精選找春天二年級作文400字合集9篇

精選找春天二年級作文400字合集9篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的找春天二年級作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

找春天二年級作文400字 篇1

春天來了，她邁着輕盈的腳步來到了人間。

今天早晨，春雨如絲，到了下午，雨漸漸地停了。我帶上筆和本子，和爸爸一起去找春天。

我坐在爸爸的自行車後面，一路上，只見股份大道中間隔離帶上原來枯黃的草坪上已經長出了嫩綠的小草，遠遠望去，青黃相間的一片。馬路兩旁有一種我叫不出名的樹木，樹上長滿了花苞，有的已經開出了潔白的花朵，非常好看。

來到世紀廣場上，我迫不及待地跑向花壇，那裏開滿了紫紅色和黃色兩種花，它們互相交錯，形成了一幅美麗的圖案。“啊！快看那裏！”爸爸說道。我擡頭一看，只見花壇邊的草坪上有一種植物，大約有我一人多高，盛開着玫瑰色的花朵，鮮豔奪目，“太漂亮了！”我大聲地喊了起來。

地面上，一些小草在人工鋪的地面磚縫裏頑強地伸出了頭，真是：“野火燒不盡，春風吹又生。”

不遠處，有一個小男孩手裏拿着風箏在廣場上奔跑，後面有幾個同齡的孩子緊緊跟着，風箏左右搖晃着升上了天空。

我們來到新安江邊，江水在春風中碧波盪漾，不過因爲剛下過雨，顯得有些渾濁。江邊的柳樹發出了嫩嫩的綠芽，柳枝在微風吹拂下輕輕飄蕩，婀娜多姿。江對岸，遠處的羣山霧茫茫的，雨後的松樹也顯得格外翠綠。真是“春風又綠江南岸。”

我一邊欣賞着美景，一邊呼吸着清新的空氣，感覺春回大地，萬物復甦，不由得大聲讚歎：“啊！春天太美了！”

找春天二年級作文400字 篇2

一天，春光明媚，風和日麗，小鴨對小雞說：“咱們去給去年種的小樹澆水吧。”“好吧！”小雞愉快地回答道。於是，他們倆就提着小水桶出發了。

走着走着，一條小河擋住了去路。這時，小鴨想出了一個好辦法，說：“我先跳進河裏，你再跳到我背上，我馱着你過河。”小鴨邊說邊跳進小河。“小鴨，你真聰明！”小雞說完就跳上小鴨的背。小鴨在遊的過程中感覺到水變暖了，不禁搖頭晃腦地背起詩來：“春江水暖鴨先知。”……就這樣，小鴨揹着小雞很快就到了河對岸。

上了岸，他們一邊欣賞路邊的景色，一邊唱着歌，忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了，小雞連忙順着聲音找小鴨，只見小鴨掉進了一個大坑裏，小雞安慰小鴨說：“別害怕，我肯定能把你救出來！”小雞看到手中的小水桶，靈機一動，就想出了一個好辦法，她連忙拿着水桶跑到河邊，把水桶裝滿水，又用力地拎着水桶快步跑到小坑邊，把水倒進小坑。這樣，一趟又一趟，小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來，小鴨高興地說：“太感謝您了！”“不用謝，咱們是好朋友，應該有難同當，有福同享。”

他們手挽着手來到去年種小樹的地方，給小樹澆上水，讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天，還收穫了深厚的友誼。

找春天二年級作文400字 篇3

春天在哪裏呀？春天在哪裏？

五百灘公園裏，暖暖的風伴着陽光的味道撲面而來，細細長長的柳枝在風中輕輕飄動。茶花樹上紅豔豔的茶花綻開了笑臉，這兒一簇，那兒幾朵，熱鬧極了。大壩上長滿了一大片金燦燦的迎春花，遠遠望去，就像一條黃色的飄帶！我興奮地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花兒的芬芳裏。”

走着走着，我忽然被小道邊的蒲公英吸引。一團團蒲公英被茂盛的格拉草簇擁着，好像白雲悠悠飄過時不小心被調皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時，一陣微風吹來，蒲公英渾身一抖，頓時如齊天大聖一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說：“每一個降落傘都是蒲公英的種子，飛到哪裏就在哪裏安家，等到明年春天，那兒也會長出一顆蒲公英！”我看着風把蒲公英種子越吹越遠，似乎看到了來年的蒲公英正茁壯成長。我情不自禁地拍着手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望裏。”

回到了家，我看見陽臺上的鬱金香也開了。有的含苞待放，就如同一個害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉；有的只展開兩片花瓣，就像伸出雙手去擁抱春天；還有的已經完全開放，盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風信子也已經開出了紫色的小花，星星點點的，似乎要與鬱金香一爭高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家裏。”

找春天二年級作文400字 篇4

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在小朋友的眼睛裏。這裏有紅花呀，這裏有綠草 ……”春天在哪裏？讓我們唱着歌兒，一起去找找她吧！

瞧，植物們早已迫不及待了：迎春花早早地來報道了，它特意穿上了那金色的春裝，隨風起舞。柳樹又留起了長髮，正對着清澈見底的天然鏡子——小河梳妝呢！秧苗們在排練節目呢，它們甩動着細腰，宛如綠色的波浪。小草從土裏探出了腦袋，綠油油的，新奇地看着春意盎然的世界。山茶花也露出了甜美的笑容，令人喜愛無比。“春風一家”像約好了似的，一起聚在春天裏，讓春意更濃了。油菜花綻放了，金燦燦的，豔麗無比。而豌豆花也從冬天的美夢中醒來了，用蝴蝶似的花兒迎接春的到來。美麗的玉蘭不甘示弱，展示出那潔白無瑕的花兒。

瞧，動物們也帶來了春的訊息：大雁排着整齊的隊伍，飛回來了。蜜蜂、蝴蝶又開始忙碌地“工作”了。小燕子用剪刀似的尾巴“剪春”了，那嬌小玲瓏的葉子就是它的傑作。青蛙從冬眠中醒來，趕緊去給朋友們拜晚年了。小松鼠伸了伸懶腰，又換新裝了。

聽，“呱呱”，那是青蛙們在表演《呱呱交響曲》哩！聽，“唧唧”， 那是燕子穿着黑禮服，在空中自由地飛翔。聽，“沙沙”，那是細雨輕輕地落下，令人不禁想起了千古名句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

聞，那不是百花的香味嗎？那淡淡的清香，沁人心脾。而那香飄萬里的味道，不是柳葉餅的味道嗎？輕輕咬上一口，柳葉的香味久久留存在齒間……

會“魔法”的春姑娘，終於被我找到啦！

找春天二年級作文400字 篇5

春姑娘是一位技藝非凡的化妝師。瞧，她把大自然打扮得多麼美麗、動人。樹木吐出了新的綠芽，田野裏開滿了五顏六色的花，漂亮極了！到處是生機勃勃的景象。小鴨歡歡和小雞樂樂帶上小水桶，結伴去郊外尋找春姑娘的足跡，它們要助春姑娘一臂之力，要和春姑娘一起奏響春天交響曲。

萬物復甦、冰雪融化，小河裏的水嘩嘩地唱着，擋住了他們的去路。這可難不倒這一對好朋友。歡歡讓樂樂騎在自己的背上，像小船一樣穩穩地馱着它遊過了河。

河對岸的景色更加迷人。小鳥在枝頭歡快地叫着，麥苗隨着春風跳起了舞。它們陶醉在滿園春色裏。“哎呀！……”歡歡一不小心掉進一個深坑。樂樂對歡歡大喊：“歡歡，你彆着急，我一定會救你上來的。”它冥思苦想了一番，仔細觀察周圍的環境。突然，靈機一動，一個好辦法浮現在眼前。樂樂提着小水桶箭一般地飛向河邊，打了滿滿的一桶水，搖搖晃晃地提回到深坑旁，把水全部倒進深坑裏。就這樣來來回回十幾趟，他累得是滿頭大汗，腰都直不起來了。隨着水灌滿深坑，歡歡終於藉助於水的浮力又跳上了岸。

兩個好朋友激動地擁抱在一起歡呼：“上來了，勝利了，耶！”它們手拉着手兒繼續向前尋找春天。這時，春風拂面，春姑娘飛到它們面前：“友誼的種子已經播種到你們心裏，祝賀你們找到了春天。”

找春天二年級作文400字 篇6

今天是四月五日，我邁着輕快的步伐，懷着快樂的心情走入了自然公園。

天氣很好，陽光明媚，萬里無雲，看着自然公園裏那茂密的樹木，我覺得這裏充滿了春的氣息。

我和媽媽走入園區，租了一輛人力四輪車，我們邊蹬邊看，停在了一處綠葉映襯下的房子處。媽媽覺得這裏春意很濃，便拍照留念。這裏的色彩是綠色的，充滿了生機。接着我又看到了桃花，粉色的，十分柔嫩，那樹上的花好像都在爭奇鬥豔，在互相比誰更美。桃花雖然美麗，但是迎春花更讓人覺得春意盎然。迎春花是黃色的，在陽光的照耀下顯得格外絢爛，黃色的迎春花配上遠處綠色的松樹，真可以說是詩情畫意了。

我又看到了碧波盪漾的湖面，還有剛剛抽出柳條的柳樹。湖水清澈，一陣清涼的風吹來，多麼愜意啊！我完全陶醉在這濃濃的春意中，不能自拔。

接着我們又來到了文化碑林，我走近了被羣鬆環繞的石碑，那紅色的蒼勁有力的大字非常醒目，我趕快拍下來，多麼讓人難忘的場景！我欣賞了一會兒，便繼續向前走。在途中，我們碰到了一隻喜鵲，它正好可以增加一些動態的美。媽媽在它停在樹枝的一瞬間拍攝下了它。喜鵲黑白相間的羽毛，不由讓人生出許多歡喜，相信它也給我們帶來了春的消息。

我還見到了很多很多春天的景色，這真是一次難忘的踏春之行。我也有許多感受，我覺得春天是存在萬物之中的，桃花裏有春天，迎春花裏有春天……我想到一首歌：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友眼睛裏……”春天在我們小朋友的眼睛裏，當然，春天也在我的心裏。春天來了，我愛春天！

找春天二年級作文400字 篇7

在一個晴空萬里的日子，我和媽媽快樂地走上街頭，悠閒地一邊散步，一邊哼着小曲尋找春天。

我驚奇地發現，不知何時，春姑娘已靜悄悄地來到了我們身邊。天空變得瓦藍瓦藍的，和煦的陽光照耀着大地，清風也不再凜冽，暖暖地吹在人們身上使人像着了魔一樣地快活。那些不久以前還光禿禿地站立在寒風中的樹木，現在都換上了綠色的新衣。隨風搖曳的枝葉繁密茂盛，它們一邊傾吐着春的氣息，一邊興高采烈地迎接着過往的行人。我低頭看看那不起眼的小草，發現它們經過春雨姐姐的滋潤，又得到太陽公公的愛撫後，本來枯黃的身子變得格外碧綠，爲春天增添了許多光彩。忽然，一陣沁人心脾的花香鑽進了我的鼻腔，原來是那些美麗的野花開放了，它們伴隨着色彩斑斕的蝴蝶，迎着春風翩翩起舞，似乎快樂極了。不遠處是大朵大朵的白玉蘭花，那片片精巧的瓣，似在瑩雪中浸過，又恰若玉石雕成，一朵朵溢滿了人間的純潔。

不知不覺中，我和媽媽來到了一座小橋。冬天，河水發出淡淡的冷光，但現在的河水泛綠了，水中佈滿花草樹木的倒影。那乾淨的河水，看着就讓人心曠神怡。我和媽媽佇立橋頭傾聽大自然的聲音，突然一陣嘰嘰喳喳但又十分悅耳的叫聲傳進了我的耳朵。十幾只小鳥穩穩當當地站在樹枝上歡快地鳴叫着，遠遠望去，好似一曲正在等待演奏的樂譜。

我幸福地笑了。我找到了春天，它太美好了！

找春天二年級作文400字 篇8

今天的寫作課上，張老師讓我們找春天。

我環視了我們所在的三（1）教室，不一會兒就舉起了手，大聲地說：“老師，我在教室裏找到了春天。你看，那牆上掛着的花正在怒放，五顏六色的，多美啊！給教室增添了一道春天的美麗景色。”大家都說是，老師也表揚了我。

隨着老師的指導，我們在教室外的牆壁上也找到了春天。那裏有綠色的`小草，有隨風飄蕩的柳枝，有紅豔豔的桃花，有從南方飛回的燕子，還有大哥哥大姐姐抄寫的讚美春天的詩歌呢！我感覺到了春天的歡樂。

我們在校園裏又找到了春天，這次找到的春天可不一般哦！草坪上的小草又開始有了新的生命，它們在大地媽媽的懷抱裏一天比一天綠。各種樹枝上冒出了許許多多的嫩芽，嫩得讓你不忍心去碰它，因爲我們想讓它們好好地生長。你瞧，那一棵棵高大的玉蘭樹，以她美麗的身姿，一下子吸引了我們的目光。玉蘭花有紫色的，也有白色的，它們有的全開了，有的半開着，有的還是個花骨朵呢！花骨朵像火箭的頭，彷彿馬上要騰飛起來去看看太空長什麼樣。我心裏暗暗地讚歎起了這些美麗的花骨朵。這時，天空下起了綿綿春雨，沙沙地，像牛毛，像細絲，像花針。春雨給大地洗了個澡，給樹木喝了個飽。

今天，我找到了春天，發現她不但是美的，更是新的！

找春天二年級作文400字 篇9

春天來了！春天來了！我們脫下棉襖，衝出家門去找春天。

春天在哪裏？春天在草地裏。你瞧！小草從地下探出小腦袋，這兒一棵，那兒一簇，草地上彷彿鑲嵌了零散的綠寶石，漂亮極了。一陣微風吹過，小草隨風搖擺，好像在迎接春姑娘的到來。

春天在哪裏？春天在花壇裏。你瞧！花兒們爭奇鬥豔地開着，彷彿在舉行比美大賽呢！花兒的顏色真是五彩繽紛：白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火。花兒不僅顏色漂亮，姿態也婀娜。你看，有的還是花骨朵，像一個害羞的小姑娘；有的才展開幾片花瓣，好像還不是很願意展現自己的芳姿；還有點已經全開了，露出了嫩黃色的花蕊。

春天在哪裏？春天在果園裏。桃樹。杏樹。梨樹各不相讓，爭先恐後的開花，花裏帶着甜味兒，閉了眼，樹上彷彿結滿了桃子杏子梨子。花下成羣的蜜蜂嗡嗡的鬧着，大大小小的蝴蝶飛來飛去。你瞧！樹旁的野花可真多呀。散佈在草叢裏，像眼睛，像星星，像磷光，還閃呀閃的！

春天在哪裏？春天在樹林裏。你瞧！小樹們抽出點點嫩芽，貪婪的允吸着春天的甘露。一陣清風拂過，柳樹隨風起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在樹立自己的辮子呢！

春天在哪裏？春天在……

我找到春天了，春天真美，我愛這美麗的春天！