【精選】二年級作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

我們是學生，學生都要讀書，我們與書都發生過一些事，都有體會。

記得小時候，我第一次看書、學習，那時，我識字不多，只是看看有沒有認識的字，看到認識的字就手舞足蹈，就像傻瓜一樣，還不住地告訴爸爸媽媽：“爸……爸媽媽，看……這裏有我……認識的……字！”在書的幫助下，我認識了許多字。

我長大了一些，不再看幼兒的書，還在上幼兒園的我好奇地搬來大部頭的書來，比如四大名著。我不再認識新的字就手舞足蹈，更多的是默默地識字，讀懂故事的情節，理解我讀的每一本書，細細品味。雖然那時我還沒上小學，但也對我之後的閱讀打下了良好的基礎。

上小學了，讀書成了我的主要任務，我必須要讀書，還要根據所讀的書進行無休止的練習，我漸漸討厭了讀書，我不再認爲讀書好，我厭惡了學習，甚至看見讀書就跺腳。可是，後來我發現，讀書並不可怕，作業並不難，讀書是樂趣，而不是折磨人的工具。

書，陪伴我們一生一世，讀書的故事纔剛剛開始。書，是知識的源泉，老師帶我們走進了書的世界，書又帶我們進入知識的世界。

小時候，書使我們識字；長大了，書使我們獲得知識。讓我們一起擁抱書吧，讓我們擁有更多的知識，在知識的海洋裏遨遊吧！

二年級作文 篇2

在公路上，汽車飛馳而過，而自行車卻慢悠悠地在大街小巷悠閒地穿梭。

有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車。你慢得像一隻烏龜一樣，你處長還敢出來？車庫是你最好的歸宿。”謙虛的自行車彬彬有禮地回答說：“親愛的汽車先生，我們的速度雖然比不過您，可是我們是環保的，給地球的危害少，而且還可以給主人當鍛鍊器材。”以後，每次汽車遇到自行車都會嘲笑它騎得那麼慢。他心想：其它車別想跟我比，尤其是自行車，我纔是這道路上的王者呢！

一次，汽車送自己的小主人菲利西去芭蕾舞院。可是路上堵車了，小主人急壞了，這下她要遲到了，汽車也很煩惱。這時自行車正好從汽車身邊經過，搞明白是怎麼回事之後，自行車二話不說，直接把菲利西放到後座上。然後騎向芭蕾舞院。菲利西的爸爸媽媽感激地說：“今天多虧自行車，不然我們女兒的表演可泡湯了。”

自行車聽了菲利西爸爸媽媽的表揚，心裏美滋滋的，騎得更起勁了。當汽車再遇到自行車時，它慚愧地說：“昨天要不是你，我的主人非訓斥我不可呢。”自行車說：“每個人都有自己的長處，也有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”

從此以後，汽車和自行車成爲了“車族”裏最要好的朋友。

二年級作文 篇3

今天，我畫了一幅自畫像。

我的自畫像也不好畫，畫了好幾遍呢！首先，我畫了一個圓圓的頭，又在臉上畫了彎彎的眉毛，明亮的眼睛，小小的鼻子，像櫻桃一樣的嘴巴，還有兩個小耳朵，一個馬尾巴似得辮子。

我還給自己畫了一條漂亮的裙子，上面有很多的花朵，我美嗎？

二年級作文 篇4

親情，像一種透明的物體，看不見，摸不着，卻無聲無息地縈繞着我們。看似無聲無息的愛，卻如冬天裏的一把火，照暖我們的身體，讓人感到陣陣暖流在身體裏竄動，躲也躲不過。

我生活在一個快樂的家庭裏，從小受到了父母無微不至的照顧。但對於奶奶給予我的愛，卻是通過那件事我才體會到。

從小，我對奶奶不理不睬，以爲她把過多的愛送給了我哥。只要我一見到她，我便會躲開她，跑到別處去。但一件事改變了我對奶奶的態度。

那天，下着傾盆大雨。剛放學，就見奶奶到我們學校給我送傘，而她自己的衣服卻幾乎溼透了。我看到奶奶後，趕忙接過奶奶給我送來的那把雨傘，扶着奶奶共同打着傘一步一步地回到了家。後來，媽媽告訴我，那天，奶奶正生着病，看天快下雨了，就忙去給你送雨傘，還在路上摔了一跤，但你奶奶仍然堅持把雨傘給你送去，因爲不小心受了風寒，病情又惡化了，住進了醫院。聽了媽媽的一番話，我非常後悔，爲自己以前對奶奶的誤解而後悔，之後用零花錢買了一些水果和補品，去醫院看望奶奶。

回到家後，我躺在牀上想了一夜，終於明白了，奶奶雖然很關愛我哥，但她在內心裏也關心、牽掛着我。現在，奶奶在我的心中已不是以前我心中那個傳統、迷信的形象了，而是一個偉大的人。奶奶病好後，我向她主動道歉併發發誓，以後再也不會故意躲着她不見了。

通過這件事我明白了一個道理，親情是躲不過的，無論你怎樣逃避。

二年級作文 篇5

1.天空的流星劃過天際

預示着我的降臨

冥冥之中告訴人們

我

必定有一段張揚的青春

一羣不拘的朋友

2.那年

那場夢

像是一個好大好大的電影

我穿着純白蕾絲裙在不停起舞

藍色的燈光映着我的黑髮

與一羣朋友起舞

充滿青春的味道

後來我知道這場電影叫“青春”

3.天籟般的歌聲在耳畔盪漾

泛起漣漪的心迅速平靜

穿着百褶裙在歌聲中漫舞

我們在飛翔

天使的光環依舊閃耀

我們的裙上

依舊有着陽光的香味

只是我害怕了

害怕失去

春去秋來，年華似水

又是一個梔子花開的'季節

或許我該放手

只是不能釋懷

難怪牽手是最痛苦的事

牽手後便是放手

心碎了

二年級作文 篇6

早晨的公園空氣真新鮮，百花怒放，爭奇鬥豔，景色迷人，晨練的人們左一羣右一羣，熱鬧極了。 花叢中，一位阿姨舞着劍，身穿粉紅色運動服，腳穿平底鞋，一招一式，表現得如此到位，只見她一下擡擡腳，一下轉轉身，動作如此熟練又輕盈，尤其出劍那一時，表現得太奇妙，太精彩了，好像是位仙女從天而降，真是太美了。

近處，一位戴着耳機的大哥哥在專心致志背英語，古人說：一年之際在於春, 一日之際在於晨. 他想: 這麼好的天氣，不能讓它白白浪費，旁邊的孩子在踢毽子，毽子在他們身邊一上一下不停地跳動，好像一隻蝴蝶飛舞，玩得很快樂。

不遠處，伯伯戴着老花眼鏡認真地看報紙，兩個小夥子在跑步，臉漲得通紅通紅的，額頭上流下豆大的汗水，但還是露出了甜甜時笑容，在這新鮮的空氣裏，大家開開心心地度達了這快樂的時光。

二年級作文 篇7

小山雀在世外桃源般的森林裏慢慢地長大了。一天，媽媽對小山雀說：“孩子，你該要拜師學藝了。學藝千萬要做到一心一意，千萬不能半途而廢，否則會一事無成的！”聽了媽媽的話，小山雀帶着興奮撲撲翅膀，跌跌撞撞地飛走了。

飛了一會兒，小山雀看見了竄上竄下、動作敏捷的小松鼠正在樹上採摘松果，於是，小山雀對它說：“小松鼠，我想跟你學爬樹，好嗎？”小松鼠爽快地滿口答應了。可是，學着學着，小山雀就感到手腳發軟，放棄向小松鼠學爬樹的想法。

告別了小松鼠，它又看到了在天空中自由飛翔、動作優美的大雁，情不自禁地叫了起來：“太美了！大雁，你能教我學習飛翔嗎？”大雁面帶微笑地點了點頭。可學了幾天，小山雀感覺枯燥無味，於是又放棄了。

辭別大雁後，它遇到了在小溪裏歡快暢遊的小鴨子，小山雀迫不及待地對小鴨子說：“小鴨子，我能跟你學游泳嗎？”小鴨子用悅耳動聽的叫好聲馬迴應了它。可是過了一段時間，只知道嬉笑打鬧的小鴨子，成天忙着貪玩，氣得小鴨子不教它了。

後來，一事無成的小山雀垂頭喪氣地回家了，將事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說：“孩子，學習任何技藝都要持之以恆，只要不怕吃苦不怕累，就能學到真正的本領。”

從此，小山雀改過自新，苦練捉害蟲的本領，終於成了捕蟲能手。

二年級作文 篇8

過了一天，桑葉被蠶吃得只剩一點點了。中午我和媽媽吃了飯就去摘桑葉，回來後我們把桑葉往盒子裏一放，蠶就到處爬着找找桑葉吃，它們吃得很快，不一會兒桑葉就被吃了幾個缺。蠶吃一會兒就歇一會兒，它們就會趴在桑葉上。

過了幾天蠶就長大了，顏色變白了。有一條蠶全身變得很亮就開始吐絲了。它在盒子裏的角落裏吐絲，蠶在裏面不停地吐啊吐，就成了一個雪白的橢圓形的繭。

我覺得養蠶很有趣，明年我還想養更多的蠶。