不是親人勝似親人小學二年級作文

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　　範文一：不是親人勝似親人

讀了《親姐弟》這篇文章，我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光裏，我似乎插上了翅膀飛進了故事裏，彷彿親身經歷着這感人至深的一幕幕場景。

陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便，在生活和學習上都有很大困難。同學們都不願跟陳家樂玩，陳欣卻不嫌棄他，經常給他擦鼻涕、梳頭髮、講故事，還教他發音、督促他認真聽課、好好學習。在陳欣的幫助下，陳家樂越來越懂禮貌，成績也有了進步。陳家樂在小學一年級時只有四歲智商，到初中一年級時已經有了小學六年級的智商，真是了不起的進步。因爲他倆都姓陳，又看到陳欣的無私付出和熱心幫助，讓同學們產生了自然而然的猜測，有的同學就問：“你們是姐弟嗎?”在文章中，我驚奇地發現他倆根本不住在一個地方，也不是親姐弟，可是，陳欣又是多麼稱職的姐姐呀!

愛心是溫暖人心的，愛心是可以傳遞的。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是，同學們看到了陳家樂的進步，也開始願意與陳家樂交朋友，還有六位同學主動幫助和照顧陳家樂。後來，陳欣轉學到了其他中學，兩位同學主動接過了照顧陳家樂的責任。有一次陳欣放學早，就去原來的學校看望陳家樂，陳欣看到那兩位主動接替她的同學認真攙扶着陳家樂，有說有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上，她忍不住笑了。陳家樂開心地對陳欣說：“姐姐，我發現很多人都是我的親姐姐。”是呀，陳欣不是姐姐，卻主動承擔了姐姐的責任，還帶動更多的人主動幫助和關心他，這些人也變成了陳家樂的姐姐，讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關懷和幫助。

陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐，不是親人卻勝似親人。晚上，我做了一個甜甜的夢，夢見自己也變成了樂於助人的姐姐。

　　範文二：勝似親人

在一個小村子裏，住着一位七十多歲的苗族老奶奶和一個漢族小姑娘。老奶奶脾氣有些古怪，從不喜歡別人幫助她，那樣她會覺得欠下了人情債;小姑娘則很善良，特別樂於助人。

冬天到了，寒冷的北風呼呼得颳着，老奶奶家的房屋有些簡陋，裏面冷得像冰窖。老奶奶被凍病了，連衣服也不能洗了。小姑娘得知了這件事，很想幫助老奶奶。因爲她深深記得老師曾說“要幫助我們身邊需要幫助的人”。於是小姑娘揹着竹籃子來到了老奶奶家，悄悄地幫老奶奶做家務，並把該洗的衣服裝到籃子裏，便去河邊了。

小姑娘來到河邊，拿出衣服認真地洗了起來。只見她那雙小巧的手不一會兒便凍得成了紅蘿蔔似的。小姑娘的手很痛，可是她依然那麼堅強。衣服洗完後，小姑娘拎着一籃子衣服回到老奶奶的家裏。她怕驚動了老奶奶，於是很小心地涼衣服的時候，一雙溫暖的大手撫摸着小姑娘的臉頰，被感動的老奶奶慈祥地說：“孩子，你爲俺受的苦啦，天多冷啊!”小姑娘轉頭一看，老奶奶眼裏閃着晶瑩的淚光。“我這個老太婆都這把年紀了，說不定哪天就西去了，你管我這麼多幹啥呀?”老奶奶一本正經地說。

小姑娘去堅定地說：“老奶奶，我們雖然不是一家人，但是我們生活在同一個村子，就像一家人，您需要照顧，就像我的親奶奶一樣，我要像照顧親奶奶一樣照顧您。”

祖孫兩個你看看我，我看看你，緊緊地擁抱在了一起。

　　範文三：勝似親人

有一個漢族的小女孩，她叫怡紅。她有一個鄰居，苗族的老奶奶，老奶奶的女兒 在外地打工，不在她的母親的身邊。

一天，老奶奶出去砍柴。等他回來的時侯，看見所有的東西都準備好了，碗洗乾淨了，飯菜做好了，衣服洗好了，房間打掃乾淨了。老奶奶想：“應該有人在我家裏幫忙，我明天就假裝的去砍柴，我要看一看這個好心人!”

到了明天，老奶奶走到河邊，就轉頭回了家。到了家，她看見了一個小女孩，而且是她隔壁鄰居怡紅。老奶奶走進去說：“你辛苦了，怡紅。”怡紅說道：“老奶奶，我不辛苦。”老奶奶向前走了幾步，手挽住她的肩膀，說：“你比我的親女兒還親。”怡紅微微一笑說：“這是應該的。”