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關於猴子二年級作文300字合集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的猴子二年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於猴子二年級作文300字合集7篇

猴子二年級作文300字 篇1

有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

小猴子心裏牢記着外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑着跑着,他遇到了一頭飢餓的小象,連忙從籃子裏拿出幾個果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續向前走,走着走着,他又看見了一隻飢餓的小熊,連忙拿出幾個果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

小猴子終於到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發現籃子裏的果子少了一大半。小猴子紅着臉把剛纔的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸着小猴的頭笑着說:“你學會了幫助別人比什麼都重要。”

猴子二年級作文300字 篇2

一天,一輛公交車上坐着小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!於是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看着窗外。

忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶着杆子,好不容易纔站穩,小猴還有一兩站纔要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,於是它有禮貌地走過去,扶着山羊大爺的手,對山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的.座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶着杆子站在一旁,小猴要下車的時候對山羊大爺會心得笑了笑,山羊大爺還不住的誇獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念着山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道,山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢!

小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。

小朋友們,動物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?

猴子二年級作文300字 篇3

我喜歡小猴子,因爲我屬猴。恰好,今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了,它真是一隻活潑可愛,又討人喜愛的小動物。

小猴子全身淺灰色的,沒有一點雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細觀察周圍的動靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡直就是一個小吃貨,當時有一個小記者,扔了一個楊桃,別看它長的那麼胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風快如閃電的速度衝過去,一搶到就津津有味地品嚐起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓後腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲讚歎聲,突然,猴子開始了猛烈的攻擊,它一直對着鐵網抓,就在這時,我終於拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結束了今天的旅程。

我希望大家一起愛護小動物,因爲它們跟我們一樣也有生命。

猴子二年級作文300字 篇4

有一天,猴子和狐狸都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

它們走着走着就到了一條河,它們都發現河中央有一棵桃樹。上面的桃子個個飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐狸都忍不住吞了口水,可是,它們發現只有一根獨木橋,一次只能過一個人。

猴子和狐狸都想先吃到桃子,於是它們鬧得不可開交。狐狸想到了一個主意,它對猴子說:“猴子大哥,要不你先讓我過去,然後我把摘到的桃子分你一半,你看怎麼樣?”猴子覺得這個辦法行得通,於是就同意了:“狐狸兄弟,我覺得你的辦法可行,你先過去吧!”狐狸看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來。

狐狸過去了,他過去之後立刻就把獨木橋給毀了。猴子很生氣,狐狸說:“猴子大哥,哈哈,你現在過不來了吧!”說完狐狸還對猴子做了個嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過他轉念一想,對狐狸說:“哈哈,雖然我過不去了,但是你也回不來了,哈哈……”狐狸聽完,

臉色大變,立馬換了一副求人的表情說道:“猴子大哥,我剛纔不是故意的,求你原諒我吧!”

猴子卻說:“嘿嘿,誰還信你這隻狐狸。”說完就揚長而去……

猴子二年級作文300字 篇5

一天,一大羣小朋友來到動物園裏看猴子。

小朋友看見猴子一會兒爬上岩石,一會兒撓身體,一會兒跳來跳去的,可愛極了!小剛看見這麼可愛的猴子,就想餵它。於是,他第一個從揹包裏拿出一個蘋果扔了下去,小猴看見了趕緊跑過去,大口大口地吃起來。其它同學也紛紛從書包裏拿出自己喜歡吃的水果扔進圍牆內,害得小猴都來不及吃了。不一會兒,小猴的肚子就變成圓溜溜的了,像一個大皮球。忽然,小猴子肚子痛得要命,躺在地上打滾,飼養員阿姨知道了,趕緊將小猴送到了醫院。

醫生診斷後發現是因爲小猴吃的東西太多、太雜了,所以生病了。醫生讓護士給它打了幾針,小猴子的病漸漸好了,又回到了猴子館裏。

後來飼養員阿姨在圍牆邊立了一塊牌子,上面寫着:請愛護動物,不要亂扔食物。以後小朋友再也不亂扔食物了。

從此,小猴子再也沒有生過病。

猴子二年級作文300字 篇6

一個陽光明媚的夏天(如果改成:一個夏天的早晨,陽光明媚,會好一些吧)小刺蝟針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺蝟針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他擡頭一看,樹上結滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠着,正在他饞的時候(改成無計可施會更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應該加一些對話會更生動)

於是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這裏應該加一些動詞吧,比如望着這些桃子發呆)這麼多桃子,該怎麼搬回家呢?(加一個關聯詞好些,比如只見、靈機一動等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

媽媽的話:週日的作業時孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細節沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎麼修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!

猴子二年級作文300字 篇7

森林中住着一隻小猴,他的鄰居是一隻小兔。

也不知什麼時候森林的不遠處出現了一座山。這座山想到山頂需要過三關。小猴和小兔要去冒險。

小猴和小兔要闖第一關了。第一關是用樹藤跳到一棵大樹上,要經過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的配合下,第一關闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準備了一個手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準備,他不想再往山上爬了就回到了家。

小兔還繼續走,第二關是跑到小溪邊,摘一種草藥。時間是三分鐘,小兔以爲路程很長,就跑的飛快, 還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

第三關是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石, 小兔想:“藍色和綠色不是一種顏色,圍着草地找,準能找到。”於是,小兔圍着草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見小兔找到藍寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶,小兔登上了山。

小猴羨慕不已,非常責怪自己半途而廢,沒有堅持到底。小兔說:“小猴你從今往後幹什麼事情都要有信心,堅持到底就會有收穫,不要再半途而廢。”