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有關六一二年級作文錦集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六一二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關六一二年級作文錦集10篇

六一二年級作文 篇1

六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在裏面扮演老師,胡可茹在裏面扮演王小蘭,而劉鴻則在裏面扮演奶奶。

每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,後來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以後,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因爲我們演的小品以經被班級認可了。

六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎麼來了?我不是叫她別來的嗎?她怎麼還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次!我想這纔是真正的快樂!

六一二年級作文 篇2

今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催着媽媽起牀,,興沖沖的來到學校裏,只見來老師正在裝扮着我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題爲:"省下一口零食,獻出一份愛心."

活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友,我寧願不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心裏樂開了花似的.

這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因爲今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會爲失學的兒童獻一點小小的"愛心"!

204班 虞思詩

六一二年級作文 篇3

今天是六一兒童節,下午我們去人民會堂舉行聯歡會,我要表演兩個節目,所以,我既高興又緊張。

吃完午飯,我們去四號樓小廣場化妝,我和媽媽到了那裏,已經有好多同學在那兒排隊化妝了,我也就排在了他們後面,輪到我了,我先抹完油,再打粉底,然後化眉毛,腮紅,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妝後,我和媽媽,陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

到了會堂,我們下車到會堂南門排隊集合,排好隊後,老師帶我們走進了人民會堂,坐在了座位上。會堂很大,有特別多的燈,非常漂亮。我們等了一會兒,看到主持人來了,宣佈聯歡會正式開始,第一個節目是開門紅,這時,會堂裏所有燈都滅了,只有舞臺上的燈亮起來,老師們穿着紅色的演出服,在舞臺上敲起了大鼓,整個舞臺上喜氣洋洋的,然後,隨着音樂的響起,老師們把鼓拉到了舞臺的後面,這時,一四班的同學們跑到了舞臺上,他們隨着音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈,整個舞臺都是一片喜慶的景象。

緊接着二一班,四一班等也都表演的他們的節目。這時,主持人宣佈,下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿着苗族的演出服,拿着大竹竿,小竹竿,腳鈴等做好了準備。演出開始了,十個女生和一些同學先上去,等我們聽到“嘿”的一聲就上場,我一上場,就開始跳竿了,我和同學們隨着音樂有節奏的跳起來,跳完後就開始擺成四角的方陣,我們邊跑邊跳起來,跳完後,擺成五豎排,我們還跳竿,跳完了就敲竿,然後再擺成花形敲,敲完還接着跳,最後合聲“嘿”,就結束了,我們退場。

這時,同學們都回到觀衆席上,只有我和劉柏宇沒走,因爲我倆還得表演跆拳道呢。我們就在後臺等着,等一三班,一二班,民樂隊表演了節目後,就輪到我們表演了,我們這次表演的是節目是“男兒當自強”,是由我們跆拳道班和武術班一起表演的。我們上場後,先表演了上步,撤步,正踢,跳換步,後撤步等一些基本功,然後表演了太極一章。接着,我和白伊楊、王可欣走到臺前,我先拿手弄了一下她的辮子,再挑了一下她的下巴,然後一推把她推到了白伊楊那裏,她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊,把他打倒在地上,然後我過去衝着她的左肩膀一拳打過去,她用中格檔擋住了我的攻擊,一腳就把我踢倒在地上,白伊楊支撐起來,她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒,然後她讓我過去,我過去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了,這個節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

我回到了觀衆席上,和同學們一起欣賞接下來其他班的同學表演的精彩節目。

今天的節目真精彩呀!我們度過了一個非常愉快的六一兒童節。

六一二年級作文 篇4

今天,我們學校開展了六一活動。

下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣佈六一兒童節開始,接着便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通,孫毅傑和來明樂一組,周澤峯和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以後,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫着,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峯率先答出,隨後周澤峯隊越戰越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。後來,來明樂隊也後來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶着大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發射器舉在半空,主持人宣佈比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本着“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

鈴聲響起放學了,六一活動到此結束,我們依依不捨地散夥了,但我們捨不得離去,六一活動真難忘呀。

六一二年級作文 篇5

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因爲爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象爲我慶祝節日。

一進公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態,竟相開放,微風輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個圈,套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接着,來到了塗砂畫的地方,我買了一個葫蘆娃模具,用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子塗在不同的地方,一會兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲誇我:“漂亮極了。”

我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水裏,只見許多小魚都游到我這裏來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張着大嘴,好像要搶遊人的魚食呢!我對爸爸說:“真可愛!”不一會兒,魚食就喂完了。一看時間到了十二點,我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非常快樂。

六一二年級作文 篇6

盼星星,盼月亮,我終於盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節。今年的六一兒童節是我最難忘的一次。

在這天裏,我收到了許多禮物,有衝鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。

《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護下生活。每天搶奪鴕鳥蛋爲食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸敘述同一個故事,在山洞裏過着一塵不變的生活。結果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最後他們大家快樂地生活在一起。

看了這場電影,我感受最深的是:一家人只要同心協力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要着急,要開動腦筋,努力克服,就一定能戰勝困難。

啊,這個難忘的.六一,我永遠不會忘記你!

六一二年級作文 篇7

“六一” 兒童節就要到了,今年是我進入小學的第一個兒童節,我非常高興。

“今年的兒童節怎麼過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們去登山吧。”爸爸說:“不錯,這樣既鍛鍊了身體又可以瀏覽家鄉的美景。

終於等到了兒童節,一大早我就起牀了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向着目標森林公園出發了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什麼景點,但經過好多的建築工人多年不辭幸勞的建設,他現在成爲了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉着我的小手,一步一步終於登上了好漢坡。

稍坐片刻,我們繼續向上頂進軍,山間遊步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉的我東南西北都分不清了。看着一路的花草樹木,聽着各種不知名的小鳥歡叫,我們終於來到了山頂。

一天的活動結束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉,又讓我知道了,不管今後遇到了什麼困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節。

六一二年級作文 篇8

今天是個特殊而又愉快的日子,學校爲了“慶六一”舉行了文藝活動。

早上,我們來到學校,全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞,並對四川遇難同胞默衰。然後我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動,一位位小選手不甘落後的表演着節目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴……等等。那場面可精彩了!贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最後我們還做了精彩遊戲。

節目結束以後,我們每個班各自回到教室,老師給我們發了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎,我的科幻小製作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因爲我評了“優秀少先隊員”。

今天真是個難忘的日子,我真開心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂,並永遠健康,開心,快樂!

六一二年級作文 篇9

今天,是“六一”兒童節,是一個屬於我們的節日,在今天這個特殊的節日裏,我收穫了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

爲了慶祝“六一”兒童節,今天,學校舉行了一個表彰大會及遊戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過後,輪到了我,因爲我有幸被評選爲“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然後懷着一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發到我手裏的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然後驕傲地把證書放在胸前。

捧着紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象徵着對我以前所獲得的獎項和我爲此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮鬥感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我彷彿聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!

六一二年級作文 篇10

六月一日是國際兒童節,是全世界小朋友的節日,我參加了班上的跳舞節目,我們跳的是《中國紅》。

六一之前幾個周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,後來又到學校。我們練得很辛苦,有時汗水把衣服都打溼了。

到了六一那天,我早早來到學校,與其他同學一起畫好妝,到操場上排好隊,等演出開始。這時,奶奶來了,她說:“你要好好表現,不要緊張。”我確實有點緊張,我害怕在演出中出醜。

該我們了,我光着腳上了舞臺,隨着音樂的節拍,與同學們一起跳起來,跳着跳着,一點也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。

表演結束了,老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。

我心裏很高興,明年,我要參加更多的節目。

明年的今天,我要比今年更努力,做的更多,更對社會和國家有益。我打算畫一幅美麗的畫送給玉樹災區的小朋友,這可不是一般的畫。而是用電腦畫的,我會畫上藍湛湛的天空,一朵朵潔白的雲,還有美麗的房子,堅固的學校。

我希望他們能早日住進新房子,在美麗的校園學習,做遊戲。快快樂樂的學習,生活。我想他們收到我的禮物,一定會很高興的。我盼望六一快快到來。

四川瀘州瀘縣潮河學校二年級2班二年級:遊晉一