關於小學五年級學生作文300字3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的小學五年級學生作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級學生作文300字 篇1

我一向喜歡小狗。聽，它又汪汪地叫了起來，原來是有隻小鳥停在了它的地盤上。小狗似乎在對小鳥說：“滾開，誰允許你到我的地盤來的啊！”我一看這情景，想：“好一個看家的小助手啊！”

它從來不與母狗對抗，彷彿一個“小紳士”。但是它有時候又會欺負最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架，把別的公狗咬得“汪汪”大叫。

它非常愛衛生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時它決不用洗潔精或洗髮液洗，而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話，它就會咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的脾氣，每當它洗澡時都會用淋浴露給它洗，生怕被“無敵口”咬上這麼一口。小狗吃飯時更可愛，它吃飯需要三樣東西下飯，一樣是鴨肝塊和米飯，一樣是水。它吃一口飯再舔舔舌頭，然後再喝口水。有時候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來繼續吃飯。它要是心情高興的話，它會在你看電視時跑到你面前東跳一下，西跳一下，沒完沒了。真討厭！但它只要聽見電視裏傳出美妙的歌聲，它就會在地上打滾，爲你表演舞蹈。

我非常喜歡這隻小狗，因爲它太可愛了！

小學五年級學生作文300字 篇2

前幾天，我的書包被桌子上的釘子劃破了，星期天的早晨，吃完早點，我看見媽媽在給我縫書包，就上前說：“媽媽，我自己的事情自己做。”媽媽看了我一眼，說：“行嗎?”我說：“試試吧!”

我把書包拿過來，又把書本倒出來，然後把書包的裏面翻過來，便開始縫了。我的書包是帆布的，特別硬，針怎麼也扎不進去。我想，我的`手勁不小，怎麼就是扎不進去呢?看來不想介巧辦法，還真不行呢!過了一會兒，我終於想出了一個好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊，然後把針的後面靠在桌面上，使勁一推，嘿!果然進去了。可是針扎進去了，那麼小的尖，怎麼拔出來呀?哈!有了，我把整個頭鑽進書包裏，用嘴咬住針尖，往外一拉，終於出來了。就這樣，我費了九牛二虎之力，才把書包縫好，只感到汗珠一滴滴直往下落。

我望着縫得歪歪扭扭的書包，又高興，又可笑。高興，是高興自己終於縫好了書包，沒要家長幫助;可笑，是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭，特別難看。不過挺有趣，因爲這畢竟是我自己的勞動成果。

小學五年級學生作文300字 篇3

隨着社會的發展，現在許多的生活用品都改善了標準，提高了質量。然而我覺得汽車是一種需要改造的交通工具。

現在人們都富裕了，幾乎家家都有了私人汽車，而汽車對於空氣的污染程度是極其嚴重的，所以我想設計一種能夠造福於人類的汽車。

首先，我設計的汽車一定要是節油省油最強的，每時每刻都不發出任何噪音。汽車裏的發動機啓動時，排出來的污流可以再吸進汽車的散熱孔裏，做“回收”。汽車在急剎車時，可以不使車子震盪、顛簸，在剎車裏裝置一個有空氣阻力的實體物，這樣，急剎車時就可以緩住了。車子的輪胎一定要是用自然原料做的，就算是釘子戳破了，也無妨。

其次，我設計的汽車裏要安置一個語音助手，有什麼需要是可以直接講出來，“助手”可以隨時爲你服務。汽車的外側要安置一雙結實的翅膀，在你想更清楚地看見藍天時，就可以飛上天去瞧一瞧了！

怎麼樣？這就是我眼中未來的汽車，只要我們好好學習，做出這樣的“智能”汽車，一定不成問題！