪。

下山後,我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫着、笑着、跑着、鬧着用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。

我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。

快樂的六一二年級作文300字 篇4

今天一大早,同學們就畫好了妝,穿着漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。

操場上掛着大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啓迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿着喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀着,有的坐在椅子上靜靜地默讀着,還有的搖頭晃腦地吟唱着,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨着“江南可採蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發着淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受着書香帶給我們的快樂。接着,其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇,贏得了現場觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天啊!