發現身邊的美

又到了開學的今日，又到了今年的《開學第一課》。心中不禁有許多感動，些許觸動——身邊處處有美，創造美，傳遞沒，團隊中更要有和諧之美。

創造美：

視頻將我們帶到了一個海拔達到1800米的高原小學，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊，有一羣學生，看得出來，有大姐姐的陪伴，每個人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗，是山區支教。因爲她的到來，這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她爲這所學校帶去了幸福，帶去了美麗！

是啊，我們都應爲這個世界創造美——母親爲了讓孩子吃到營養的早餐，不惜早早起來準備早餐；清潔工人爲了讓城市裏的每處環境變得美麗，在悄無聲息的凌晨，早已開始了一天的工作。

傳遞美：

吳斌，一個普通的大巴司機，卻做出了不頻繁的舉動——在高速公路上，剎車片砸中了他的腹部，他忍着劇痛將車停住，並告訴車中的人不要輕舉妄動。但他，卻因爲這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市爲他動容，他傳遞給了所有人的一種美好！這是大美，永恆的大美！

傳遞給每個人的美麗——在公交車上，有人給老人讓座，哪些人在傳遞着社會的美；在校園裏，有向老師問好的聲音，學生們在傳遞着校園的美！

和諧美：

“一根筷子能折斷，一把筷子難折斷。”做什麼事都需要團隊的努力，才能創造一個大的美麗，大的成就。在班級中也是這樣，在討論中，一個團隊的力量是強大的，一個人有一個想法，組合在一起，便可以創造和諧之美，便可以擁有活躍的思維——每個人都會取長補短；在做題中，一個團隊的力量是強大的，一個人有一種想法，十個人就會有十種想法，每個人的學習成績也都會有所提高，這也是和諧之美！

發現身邊的美，悄然邁步每一個角落；發現身邊的美，傳遞給身邊的每一個人；發現身邊的美，讓世界成爲每的天堂！