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精選小學二年級演講稿彙總五篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的小學二年級演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

精選小學二年級演講稿彙總五篇

小學二年級演講稿 篇1

各位家長:

大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先請允許我代表我班所有科任教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉眼間孩子一年級的學習生活即將結束,在這近一年的時間裏,孩子們取得了巨大的進步。各位家長,是你們培養了這些優秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”家長朋友們,當你走進我們的學校時,也許會感到很舒心,嶄新的教室,嶄新的校園,學校優美的校園環境是個育人的好地方。當你坐在孩子的座位上時,全新的課桌椅讓你眼前一亮。各位家長,你們應該感覺到孩子是多麼的幸福。總之,目的是一致的,那就是爲了孩子的學習、爲了孩子的進步、爲了孩子的明天,爲了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,藉此機會,來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會,主要目的也是希望家長多瞭解孩子的在校表現,加強家庭和學校之間的聯繫,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

一、班級介紹

我班現有學生24名,男生13名,女生11名。在班級管理工作中,我是嚴格按照班級管理制度進行的。

孩子步入小學快一年了,整體看來,學生進步都很大,從一年級剛入學時的注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業完成得也又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

二、教育孩子的方法

首先,家長應更多地瞭解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。所以,作爲老師、家長,應尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一等。我們要善於發現孩子的閃光點,如果孩子在學習上已經盡了力,做家長的就不必太苛刻。

第二、交流。在平等的基礎上設法多交流。比如,孩子回到家隨便問問:今天過得愉快嗎?學校有什麼新鮮事?你喜歡班上的哪個同學,他的哪些方面值得你學習?你的課本中有哪些優美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。

第三、容忍。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。孩子犯了錯誤,允許他爲自己辯解,讓孩子把話說完。曾經有一個小孩喜歡動手。有一次他把媽媽剛買回的新表當玩具拆了。媽媽氣壞了,狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來家訪,媽媽數落了孩子拆表的錯誤。沒想到老師幽默地答:恐怕一箇中國的“愛迪生”被你扼殺了。媽媽感到不可理解。老師說:“孩子這種行爲雖然沒有理性,但卻蘊含創造力,你不該打罵他。”老師建議採取補救措施,帶孩子去鐘錶鋪,滿足他的好奇心。

第四、鼓勵。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什麼出息。不如換一個角度,效果會大不同:這麼難的題目,也得了60多分,不錯呀!如果家長在孩子的生活、學習中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎,獨立學習能力自然建立不起來。於是,家長越着急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。結果,家長很累,孩子反而不長進。其次:我想請各位家長平時儘量多抽時間去關心孩子的學習和生活,使他們從小養成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個方面:

1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內容也要有選擇。

2、現在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。

3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發現一些問題。

4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子,而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養孩子的健康心理,使他們成爲具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。

5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協調,聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質的

發展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關係,玩得更加開心,有益於身心健康。

三、如何輔導孩子學習

1、養成良好的作業習慣。

貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的基本保障。對於學習相對落後的同學,我總是利用課外時間給他補,但是,課外時間有限,需要補課的學生較多,老師的精力也有限,這就需要家長們的積極配合。有時候,一個孩子忽然學習進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學習退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。學生學習退步老師利用課餘時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。

2、養成良好的學習方法。

孩子每個星期回家做作業時要採取這樣的方法:先複習這一星期所學的知識,理通脈絡;然後再把這周的作業做出來,並進行檢查;最後把下週要學的知識進行預習。如果採用這樣的方法並堅持下去,我相信孩子的學習一定會有很大進步的。

3、養成不懂就問的習慣。

有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不願獨立思考,課堂上要麼等着老師講解,要麼轉來轉去指望其他同學。這些同學在家裏做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

4、養成良好的閱讀習慣。

我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天閱讀的習慣,擴大他們的知識面。有些學生成績不理想,但思想上都要求上進,有搞好學習的願望,每次考試成績不理想不是因爲孩子的基礎知識掌握不好,而是由於他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多,從而造成成績不理想,孩子只有多讀書才能更好地掌握所學的知識,所以這就要求加強孩子的閱讀能力,讓他們多看好書,多學習一些課外知識。各位家長,你們可以多買一些課外書,讓你的孩子多讀,這也有利於孩子以後的作文學習。5、家庭環境

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好並不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好鬥;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多麼美好的世界。

四、學校的各項規章制度

衛生習慣的養成。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行爲習慣,將有益終身。

由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。上學時要注意安全,而放學時要排好隊整整齊齊的出校園,路上不逗留,不玩耍,放學後要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因爲孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

五、家長注意事項:

1、合理安排好作息時間。

2、每週一穿校服參加升旗儀式,每天佩帶紅領巾。

3、多注意孩子的衛生。

4、傳染病流行時,發現孩子有情況,配合學校在家休息,痊癒後再回校上課。

5、下雨天的雨具安全和接送安全。

6、檢查孩子的家庭作業。

六、總結。

各位家長,要想提高孩子的學習成績,我們要做的就是“和孩子一起學習,共同進步,共同成長”。我希望這次家長會是開得實在、有效的,以上談了這麼多,希望能給我們家長在輔導孩子學習時帶來幫助。有人說:要把培養孩子作爲一項偉大的事業來做,那麼就讓我們爲了這項偉大的事業,共同努力吧,做孩子成長的領路人,共同托起明天的太陽!

好,再一次感謝各位家長的光臨。

小學二年級演講稿 篇2

尊敬的各位家長:

你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。爲什麼這麼說呢?因爲我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這麼多年的老師,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之爲自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、習慣培養。

良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這裏,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行爲習慣,將有益終身。本文#來源於*範文大全,百度一下“範文大全”你就能找到本站

二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這裏我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"

三、安全教育。

由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校裏,我們每天都會關照學生,反覆強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險遊戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學後要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因爲孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

四、加強聯繫。

孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家裏的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多餘的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才,爲了我們的學生,爲了你們的孩子,讓我們合作愉快!

最後通報了XX學生獲‘輝煌六十年’演講比賽二等獎,XX學生獲‘好孩子、好學生’稱號。鼓勵家長多發現現孩子的優點,放大孩子的優點,相信孩子。

小學二年級演講稿 篇3

尊敬的老師。親愛的同學們: 大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因爲助人爲樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣,憑着自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

請大家支持我,投我神聖的一票! 謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇4

創建綠色家園學生演講稿

綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象徵着生機。

人類,地球的“破壞者”,動物,人類的夥伴,爲什麼動物瀕臨滅絕?因爲偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?溼地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然溼地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作爲一名小學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認爲,要從小事做起,從我做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境乾淨整潔。

其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。

善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也爲我們子孫後代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

老師,同學們:大家下午好,今天我演講的題目是《愛護公物,從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎?你們覺得“愛護公物”是小事嗎?

愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責,更是我們應養成的美德。公物:包括所有的公共設施。

我在這裏給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年製作的,歷經了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學,每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,愛護課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑窪窪,許多漆都掉了,多難看呀。所以我們要愛護公物,應該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起。

如1、不踢學校的垃圾桶。 2、不踢學校的指示燈。3不踢電線杆。4、不在牆上亂塗亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費水源、電源等。

我們該如何保護我們的家園呢?我們應愛護綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹要保護起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起,自覺保護自己周圍環境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那麼我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來,用我們的愛心,共同保護我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。

爲了我們自己,爲了我們的子孫後代,爲了我們共有的家園,保護環境應該成爲我們每個人的自覺行動,爲了大自然 、自己和家人,行動起來吧。

小學二年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜。總之,書是我家的一員!

我經常手捧着書本,貪婪的嗅着書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀着書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!

記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因爲平日裏我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林裏跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一羣黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣,我還以爲真的到了沈石溪筆下的動物世界裏旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來後,我才發現正在我的小牀上,我這才鬆了一口氣。

“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,爲未來的成長打好基礎。我愛書!