關於小學二年級作文300字3篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學二年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文300字 篇1

一頭烏黑如瀑布般的長頭髮，一雙粗糙的充滿歲月痕跡的手。小時候最愛媽媽的大手，是那雙手哄着我睡覺，是那雙手給我做可口的飯菜，是那雙手教會我寫字。而在外人眼裏，看見我媽媽的第一印象就是有一頭烏黑髮亮的長頭髮。是的，那頭髮真是讓人羨慕啊，雖然是一個四十好幾的女人了，歲月在她臉上留下了太多的痕跡，卻沒有捨得傷害她那一頭秀髮。

爸爸外出打工，我從小就是媽媽一手帶大的。帶孩子好辛苦，這是我從媽媽生第二個孩子後才深深地明白了這個道理。回想起以前的點點滴滴，感覺要對媽媽更好了。是啊，一個女人，卻帶大了兩個孩子，多麼辛苦啊。小時候的我還那麼淘氣，不知道惹了媽媽生多少氣。

我的媽媽能做的一手好飯菜，吃過我媽媽做的飯的人無不誇讚的，是做了多少飯才練就了這麼好的`廚藝啊。還會給我打毛衣，直到現在我的毛衣纔來都不需要買的，都是我媽媽給我買毛線打的。我愛穿媽媽打的毛衣，裏面有媽媽的濃濃的愛意，讓冬天不再那麼寒冷。她還會各種各樣的花式毛衣，讓我怎麼能不喜歡。

我愛媽媽，愛她那巧手；我愛媽媽，愛她那長髮。

小學二年級作文300字 篇2

晨起，在牀讀英語片刻，起身穿衣。洗面後進早飯，三下五除二，背起書包，拿起月票，飛奔車站。十分鐘抵達學堂，門開之，一擁而進。剛進班，書聲響起，放下包，拿起書，讀矣。

一日課時開始，耳、手、嘴、腦並用。四課下後，腦累之，奔回家，管他三七二十一，拿起碗筷，來一個白菜燉豆腐，足矣。作業後，電視片刻，學時到，又抓起書包，飛奔車站，車內直喘粗氣。又記孔子之言，作業之詞：“金錢如糞土，仁義如千金……”背之。學校已到，師站講桌前，說：“同學們，會背古詩七十首，不會寫詩也會吟。”全同學，集中精力，放開聲音，高聲朗讀。老師滿意。

數學老師帶領我們在數和符號中穿梭，腦運轉速度極快，累也！

四時五刻散學，作業佈置一大堆，寫矣。家到，放下書包，拿起作業，管他三七二十一，直通寫。晚飯好，滿肚即可，現已八點，洗漱畢，上牀聽片刻英語，拉燈，眠也。

小學二年級作文300字 篇3

小木屋裏住着一隻小鹿和一隻鹿媽媽。

有一天，鹿媽媽對小鹿：你已經長大了能幫媽媽做點事嗎？小鹿連蹦帶跳地說；”怎麼不能？我很願意幫媽媽做事。”鹿媽媽開心地說：那好啊，你去草原上馱些草回來。”

小鹿馱起口袋，嗒嗒嗒往草原跑去．跑着跑着，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流着，小鹿爲難了，心想：我能不能過呢？如果媽媽在身邊，問問她那多好啊！他向四周望望，看見一頭大象在河邊喝水．小鹿跑過去，問道；”大象伯伯，這條河我能趟過去嗎？”大象說：”水很淺，剛沒小腿，能趟過去。”

小鹿聽了大象的話，立刻跑到河邊，準備趟過去．突然從草原蹦出一隻兔子，攔住他大叫：”小鹿！別過河，別過河，河水會淹你的！”小鹿吃驚地說問：”水很深嗎？”兔子認真地說：“當然啦！昨天，我的夥伴就是在這條河裏淹死的！”小鹿連忙收住腳步，不知怎麼辦？它想了想，忽然有主意了，它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位，它發現水位只到它膝蓋的高度，它能趟過去，所以它順利地過去了。