我因什麼而自豪八年級作文800字
篇一：我因父親而自豪
在我心裏，父親一直是最博大偉岸的存在。從幼兒園到現在，如果別人問我最崇拜的人是誰，我總是不假思索地回答：父親。
父親實在太棒了。小時候，我是十萬個爲什麼，別的人總是被我問住，最後不知如何回答我的問題，可父親總能給我答案。像什麼“河馬是什麼類型的動物”“頭髮長的人更容易產生靈感嗎”各種稀奇古怪的問題，父親總是微笑着輕鬆地回答，我就高興地看着父親，一臉的崇拜，還不忘找小夥伴炫耀：你們還沒找到答案嗎，我爸爸告訴我了，讓我告訴你們吧！
後來，我不再有那麼多爲什麼，也不再什麼都問父親。直到有一次一道數學難題讓我冥思苦想了兩天，還沒有結果，我有些沮喪，甚至對詢問的母親耍起了小脾氣。父親看着一臉愁苦的我，主動請纓：“兒子，爸爸也來看看。”爸爸在書桌旁坐了一個下午，不知道他試了多少種方法。天暗下來的時候，父親微笑着說：“兒子，過來看看，應該是這麼回事了。”我舉起大拇指爲父親點贊，暗自卻想：父親怎麼也需要這麼長時間呢。
第二天，奧數班的老師終於講起了這道題，原來是一道有爭議的難題。我的腦海裏浮現出父親伏案沉思的情景，不禁爲父親的淵博自豪起來。回到家，跟父親說起，父親淡淡地笑着說：“兒子，有一天，你終會發現，父親知道的其實也很有限，未知的世界太廣闊了。爸爸想告訴你，不知並不可怕，可怕的是我們失去了求知的勇氣。”我沉思着重重點頭。
是啊，父親一直都是有勇氣的人。我曾經多次見識過他的勇氣。印象最深的一次是他一隻手把一個小偷甩出了車門。當時，車上的人真多啊，可是沒有一個人提醒那位被偷的老奶奶，更沒有一個人敢去抓小偷。可父親一個箭步衝過去抓住小偷的手，一把搶過錢包還給了那位滿頭白髮的老奶奶。小偷惡狠狠地威脅父親：“你找死啊，敢多管閒事！”父親平靜地說：“你，難道不是你家裏的奶奶養大的，你有手有腳，卻來偷老人的錢，還有人性嗎？”小偷氣急敗壞地舉起了拳頭，父親一個回合就把他摁在車門邊，一邊喊着司機開門，一邊就把小偷甩出了車門，我看到小偷在地上打了幾個滾，才定下身子。
後來，我問父親，新聞裏那麼多有勇氣站出來幫助別人與壞人作鬥爭的人往往得到的不是讚許，而是誤解，爲什麼你從來不擔心自己會惹上麻煩。父親笑笑說：“我怕麻煩，但做的時候，卻並沒有時間去考慮是否會惹上麻煩。兒子，爸爸是個普通人，但爸爸是個有良知的人，我希望，你長大以後，做一個有良知的人。”
這一刻，我似乎更深刻地理解了父親：父親不再是童年的我眼中那個因爲高大而顯得強大的父親，也不是那個什麼都知道而讓我無限崇拜的父親，他只是他自己口中平凡的父親，但在我心裏，他是永遠屹立的高山，那麼巍峨偉岸。
哦，父親，因爲您，我自豪。
篇二：我因我班而自豪
草地上，留下我們盡情跑跳的身影；教室裏，留下我們努力學習的身影；生活中，留下我們互相關愛的身影……身處這樣的班級，我感到十分自豪！
一年一度的學校田徑運動會召開了。我們盡情釋放自己的激情和能量。開始進行女子1500米長跑比賽了，我們班的運動員正在場上奮力拼搏。我們站在跑道的兩旁爲他們吶喊助威。
一圈，兩圈……突然，小艾的步伐慢了下來，她的眉頭緊皺，一隻手緊緊地按着肚子。天啊！她會不會是太緊張了？她後面的選手一個接一個超越了她。焦急的小艾呼吸越來越不均勻，速度越來越慢。我們趕緊三三兩兩地在跑道兩側不同的地段陪着她跑，一邊還喊着：“小艾，加油！小艾，加油！”每一句話都透露着我們的關心，每一個字都飽含着我們給她的信心。我們不停地幫助她調整呼吸。漸漸地，小艾緊鎖的眉頭慢慢舒展開來了。在我們的陪伴下，在我們的鼓勵下，她的實力漸漸顯露出來，超越了一個又一個對手。最終，小艾奪得了第3名。在她衝過終點的那一瞬，我們和她一起振臂歡呼！
田徑運動會在我們的團結協作中落下了帷幕，班級的歷史上便記載了我們共同努力獲得的成功。
“感恩的心”主題班會是我們全班至今不能忘懷，也永遠不會忘懷的一次精彩的活動。在準備過程中，全班同學都自覺地全身心投入，對活動的成功開展充滿了必勝的信心。主題班會開始了，主持人致開場白，我們女同學歌舞表演《感恩的心》，大家觀看課件上的人物感恩事蹟，都按照預定的思路在逐步進行。到了三名寄宿的男女同學表演小品《如此感恩》時，劇中“兒子”負氣離去，“父親”本該發表一下感慨，可他竟因太緊張愣在那兒，不知道說什麼了。坐在臺下的我們都倒吸一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒，滿懷焦慮地看着臺上。沒想到這時“母親”很自然地勸慰“父親”：“孩子的學習負擔重啊，我們多多體諒他吧，你不要太在意了。”這句話說得那樣平常，可又是那樣自然貼切，與劇情的發展配合得天衣無縫，一點看不出來是臨場發揮。我們在臺下都舒了一口氣，暗暗地爲她們的默契喝彩。
主題班會取得了圓滿的成功，產生了很大的影響。這段小插曲也深深地留在了我們心中。它讓我們感到了我們之間的默契是這樣之深，學習上你追我趕，而在工作和生活上又是互相關心，同學們日益加深的友誼使我們的班集體更具凝聚力和戰鬥力。
身處這樣一個和諧的班級，我和我的同學都倍感自豪。
篇三：我因爸爸而自豪
小時候，我一度認爲我的爸爸是個沒用的人，大字不認識一個（小時候，家窮，沒錢上），外表木木訥訥的，一副忠厚老實的樣子，我打心眼裏不太喜歡他。
在我記憶中，爸爸特別吝嗇、小氣。他從不給我買零食，從不給我買玩具，他總是說零食能當飯吃嗎？玩玩具能玩出名堂嗎？八竿子打不到一塊的事，他都能攪在一起，愈發讓我討厭他了。可就是這樣一個我一向認爲迂腐的爸爸，那一次卻讓我對他陡生敬意。
那時我上小學五年級，我的鄰居有一個上高三的女兒，這個女孩成績特棒，平時也勤快懂事，她成爲鄰居炫耀的資本，可我天生不是愛學習的料，常常左耳朵聽，右耳朵出，學來學去，成績總是不見起色，爲此爸爸總是哀聲嘆氣，有時免不了被訓斥，我心理對鄰居的女兒隱隱有些恨。一天，放學回家，我聽爸爸說鄰居的女兒得了白血病，我嚇了一跳，有些不敢相信自己的耳朵，然而，事情是千真萬確的，我在替她惋惜的同時也有些幸災樂禍，這下我可以少捱罵了。
爲治療白血病，鄰居家已經債臺高築了，有一天晚上，睡在牀上，我聽見爸爸對媽媽說：“隔壁家已經夠不幸的了，咱們不能眼睜睜的看着呀？”(66作文網 )
“可咱們家手頭也不闊呀，再說，他們家以前是怎樣待咱們的，你怎麼都忘了呢？”
“人心都是肉長的，過去的都過去了，還提那陳芝麻爛穀子幹嗎？”
“那咱把剛賣小豬的錢送過去吧。”
“不行”，我叫起來，“平時連買個玩具給我都捨不得，現在對別人卻這麼大方！”
一向忠厚的爸爸卻突然發怒起來：“虧你讀了幾年書，怎麼一點同情心都沒有呢？誰家沒有個難的時候？你就忍心看着姐姐離開你嗎？你沒有看見隔壁伯伯的頭髮都愁白了嗎……”爸爸的一席話讓我如夢初醒，讓我看到了我的自私，看到了爸爸那顆善良、純潔的心。
第二天，我拿出了我心愛的儲蓄罐，讓爸爸一起帶給鄰居姐姐。
從那以後，我再也不討厭爸爸了，反而，讓我引以自豪，因爲他用自己的實際行動教會了我什麼是愛！
篇四：我因班級而自豪
說實在話，當初看到分班表上的名單時，我心裏十二分的不樂意，離開了熟悉的同學，熟悉的老師，進入一個陌生的班級。可一學期下來，我發現我在不知不覺中已經愛上了這個班級，它已成爲我的驕傲。
秋季運動會是一個轉折點，老師說：“不想當元帥的士兵不是好士兵，不想拿冠軍的運動員不是好運動員。既然是比賽，就要賽出水平，賽出風格，我相信你們一定會竭盡全力。”也許是老師的話觸動了運動員們。短跑比賽開始了，面對衆多的高手，小毫無懼色，咬緊牙關，拼命的向前衝，拉拉隊們扯着嗓子喊加油；鉛球比賽場地，陽陽的那奮力一投，力挽狂瀾，贏的陣陣喝彩聲；4×100米接力賽上，四名孩子們手早就緊握在一起，商量好了怎樣傳棒，怎樣接棒，她們的精心策化，讓她們成爲冠軍……看着用汗水換來的獎狀，每個人臉上露出了久違的笑容。
運動會讓班級揚眉吐氣，可老班卻說：“大丈夫志當存高遠，運動會的勝利只是萬里長征走完了第一步，我們在學習上也要奮勇爭先，不甘落後。”
面對班級的現狀，老班有“錦囊妙計”。聽，“良好的學習方法、學習態度是成功的條件，學習方法有化整爲零法、化零爲整法……學習的態度要像孔子說的知之爲知之，不知爲不知”。“記憶的科學方法有溫故知新法、聯想法……”班會課上，他一套又一套的理論讓我們“暈”。我照樣畫葫蘆，還真有些效果，尤其是我的物理，進步非常快。我慶幸遇上了一位好班主任。
可第一次月考，班級出師不利，我們又有些懵了，一副對聯被工整的寫在了黑板上：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”老班的一番慷慨激昂的演講又讓我們看到了希望。
才5：50呢，教室裏已經出現了老班的身影，提醒大家認真讀書，抓緊時間；天冷了，數學老師提醒大家及時添衣服，注意保暖；語文課上，有同學走神，老師善意的提醒；英語課上，同學們全神貫注；自習課上，有同學貪玩，同桌輕聲敲桌子暗示……教室裏少了談天說地的聲音，多了討論問題的聲音，少了追星的潮流，多了競爭的氛圍。終於在期末考試中，我們班級一舉奪魁，這是大家一學期團結、努力、奮鬥的果實，是老師們辛勤耕耘的結晶，你說，我能不爲之自豪嗎？
我相信，中考我們一定會畫上一個圓滿的句號！
篇五：我因暖春而自豪
終於放寒假了，我帶着一點興奮走出校門。放眼望去，馬路上、樹上、房屋上全都覆蓋了一層厚厚的雪。還沒走幾步，腳下一滑，膝蓋跌的生疼，我不由得咒罵起這場大雪來。
好不容易回到家，打開電視，“怎麼全都是有關雪災的新聞報道，連個偶像劇都沒有？”我將搖控器重重地摔在桌上，爸爸下班恰巧進門，大概聽到了我的嘮叨，他遞給我張報紙，“你還是看看報紙吧！”“我才懶的看呢！”爸爸的手機突然響了，“知道了，我馬上就來。”爸爸將公文包一夾就往外走，“什麼事這麼重要？連陪女兒的工夫都沒有？”我有些不滿。“變壓器上積雪太多，要去清理。”“找個人去幹不就行了。”“不行，這是你爸的責任！”說着，就急匆匆走了。“責任？唱高調罷了！”我暗想。
電視還是沒有好節目，覺的有些無聊，我拿起那份報紙，一幅大圖躍入我的眼簾：鵝毛大雪下，幾位戴着安全帽的電工人員正在剷雪，他們已變成白眉老公公了。他們真辛苦，我接着往下看，“湖南供電局7位工作人員因公殉職”赫然闖入我的眼睛，“怎麼會呢？”帶着驚訝我看完了報道，原來他們在抗雪一線奮戰了80多小時，累了，就在電線高處打個盹兒，可無情的大雪壓跨了高壓線，他們就再也沒有站起來……我的淚水情不自禁地流了出來，我恨這大雪，奪去了他們的生命，他們也有妻有娃有家呀！我忽然理解了爸爸說的責任。
晚上打開電視，靜靜地坐着看新聞聯播：那不是胡書記麼，冒着鵝毛大雪，親臨抗雪一線，爲工人鼓勁呢；那不是溫總理麼，走進了受災羣衆的家中，問寒問暖；滯留車站的旅客們，儘管大雪阻攔了他們回家的路，但他們在異地他鄉感受到了家的溫馨……
大雪無情人有情，各行各業的人們萬衆一心，團結一致，共同對抗着災害，儘管雪還在紛紛揚揚地下着，但我相信，人間的溫暖會融化積雪，春天的腳步近了，新的一年，會迎來一個最暖的春天，我因暖春而自豪！
第二天，我早早起牀，拿起鏟子將路邊的雪鏟除了……
篇六：我因青春而自豪
不經意間，已跨入十六歲的花季，童年和少年隨歲月融進了生命的記憶中，走得是那麼從容。十五年了，在這青春的歲月中，我懂得了許多。無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀，都那麼自然地經歷過了。驀然回首，我知道歲月真的不再重來。
問自己爲什麼活着，爲自己？爲父母？爲理想？爲承諾？我知道自己真的活着，因爲我能感受到一切的存在，一切人間至善至美的親情的存在，所以我真實而堅強的活着。這就是青春的美麗。
曾經跌倒過，但我卻苦撐着爬了起來，儘管有時候被摔得頭破血流，但流過淚的世界更清晰、更現實。這就是青春的力量。
歲月中的無數選擇，我不知道自己是得到還是失去，我無法權衡；究竟是滿載而歸還是一無所有，我無從定義。這就是青春的代價。
成長是需要代價的，不論是擁有還是錯誤，是迷茫還是放棄，都是我們用年輕、執著而脆弱的心靈撞擊甚至是受到傷害換來的。我們蛻去的是無知與幼稚，收穫的是智慧與理智。這就是青春的收穫。
青春世界種種變化，都是由“我們”這支筆，在青春書架（頁）上繪畫而成的，是壯美、是悽慘，是美麗或是慘敗，都是由你我所掌握的。雖然我們無法掌握畫卷的大小但我們卻可以描繪出生動美妙的世界，究竟是驚世之作還是無人理採的畫，就由我們這支筆去創作吧！
青春的快樂與幸福，存在於每一句話、每一個微笑或每一個動作之中，能感受到的，便是一份心靈的快樂或幸福。請細細品味與感受它們吧！
青春無悔，經歷過了，便是一份經驗與成功，雖然只有一次，但那是我們自己所選擇的。無論是快樂還是傷心，那已是過去，請珍惜眼前、把握現在。
端起一杯人生之水，我不知它是什麼味道，是快樂？是幸福？是寂寞？還是孤獨？我無從所知，這就是青春的味道。
我因青春而自豪！
篇七：我爲漢字而自豪
漢字是中華民族的精髓，是中華民族的驕傲，是中華民族智慧的結晶。
漢字方方正正，一筆一劃是那麼的協調，活像一個個活潑快樂的小精靈在紙上跳着歡快的舞蹈，是那麼婀娜多姿，讓人忘記自己的煩惱。每個漢字都是一幅美妙絕倫的畫卷，讓人身臨其中；是一曲餘音繞樑的歌曲，讓人側耳傾聽；是一陣沁人心脾的花香，讓人陶醉其中。
人類早期沒有文字時，用“結繩記事”的方法記事，可是這種方法不方便表達和使用，所以當時社會發展很慢。在倉頡造字之後，人類的發展越來越快，可見漢字是中華民族進步的階梯。
漢字的演變經歷了幾千年的漫長曆程。從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行[]書，最後到楷書，個個都有能令人讚歎之處。
漢字還能描繪它所表達事物的樣子，比如“山”字，層巒聳翠，峯巒雄偉，重巒疊嶂，山就這樣簡簡單單地表現出來了；再如“人”字，穩若泰山，巋然不動，一動不動，人就這樣簡簡單單地表現出來了；再像“木”字，高大挺拔，高聳入雲，枝葉繁茂，木就這樣簡簡單單地表現出來了。這一點哪裏是什麼mountain、person、tree所能達到的。
人們藉助方塊字來表達自己的情感，描繪自己的心情，這也就有了許許多多的詩詞文章，這些詩詞一氣呵成，抑揚頓挫，淋漓盡致，讓人們讚歎不已，這不都是漢字的魅力嗎？
漢字，我爲你而自豪！
