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初二時光作文合集10篇

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日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初二時光作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二時光作文合集10篇

初二時光作文 篇1

鄉村的小道,是我人生的歌,在古老的故事裏,在歲月的歌聲裏,在清澈的溪流裏,都歌頌着這一首描繪歲月的時光,懷念從前那無憂無慮的鄉村生活,懷念那美如畫的鄉村風景。

走在鄉村那兩旁開滿了鮮花的小道,呼吸着新鮮的空氣,那些鮮花五彩繽紛,像一個亭亭玉立的少女,嬌媚可愛。他們像天邊的紅霞那麼耀眼,像雨後彩虹那麼絢爛。

少時的我們總是那麼童真,那麼充滿活力。小時的我總會叫上幾個小夥伴走去我小時候的幼兒園旁幾棵大樹上玩耍。那時是夏天,天上的太陽火辣辣地烤着大地,許多花兒已經收起了那嬌嫩美麗的外衣,但是有那幾棵松樹在烈日的暴曬下依然昂着頭,挺着胸,不管烈日再怎麼惡劣,松樹還是似一位高級將軍。於是我們就爬上樹乘涼,樹上會有樹脂,我們會收集來玩,爬上樹後,我們還是會“裝飾”這個“房子”。總之,那幾棵大樹上留下了我們幾個歡快的笑聲。

爬完樹,我們就去河邊的小溪玩。小溪的溪水泛綠,涓涓細流,清澈見底,像一條綢帶,給山村鑲上了一道美麗的花池。我們脫掉鞋子,把褲腿挽上去,跳到小溪裏。你追我,我追你,玩得不亦樂乎,回去還拿幾個石頭,水濺到一身,回去被爺爺奶奶罵了一頓,但絲毫不影響我們的心情。鄉村的`消息縈繞着我們的踏水聲。

晚上回去後,被松樹環抱的農家小院使我如癡如醉。夕陽餘暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給他抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾隻燕子在空中掠過,當最後一縷晚霞隱去,天黑就差不多了,整個村子就安靜了。

鄉村的確很美,我懷念它那美如詩一般的生活。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。他似那沉入潭底的月光,沒有開始,更無結語。

初二時光作文 篇2

時光如同白駒過隙,稍不留意,便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠不會泛黃,更不會遺忘。曾幾何時,我問過你:“爸爸,時間過得這麼快,我以後會不會追趕不上它?”而你堅定地對我說:“不會,人只要學會在什麼時間做好什麼事,那就夠了!”那是我第一次覺得,時間待人不薄。

別人家的孩子,似乎都有一段令人嚮往的童年,而我幾乎沒有。因爲爸爸常年在外地工作,而媽媽又沒時間,只能跟着爸爸一起去上班。父親是工區裏的工長,時常要帶新的徒弟。而他對徒弟們說過最多的話就是:人要學會什麼時間做什麼事。因爲時常聽着他的“嘮叨”,我漸漸明白了這句話的含義。

記得我小學二年級時,班裏也不知從哪兒刮來一陣“奧數熱”。班裏大半家長都給孩子報了名,連媽媽都有些心動了。當天晚上,我從房外又一次聽到了那句話:什麼年齡學會做什麼事。於是,我逃離了奧數的魔爪,回到了那個靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活,一邊學習各種生活技巧。

我從奶奶口中得知:父親小時候家裏窮,家裏雖然有幾個姐妹,但還是有苦活要年幼的父親來幹。所以父親在上完中學之後,就參加了工作,直到有了一定的儲蓄後,纔去考了大學。從當年一個農村出來的毛頭小子成爲現在工區的工長。我相信,這是努力後的奇蹟吧!

如今的我,雖然沒有父親當年的成就,但是從他的教誨中,明白了“什麼年紀學習做什麼事”。每個人在生活中要扮演許多不同的角色,而現在最需要演好的就是學生和孝順的'女兒。時光催人老,漸漸父親的鬢角上生出了白髮,而我卻依然不懂事,想到這裏,我無比後悔。回憶過去的時光,我總能想到昔日的笑顏,也許有些痛苦的過往。但那又怎樣,時間是最好的解藥,總能撫平這些傷痛。在什麼年齡做好什麼事,這句話彷彿黑暗中的亮光,不斷指引着我在未來尋找更好的自己。

初二時光作文 篇3

夜幕逐漸降下來了,四周也變得靜悄悄的,與外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室裏卻燈光明亮,一本本書籍,幾絲躁動,潔白的牆壁和一顆顆低沉的腦袋,晚自習的沉悶不言而喻,不過讓我們來發現一些有趣的畫面吧。

靠窗邊的是一位成績極好的'男生,但英語始終是他的心病,瞧他那陰晴不定的臉色,眉頭緊鎖的樣子就知道他又在鑽研那要命的英語了。課桌上放滿了各種語法書籍,一本疊着一本,使他心煩意亂。他抓耳饒腮,持續了幾分鐘,看上去是要放棄了,擡眼做高傲狀,深沉的用一隻手臂撐着下巴,注視着牆壁上的壁畫,似是發起呆來了。

目光後移,那裏坐着一個認真看書的女孩。此刻她忙碌地翻閱着字典,頭深埋在書堆裏,目不轉睛的盯着手頭的事,一會兒搖搖頭,一會兒又顯示出亢奮狀,奮筆疾書,直到她那垂下來的長髮擋住視線時,才用手輕輕地將頭髮別到耳後,然後依舊繼續

她的後排是個愛動的傢伙,行爲古怪,在想問題的時候總是會敲桌子砸書的,這會又和哪道題目較上勁了,正滿臉愁容的盯着天花板,雙腳在課桌底下跳着“華爾茲”,手上一會扯着橡皮擦,一會又轉着鋼筆,嘴裏還唸唸有詞,不知所云。也時不時晃着腦袋,瞪大眼睛巡視一下四周,再盯着門口發會呆,表情似生怕從門縫裏突然冒出個怪物一樣。

坐在最後一排的兩個男生是個典型的“噪音製造源”,每天不論上下課,那一角落裏都能發出你能想到的或想都想不到的聲響。但此刻,他們似乎也安靜了許多,兩個腦袋挨在一起,悄悄地在探討着什麼,不時聳聳肩,抑或點點頭,輕輕地笑出聲來。隨着時間一點點流逝,他們擡高了頭,眼睛緊盯着掛在牆上的鐘,用手指比劃着,聲音的分貝也忍不住逐漸變大:“十、九……三、二、一”待我剛剛反應過來的時候,伴着他們一聲長長的“零——”下課鈴響了。

初二時光作文 篇4

總覺得時光還早。一切都還來得及。

轉眼就冬了。我喜歡冬天裏那冷得透人心的風,吹在臉上即使狠冷,但卻非常的'舒服'。

還記得十一、二歲的少年急急地衝出校門到外頭到處去瘋,在那個三十多度高溫的下午,與她們背

着書包在馬路上狂奔,任憑暖風肆意的吹向我的臉頰。

若你許我一段時光

有人說:時光就像你握在手中的一捧沙,你握得越緊,他就流失的越快。相反,你握得鬆一些.

它卻會變得老實一些了。

但這些所謂的時光沙子總會流盡的吧,,???

人生天地之間,若白駒過隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽;隙:縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。],忽然而已。

時光...摸上去,它是冰的`。

誰都不願做個尋找時光的孩子,但...又有多少人真正把時光放在了心上,??

誰都不能倖免不做那個丟失時光的孩子,誰都得與那無情的時光相遇......但不是每段時光

都叫流年。

青春,一個多麼美好的詞。或許,每個人都曾以爲青春永遠都不會過完。但過不完的

青春也總有一天會過完吧,

年少輕狂時,放蕩了那些時光。

趁着好時光,好好念一次。

趁着好時光,好好恨一次。

趁着好時光,好好瘋一次。

初二時光作文 篇5

你現在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時光嗎?

那年,我轉學來到一個新的學校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以後我們就是同桌了,互相幫助吧。”這一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收穫到真正的友誼。

還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷裏一推就跑進了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學後,我以最快的速度跑到你家,你裹着被子來給我開門,臉上帶着笑。

那時的'我性格內向,什麼話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完後給我一點一點地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

這一切是多麼的美好。可是有一天,你跑來對我說:“我要轉學了,去國外。”那一天,我第一次明白失去真正的友誼意味着什麼。從此以後,沒有人在別人欺負我的時候保護我;沒有人在我心情煩惱時聽我發泄;沒有人在我傷心時來安慰我。

還記得你那次登機去美國前和我最後一次見面,你說:“海內存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會隨着時間的流逝而與日俱增,我們還會再見面的。”可是,從那以後,我們再也沒有見過。

你還好嗎?我曾經的同桌。

初二時光作文 篇6

有一些人會說,我的書法寫得好的,房子裏到處都有金的銀的獎牌,大門口、牆上貼着我的作品。得這些獎,對於我已經習以爲常,也不是什麼難得的事了,表面上看起來我在書法特長方面比較耀眼,但誰又知道,我在背後曾經付出了怎樣的汗水?

我的書法老師是李璇,在長沙大有名氣,曾經是省委書記夫人的老師,對於書法的理解運用和教學都異常嚴格。我剛剛學習的第一個學期就捱了無數次的罵。學了兩個學期被罵的更多,有一次我被罵得最慘,小李老師當着全班的家長同學的`面,撕了我的作品,罰我跑了十趟六樓樓梯。跑完了我就那麼呆呆的坐着,直到媽媽把我領走。我以爲媽媽也要罵我,可是她用一貫平和的語氣慢慢的對我說:“這件事我也不好怎麼說,玉不琢不成器,小李老師大打擊你也是爲你好。現在是你=學習的黃金時期,小李老師不是說你是個無用的人嗎?那我們就用自己的實力來回擊她這句話。”媽媽的話又溫暖,又給了我的鼓勵和奮鬥的激情,自此我開始刻苦練習。

當時我還在讀小學,作業不多,我可以花大把的時間練習。每天晚上7點一直到十點,中途我只喝了兩次水,上了一次廁所,其他時間一直的練。一張張練習紙越積越高,一次次被媽媽叫停着看範字。我含着淚,站在牆邊,看貼着的範字,一站就是一刻鐘,接着又回去寫,中途幾次倒在桌子上面大哭,滿臉都是淚水與墨水混合後的半成品。每一次都被媽媽叫起,幫我擦乾淚,撫摸着我的臉說,加油,快到十點了,不要放棄!有一次,我又突然哭了起來,並且把墨蝶子都打翻在地上,將練習紙撕得粉碎。這回媽媽也沒說話,讓我哭,哭完後說好些了嗎?哭出來就把所有的痛苦全面消滅掉,誰會沒有失敗,關鍵是失敗後可以反擊成功,你不是想要小李老師把話吞回去的嗎?你這樣子怎麼可以?媽媽把紙一張張的紙撿起來,又一張張鋪開補好,把它們疊好交給我,我內心浮想聯翩。

一個月、兩個月、三個月過去了,我也不哭了,字越寫越好,存在心裏的激情,也好像加了汽油,越燒越旺。當我把新的作品交給小李老師看的時候,她驚得下巴都要掉了,誇獎我寫的可真好!

不是由奮鬥換來的歡樂,是單調的,再想起那一段艱苦的時光,居然有點甜。

初二時光作文 篇7

女孩青青的世界是黑暗的,是的,她是一個盲人。

三月,楊柳春風,一羣哥哥姐姐們跑來了,他們是志願者,專門來幫助青青這樣的孩子。

一個叫菲兒的姐姐坐在青青身邊,她在給青青講述外面的世界。

“青青,天是藍的,純潔而又清新。好像雨後呼吸一口沁人心脾的空氣。太陽是紅的,熱烈而又奔放,就像運動員一樣,永不言敗!”

“還有還有,小草是綠的,明亮又活潑。像一個個的小精靈,蹦呀跳呀,快樂得沒法說!”

青青安靜地聽着,一個多彩的世界展現在她的面前。這個世界讓她即陌生又好奇,充滿了美麗。

夏日,菲兒領着青青走到河邊,讓她的手輕輕放在水裏。說道:“青青,這是河水,是藍色的,冰冷清爽,像夏天的陣陣輕風……”

青青觸摸着清涼的河水,她彷彿看得見那顏色,多美啊!她捧起一些水,湊近眼睛,想看一看這水,可眼前一片漆黑。她憤怒地摔下,大哭起來。

秋風陣陣,一轉眼間,秋天來了。菲兒帶着青青走在林間。她們坐在一塊長滿青苔的.石頭上。菲兒說:“青青,我給你講個故事吧!”青青點點頭。菲兒深吸一口氣,說到:“三年前,一個五歲的女孩和一個十三歲的女孩到這片林子裏玩耍,十三歲的女孩由於疏忽,讓樹枝劃傷了五歲孩子的眼睛。而她們,就是我和你。”青青愣了,她哭着跑出林子,只留下菲兒靜靜地坐着。秋風捲起片片金黃的樹葉,將它們拋起又落下……

幾天後,菲兒又找到了青青,她問到:“你恨我嗎?”青青說:“我開始時恨你,但事情已經發生了,不是嗎?”菲兒緊緊地抱住了青青。

春天又來到了,青青走到幾天前菲兒離去的地方,說道:“世界是五彩的,雖然看不到,但我在心裏能感覺到。”

晨起夕落,青青的八歲早已過去,頭上那朵漆黑的烏雲也消失不見了。她邁開大步,朝着太陽的方向,走出了那段最黑暗的時光。

初二時光作文 篇8

冷處偏佳,別有根芽。不是人間富貴花。

飛舞的翅膀----童年

迎着雪的步伐,我來到了這個精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。

聽着噼哩啪啦的算盤樂調,我在媽媽辦公室的搖籃裏成長。四歲大小班,五歲幼兒園,六歲學前班,七歲終於正式成爲一名一年級的小學生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行爲一直伴隨着我一點一點地長大。似乎初進教室就很不自在,可那時並不懂得自由是什麼含義。“瞧!那女孩真膽大,踩着小凳子去開門,還哭着說要回家”“嗚……,我要回家,我要媽媽……”老師連忙抱起這小傢伙,說:“乖!媽媽上班去了,老師給你講故事,這裏有很多同學,大家都想和你做友,來。”凝咽的聲音終於被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的是陌生,感覺到的是新穎。“我要媽媽,我要回家”是我最初的記憶。

剛進入校園,很愛那些飄揚在胸前的紅領巾。幻想着哪天要是我也戴了,一定也像孫悟空那樣神氣。似乎有了紅領巾,我就長大了。二年級那年,終於在國旗下成爲一名少先隊員。給我戴紅領巾的是比我大三屆的學長。他向我行禮,我激動地對他說:“謝謝,我終於有紅領巾了!”學長陽光地回答道:“好好保護它,它是我們成長的`標誌。”“嗯,我會的,我會天天都戴着它。”那時的我,渴望長大。

“同學們,你們長大後想做什麼呀!”“老師,我要當科學家,像愛迪生那樣發明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱:“我要當醫生,救死扶傷,多好啊!”“導遊,導遊多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢?”老師期待的目光轉向了我。“主持人”“哦,很不錯喔!老師相信你們都會爲之而努力的。”的確,生活給了我很多機會。每次機會我都會很認真的對待。第一次嘗試着上臺演繹屬於我的風彩是在四年級的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動作,清晰帶着純真感情的朗誦,博得了臺下陣陣掌聲。那時的我沒有任何拘束,也沒有絲毫的緊張,似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個很靚的髮型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺上增添了不少風彩。那時還小,所以不懂得什麼叫害怕緊張,只知道自己是最捧的。

初二時光作文 篇9

什麼是時光?我在求索,求索表象背後的答案。

時光的長卷,沒有凝固,一切都是流動的色彩。

時光的小說,沒有重點,所有都是真實的語言。

時光無始無終,不知誕生於宇宙的哪一個片段,就這樣,綿延無限,無法用單位來測算。

時光無形無聲,也許寄居在森林的某一隻雨燕,就這樣,凌雲御風,難以用物質來衡量。

每天凌晨,晨曦一點點越過窗櫺,這就是時光。

每天黃昏,夕陽一步步挪向西方,這就是時光。

花前月下,有人在吟:人生幾何?

峯頂海涯,有人在嘆:日月如梭。

其實,吟哦悲嘆間,“此時”的時光已匆匆掠過,嘆息“彼時”也無可奈何,只是錯上加錯,逼迫自己去忍受循環往復的落寞,殊不知:彼時復彼時,彼時何其多。我生惜彼時,此時成蹉跎。

時光就是這樣,“此時”的時光若是錯過,即使痛惜“彼時”也於事無補。幡然悔悟時,卻驚恐地發覺時光永遠與自己相對靜止,無法跨越那宇宙間最長的距離,即使你的速度超過了光速,因爲,你已經陷入了時光的黑洞,待到你發現了出口,單純地以爲自己凌駕於時光之上時,它卻只讓你看到一個虛無而黯淡的背影。時光又開了一個天大的玩笑,有幾分“黑色幽默”的味道。

請不要憎惡時光,時光之公平在於芸芸衆生所得之均等,無論你是富人還是窮人,無論你是好人還是壞人,正如首語所說“時光的小說沒有重點”。同時,也不要忽略,時光“沒有凝固”的特點。所以時光沒有欺騙你,而是你欺騙了自己。

花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣,那是爲了未來的驚豔。他的努力,時光會看見;他的願望,時光會實現;草兒在延伸自己碧綠的葉片,那是爲了明天的無邊。他的奮鬥,時光會明白;他的理想,時光會成全。而我們在揮霍自己珍貴的歲月,那是爲了以後的落魄?我們的.虛度,時光會了解;我們的美夢,時光會湮滅。

你可曾看見,落葉在空中劃過的弧線,那是時光可以摧枯拉朽的一面;你可曾聽見,白雪在冬季飄落的安然,那是時光駕馭四季輪迴的一面;那可曾聞見,暗香在芳叢間淡淡的彌散,那是時光偶爾慈眉善目的一面。

“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,誰能說時光是殘忍的;“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,誰能說時光是可愛的?

我在求索。

在罷筆的一剎那,豁然。

我發現了時光的,答案——時光是勤者成功的墊腳石,時光是庸者失敗的催化劑。勤者是時光的貴客,庸者是時光的奴隸。

初二時光作文 篇10

光陰似箭,日月如梭。時間總是飛逝的,而且總是瑣碎的,好的利用它們,纔可以讓我們在繁忙的生活中有一點自我的空間,可以讓我們用心感受生活的美好。

享受瑣碎時光,可以感受閱讀的快樂,品味閱讀可以使你放鬆自我,在書籍的海里遨遊,可以看看世界,可以學到知識,可以放飛自我,可以修身養性。你可以沉浸在一個自己的'世界,沒有喧囂的街市,沒有他人的打攪,沒有車水馬龍,讓你在這小小的書中,感受自己的內心。

享受瑣碎時光,可以出去看看,有句話說的好:“世界那麼大,我想去看看。去旅遊,感受山水之美;去旅遊,感受文明之美;去旅遊,感受世界之美。沉醉在山光水色中,可以感受到古代文人墨客的豪邁與胸懷,可以感受到生活中少有的放鬆與愉快,還可以領略到世界的美好。去自然山水,可以領略到自然的偉大;去文明古城,可以領略到歷史的興衰;去外國異域,可以領略到他國人文的美好。

享受瑣碎時光,可以培養興趣愛好,像鋼琴,畫畫,街舞,足球等等,都是可以選擇的。在學習它們時,也在磨鍊自己的意志——自己的耐心與信心。陪養它們的同時自己也與世隔絕,時間會飛速的流逝,你可能廢寢忘食。彈琴時,可以沉醉於音樂之中。畫畫時,可以得到完成後的喜悅與成就感,打球時,可以在球場上揮汗如雨,忘記所有的不愉快。

享受瑣碎時光,可以學習,俗話說:“學中玩,玩中學”把學習當成一件好玩的事情,便可以不再無聊,時間也會過的很快且愉悅。最重要的是你還可以學到很多的知識,使你的生活更加充實。在你心如止水學習的時候,便可領悟到生活的情趣與哲理。讓你享受生活享受時間。

享受瑣碎時光,生活便不再那麼枯燥與乏味。它會充滿了開心與樂趣,讓你的生活更加的有意義。在這豐富多彩的時代,希望你享受好你的瑣碎時光!