【精品】二年級作文彙編十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

盼了好長時間的世博遊終於來到了。星期五下午，我們拿着行李去了飛機場。上海，我來啦！

到了上海，我們先放下行李，然後去南京路吃飯。吃完飯，我們逛了好一會兒，纔回到酒店。明天就要進世博了，好興奮啊！

四天的世博遊，我們看了好多館：有企業館和國家館。我最喜歡的是中國館旁邊的臺灣省館。我們去了，先看了720度的大電影，然後我們品嚐了高山茶，那個漂亮的小杯子就送給我們了。我們還點了孔明燈。我點了四盞，有美夢成真，有學業有成，有幸福美滿，還有金榜題名。我可高興了。

我最喜歡的企業館是信息產業館。我知道我們都是怎麼傳遞信息的，最初是用信鴿送信，戰爭時用烽火報信，然後是用郵寄信，再後來是用電報、電話、手機。現在我們用的是電腦。

我們玩的很開心，我還想再去一次呢！

二年級作文 篇2

小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因爲我不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

記得又一次數學考試，剛髮捲，我就立刻做了起來，完全沒聽老師在講題，我半節課就寫完了，我想我一定能考一百分，於是我把卷交了上去，我等啊，等啊，等啊，終於到了髮捲的那天，老師在讀分數：“馬雲祥93分，李潔琳95分，樑景源——。”到我了，我緊張死了，我想我會考多少分呀。我的臉就像蘋果一樣漲紅了。“樑景源89分……”放學了，我一直非常悲傷，我該怎麼和爸爸媽媽交待，回到家媽媽問我考得怎麼樣，我低下頭說：“89分。”媽媽嚴厲的說：“怎麼這麼差。”最後我被媽媽數落了一頓。

生活中父親往往都是扮演着白臉的角色可是他對我的愛卻要比母愛更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛遠遠不及母愛那樣無私，可是在我樣中父愛與母愛同樣偉大！

二年級作文 篇3

週五下午放學，一出校門，就看到潔白的鵝毛大雪從天上落下來，地上積了一層厚厚的雪，我和媽媽頂着雪花往家走。

路上，雪花落在我的帽子上、書包上、衣服上。我伸出手，雪花落在了我的手上，一秒鐘就融化成了水，很涼，很凍手。我趕緊戴上手套，加快腳步往家走。

第二天早上，雪停了，我穿上了厚厚的棉襖，戴上帽子，手套。我就下樓去玩雪，我堆了一個大雪人，還在路邊撿了很多樹葉，我玩得很開心。

我喜歡冬天，更喜歡雪!

二年級作文 篇4

我喜歡很多動物，其中我最喜歡的就是小熊貓了。我家下面過一個馬路就可以到動物園看到小熊貓。

一天我和媽媽去動物園，到了動物園我四下尋找小熊貓，找了20分鐘才找到，小熊貓被圍在圈子裏，我問叔叔可以去嗎？叔叔說可以進去。

我就進去了，我對小熊貓揮揮手，小熊貓也給我揮揮手，我拍拍手，它就爬過來。

小熊貓長得很可愛，一生下來只有一隻老鼠那麼大。過了幾個月，小熊貓長毛了。這時的小熊貓最可愛了！我真想養一隻小熊貓呀！

小熊貓胖胖的身子，又圓又短的耳朵，加上一身保暖的大衣。一天到晚只知道吃和睡。小熊貓一天大部分都在睡覺。大概是因爲它太累了吧！（從它的“黑眼圈”看出來的。）

大家一定以爲小熊貓懶洋洋的，出不了風頭吧？可是《功夫熊貓》這部影片卻讓熊貓出盡了風頭，表現了熊貓憨厚可愛的特點。

小熊貓最愛吃竹子、吃竹葉、也吃竹竿。我都不知道大熊貓居然可以把那麼硬的竹竿吃掉，後來才知道，熊貓有一個稱號叫“食鐵獸”。就是可以吃掉鐵。小熊貓連鐵都能吃，還怕咬不動竹竿？

小熊貓在爬過來的時候小屁股扭來扭去，真可愛！玩了1個多小時，媽媽說應該走了，我們就依依不捨的離開了。

我喜歡可愛的小熊貓，我永遠都忘不了今天的快樂之旅。

二年級作文 篇5

春暖花開的日子，我和獅子會的叔叔阿姨們來到了美麗的家鄉——寧波奉華天下第一桃園。

我們一走進桃園，微風就輕輕吹起桃花，真是香氣撲鼻。花兒有的是粉紅色、有的是暗紅、還有的是梅紅。遠遠望去，整個桃園就像一條淡粉紅的地毯。可近看它們卻像一個個害羞的少女，遮遮掩掩、躲躲藏藏。忽然，我看到了一處垃圾，幾隻蒼蠅在上面，臭氣撲面而來。正當我要撿這垃圾時，阿姨給我一根撿垃圾杆。黑色的杆子用手一夾就能輕易把地上的垃圾撿起。我和寧寧拿着它和垃圾袋，一邊打鬧一邊開心地撿起垃圾來。我們東一個、西一個地找啊找，可是我看到的垃圾卻總被寧寧搶先一步。嗚嗚好傷心呀！但是沒關係，沒多久我也撿了一大袋子的垃圾了。

下山的路上，一羣勤勞的蜜蜂在花叢中採蜜。我想：它們應該看到了我們的努力了吧？所以它們更加勤勞地採蜜了！我想：應該是蜜蜂已經告訴花兒們我們的努力了吧？所以花兒也笑得更歡、更燦爛了！風兒一吹，他們彷彿在說：“你們真的好棒”！

美麗的家鄉，我愛寧波。點滴的小事從我做起吧！

二年級作文 篇6

我愛春天那身披黑袍的小燕子；我愛那春天五顏六色的花朵；我愛那剛剛冒芽的綠樹；我愛那……但是，我最愛春天那細如銀針般的濛濛細雨。不知不覺中，春雨在春姑娘的護送下，以她溫暖、輕柔、細膩的姿態灑向人間。站在窗前隔雨遙望，遠處的大廈、綠樹，朦朦朧朧，好像浸在了一片薄霧中。我揹着書包，打着雨傘來到了樓下，只見屋檐上的水珠，有節奏的往下滴，好象在爲春雨伴奏。走在路上，聽不見雨點敲打雨傘而發出的“嘣嘣叭叭”聲，只聽見“沙沙、沙沙”的聲音。好似春蠶們正在悠閒的咀嚼着嫩葉。

俗話說的好；“春雨貴如油。”顧名思義：下一場春雨，比油還要珍貴。看來，春雨還是農民伯伯的好助手呢！

春雨又悄悄的走了。

哦，我愛你春雨！

二年級作文 篇7

咦，那邊吵吵鬧鬧是什麼？原來是一羣昆蟲在聚會。和我一起去看看吧。

昆蟲們唱着歌：世界上所有的昆蟲都在這裏了，有黑黑的螞蟻、勤勞的'蜜蜂、可怕的狼蛛...等等，狼蛛？大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛。“慘了！被發現了！”狼蛛心裏想，“唉，要是我快一點挖洞就好了。”狼蛛垂頭喪氣的溜走了。

狼蛛走後，昆蟲們趕緊看看四周，確定沒有入侵者之後就又唱起歌來：還有愛打架的螳螂、美麗的蝴蝶、多腿的毛毛蟲...“毛毛蟲不是昆蟲！毛毛蟲不是昆蟲！”小瓢蟲說。“對，毛毛蟲不是昆蟲！”小蜜蜂也跟着說。“不是說六條腿的纔是昆蟲嗎？毛毛蟲有那麼多條腿，怎麼可能是昆蟲呢？”蠍子也說道。

毛毛蟲聽了它們的話，不慌不忙的說：“我雖然現在有很多條腿，但是等我長大後，就會變成美麗的蝴蝶了。”大家聽了毛毛蟲的話，都有些不好意思了。

小蜜蜂爲了化解尷尬，趕緊說道：我們來玩個遊戲吧？“好呀好呀，我們來玩捉迷藏吧，你們都藏好，我來找你們。”小瓢蟲說完就開始數數，一、二.....十！開始找啦！

咦，樹葉怎麼動來動去的？原來是蠍子躲在下面，緊接着找到了躲在樹後面的毛毛蟲.....

大家都玩累了，就開始吃午飯，小蜜蜂拿出了自己的午飯，別的昆蟲們也都拿出了自己的午飯，吃完午飯後，大家高高興興的回家了。

今天的昆蟲大聚會太開心了。

二年級作文 篇8

“哈哈哈……”遊樂園傳出了我的笑聲，這是怎麼回事呢，那得從頭說起。

今天下午，我學習學累了，便對媽媽說：“媽媽，我要去遊樂園玩。”

媽媽嚴厲地說：“不行，堅決不行！”

我見事不妙，便使出殺手閘，坐在地上不起來了，媽媽看了，無可奈何地說：“可以倒可以，但是……”

“但是什麼呀？”不等媽媽說完，我就焦急地問。

“你還得學一會兒。”媽媽的話像一把刺刀紮在我的心裏。爲了去遊樂園玩，我只好硬着頭皮又去學習。

過了一會，我對媽媽說：“這把行了吧？”

“行。”媽媽爽快地回答。

到了遊樂園，就出現了開始的情景——在遊樂園裏，我放聲地歡笑着。

二年級作文 篇9

一天，小兔子正在採蘑菇，忽然下起了大雨。

小兔子跑到樹下面，它想起來媽媽給它的草帽。於是，它就把草帽拿了出來，戴在頭上當傘，拿着籃子，飛快地向家跑去。

不一會兒，雨停了，小兔子高興地想：“草帽還挺管用的呢，回家得好好感謝一下媽媽才行。”

它一邊欣賞雨後的美景，一邊往家走。

回到家，媽媽問小兔：“你怎麼沒淋雨呢？”小兔說：“我正要謝謝媽媽您呢，要不是你給我的草帽，我早淋的不成樣子了。”

小兔抱着兔媽媽，在媽媽的懷裏不停的撒嬌。

二年級作文 篇10

在一年四季中，我最喜愛的季節就是春天了。因爲春天是希望的季節，是四季的姐姐，還會給人類帶來無限生機。

春天是充滿希望的，俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”每逢春天來臨的時候，人們總會爲自己定下一年的目標和希望。大人們還會給小孩們“利是”，寄託他們的希望，還在自己心中種下希望的種子。

春天總是帶着微風和細雨來到地球。我覺得春天比其它三季都更溫柔，更和善。春天來臨時，小草特意從土裏探出頭來，等待着春雨的滋潤;樹木也發芽了，綠綠的小小的嫩芽在樹枝頂端冒了出來，也許它們是迫不及待地想出來看看春姐姐吧!春姐姐總是在你身邊輕輕地拂過，感覺就像輕紗拂過似的。

春姐姐總會在萬物剛從睡意中醒來後，下起牛毛般的濛濛細雨，滋潤着大地萬物，使小草更綠，使樹木的嫩芽生長得更快，更使人們的心靈可以得到洗滌，讓人們的心靈更純淨。

春天是嫩綠的，是希望的季節，是呼喚大地的響鈴，更是洗滌心靈的洗滌劑。我愛春天，愛它的溫柔，愛它是希望的季節，愛它不像夏天那樣暴躁，不像秋天那樣乾燥，更不像冬天那樣冷酷，所以我愛春天。