初二時光作文合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的初二時光作文7篇，歡迎大家分享。

初二時光作文 篇1

八月的天總是陰晴不定，時而晴，時而雨；十六的我心情總是喜怒無常，時而晴，時而雨；可那段雨後微涼，卻略有暖意的時光，深深的烙在我的心頭。

時間擱淺在開學的前幾天。因爲開學後就就已臨冬天，所以媽媽說讓我住校，可是因爲自己的拖拉，到了最後幾天給準備的東西都沒有準備齊。於是我便任性得對媽媽發起了脾氣，說：'你怎麼不給我準備好呢？還有好多東西沒買怎麼開學啊。”我用埋怨的語氣衝着媽媽說，媽媽看着我：“你都這麼大了，自己還能不好嗎？”之後便是一陣沉默，窗外淅淅瀝瀝的小雨已經不知從何時下起。我也因沒有得到自己想要的答覆而憤憤的回到了自己的房間，自己不知怎的委屈的哭了，或許，眼淚裏滿是埋怨與不解。雨一直下，而我也不知何時睡着了。

指針“滴答，滴答。”轉眼間從上午轉到了下午三點，我被那敲門聲驚醒，隨後傳來的是媽媽那熟悉的聲音：“先把門打開。”我揉了揉眼睛慢吞吞的拖着身子打開門，媽媽正抱着一牀被子說：“我給你找了一牀薄被子和一牀厚被子，過幾天冷了再把厚被子拿去，現在先帶一牀薄被子吧。”說完，給我放到了牀上，然後，媽媽又找來袋子說：“放着袋子裏吧。”之後沉默——“過來幫幫我。"媽媽衝着我說，這是呆滯的我趕緊過去，幫忙撐着袋子，媽媽低頭往裏塞袋子我站在旁邊，猛然看見媽媽頭上的絲絲銀髮，如根根鋼針般刺進我的心裏，一顆淚悄然滑落。雨漸漸小了，我的心卻一片溼漉漉。媽媽幫我收拾東西時說："這就升初三了，好好學習，學習是給自己學的。"我沉默的點點頭，之後媽媽又說：'別在學校生病了，帶件厚衣服。”媽媽這一次的嘮叨我並沒有感到厭煩甚至有點珍惜，或許就像媽媽所言“這就升初三了”我也長大了。

雨已經停了，雨後總有一絲微涼，卻想起媽媽所爲我付出的，早已如雨般滋潤在我的生活裏眼淚早已如雨般滴落。或許在我們這樣的年紀有叛逆頂撞父母，或許在那時我們無意中傷害了最疼愛你的人，但那又如何他們還依舊在無私爲你付出。我想起在書中看到的一句話：並不是父母爲孩子的付出都是天經地義的。我站在窗前一股風吹來有些微涼，身後卻是父母爲我撐起溫暖的家。

雨後微涼，既心痛又感動。

初二時光作文 篇2

隨着車子向前行進，路邊的風景一逝而過，伴着路的延長，彷彿那五千年曆史長河中的舞榭歌臺，總被風吹、雨打去，最後的最後，一切皆化爲一個點。遲疑的心就如同這灰色天空中的雲一樣，不願隨波逐流初中，就在原地駐足，髒布也似地鋪在天上，偶爾有些許碎屑落下，卻是冰冷。疲憊的風吹着疲憊的人靠在深色椅背上，任周身人來人往，思緒如一葉滿載愁情的扁舟被浪推向彼岸。

[迴音]：貢茶院 我們在早晨到達。前一刻還瀟瀟的雨在天地間靜默地停止了。潮溼的霧氣還彌散在初晴的天上。清晰的風裹挾着塔剎院落間古樸的氣息掠過發跡；伴攜着水陸草木間雅緻的韻味劃過耳畔。 跟着同伴沿着古老的階梯慢慢向上走。此時我看到來自樓上的光亮，頭頂是湛藍的天，身旁是濟濟人流。我看到她的背影，她回頭望一眼，有很多人在樓下，而我們在樓上。我不斷地拍攝——爲景物，爲他人，而面對合影的邀請，卻是笑而不答。

數不清的人輪流站到這巨大的陸羽雕像前合影，而我卻趁無人的時候，留下他以及他身後的全景。周圍人聲喧譁，我看見他的面容，因熱鬧而點燃的心之火一點一點熄滅，天地萬物似在瞬間向後退去。長空之下，惟剩陸羽和我，獨處水竹院落間，論天下大事品江南香茗。

待到隨衆下樓，目光又停留在梯間壁上的書法，伸出手指，卻沒有撫上，隔着空氣移動，那一筆一畫如行雲流水，又彷彿是被潮汐漫過的沙灘，反覆着時間在數百年前戛然而止的迴音。

[物證]：金釘子

在小餐之後起行，不再強烈地暈車，我知道，快要到了。這是出遊的第三站，亦是最後一站。

隊伍行得快速，我很快被落在最後，我在山水間走馬觀花地停停歇歇。天地在我眼中一點一點過去，如被秋雨不着痕跡地擦拭過的時光，在歷史中輾轉，輕而易舉地飛逝，從此不再回來。

山野深處有各種的博物館，天文，地理，歷史，標本。而我最中意的，是那個陳放了樹木化石的。尤其記得那個喚做“痕”的神木化石。後人說它“是天火？是夏天的閃電？決斷的痕跡，竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘寂寞的流星。在長空劃過，無意間瞥一眼天地，卻不曉得這一眼會讓人難忘。這是後人予它下的定義——在已經存在的基礎上。

看到從第一層到第二十九層的岩石。毫無徵兆地憶起地獄的十八層。煉獄越深，罪孽越重。而那二十九層的岩石，每一層都是一段時光的物證，都是一個時代的物證。代代承傳，地殼變動在它們身上留下斷層的烙印。如今我站在這兒，站在這些物證面前，心靈觸摸到千萬年前蒼茫的世界。它們都是世界存在的物證。

可以，從你身上感到歷史豐富的芳香。細讀你，如飽覽史書，它們的文明上千年都不會遺失；想念你，如回首往事，雖可望而不可即卻長存於心。

你是被上帝眷顧，還是被時光遺忘，幾經周折，幾度滄桑，萬物在變，世界在變，天地都在變，而唯一不變的，是你清澈明亮的雙眸，是你亙古不變的微笑……

“派一種意念去與大地往來，譴一種恬靜去與流雲交融，帶一種靜默去與明月對話，攜一種溫馨去與自然共覓神性”，我輕聲吟誦書中的句子，轉臉望向窗外，楊柳岸，曉風殘月，千種思緒又浮向長興……

初二時光作文 篇3

青石板，走深巷；古城裏，醉時光。

——題記

八月底，我們踏上了嚮往已久的地方——騰衝。與其說慕名而來，不如說是看了父親在古鎮的一張照片，而後讓我心馳神往。

坐上開往目的地的大巴，戴上耳麥，想着美美的睡上一覺，畢竟路途遙遠，過程太枯燥。不知過了多久，車停在了路上。探頭望去，已是排起了長龍。車上也只有零星幾人，看樣子得堵上一段時間了。走下車，寒意襲來，即使是八月，也絲毫不能阻擋。這讓我壓根兒忽視正照在我身上的一縷黃光。

這樣的天氣與此時的陽光格格不入。興許是雲層太厚，無法穿透。高速路旁的人們都伸長了脖子，一個勁兒的往前探。終於聽到車子發動的聲音，可以再次出發了。睡意全無，車子動起來了，陽光也追隨着一起，生怕落了後。這時再也無法忽視它。恍惚間，我好像感覺到已然沐浴在古城的陽光下了。心情大好，細看風景。

十二小時的路程，來到了這座墨綠色的古鎮——和順。已是夜幕時分，走進和順人家，老闆的熱情，讓車旅的疲憊一掃而空。想着明天一早便能看到心儀已久的精緻，滿足的睡去。

八月的天亮的很早，走進老闆家的'樓頂庭院，選擇個極佳的位置坐下。等待着這座古鎮被喚醒。

遠處單車叮鈴鈴聲響起，幾聲嬉笑，漸漸地近了。擡眼望去，三五成羣的孩子，身上揹着特製的布包，身子伏近車頭，用力地蹬着單車，朝學校奔去。與他們的朝氣不同，路上揹着揹簍的中年女子有這座古鎮中給人穩重的感覺，不急不緩的腳步踩着錯落有致的青石板，路窄的地方，只見他還得側身而過，不知揹簍中放了什麼？會是自家手工編織的作品，還是這一天的飯菜原料。想必在這裏不用到半晚時分，便可見人家炊煙升起。“嘎吱……”的推門聲，打斷了思緒。

從庭院望下去，老闆開門了。昨晚簡短的交流，我才知道原來客棧只是他的副業，難怪看他“不上心”。臨走時，還對着我說：中午到他家店裏一起吃午飯，不收錢的。這座古鎮，我感受不到生意人的氣息，老闆與客人好似朋友，中午去他店裏坐坐，晚上回到客棧，沒見哪位客人交押金，沒見誰走，他去查房。我想：這該是那麼對人嚮往這座古鎮的原因之一，看多了繁華的麗江古城，看慣了琳琅滿目的大理古城，這遺世獨立的安靜，着實不易，不知幾年後，是否也會商業化。

在老闆的玫瑰餅店裏，喝完下午茶，走上街道去隨意逛逛。做的很有特色的指路標，讓人駐足，要說古鎮中具有現代感的就要算這些異彩紛呈的特色路標了——有畫着卡通人物的“親親我”，有寫着數學符號的店名，有誇張語言的指示。“醉憶時光”我的眼睛落在這幾個字上。決定去看看。踏着青石板，走了兩條街，看着盡頭右側，舊黃色的門牌上用鐫刻着這幾個字。

走進店裏，只見高高的書架，和兩條略顯年代的沙發，佈置極爲簡易。見有人進來，老闆熱情的走過來，招呼我坐好。與我話起家常，他們是湖南人，夫妻二人原本過來旅遊，不想這一遊，便不願再離開，索性把家搬過來，在這裏落下。這家店的創意就是放慢腳步，享受古城最美時光。可以翻翻書，可以品品茶，可以謝謝明信片，可以帶幾瓶他家自釀的酒，可以什麼都不做，在這裏發一下午的呆，可以看着門口過往的行人。真正的在這恬靜的時光中，喧鬧的心會安靜下來，憶自己那些丟失的時光。

醉憶時光，真正是一種享受。

初二時光作文 篇4

你還記得嗎?那一年，那一天，我們初識，初知，我們一起走了好久好久。在大馬路上，四周雖然都是農田、大山，但那時那景，我永遠都忘不掉。我們在馬路上，嬉笑打鬧，話不絕口，談同學，聊八卦，我們無所不談的，不知怎的天都快要黑了，我們卻一點都不覺得走了這麼久，累得慌。那是，我覺得，我這是怎麼了，怎麼一見到你，話就說不完了呢。我覺得好驚訝呀。大概是命運的安排，兩條平行線也會與相交的一天。像你、我這樣。

你還記得嗎?那一年，那一天，下起了小雨，我們手挽手在雨中漫步，也許在諾大的校園，雨天在外面閒逛的，我想，也只有我們倆了。後來雨大了，我們誰也沒說要躲雨，就這樣，淋着雨，在校園裏，閒逛，談心。雨小了，我們就到樹下說悄悄話。我想那時的美好時光，純潔的友誼，尚未泯滅的童心，恐怕是現在所不敢奢求的吧。我想，那時的我應該是全世界最幸福的人了吧。

你還記得嗎?初一時，我們一次次的逃學，一次次地逃出學校的束縛、那高高的監獄似的大門，那一次老師不是狠狠地批評我們。也許是兒時的稚氣還未完全泯滅吧，也許是青春的叛逆吧，也許是壓根不當回事，聽不進去吧，要不就是左耳朵進右耳朵出吧，反正我們是一次接連着一次的被老師批評。那時，也不是太在意。

初二時光作文 篇5

有人把時光煮成金枝玉葉，有人把時光煮成高牆鐵窗，也有人把時光煮成十年寒窗。而我的母親，把時光煮成了常青藤，夜夜用它鞭撻我。

閒來無事，便翻了翻母親的舊箱子。那是一個塵封多年的箱子，厚厚的一層灰塵鋪滿箱子，每一粒塵埃彷彿都在訴說一段過往。

輕輕地打開箱子，入眼便是整整齊齊擺成的書信，還有那被時光染黃了封面的日記本，但最顯眼的，當屬那根長長常青藤。望着眼前修補過的常青藤，往事浮現在眼前。

天空上那抹紅跳動着的是一個午後的斜陽，搭配着一道橫跨天際的絢麗彩虹。這正是“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩煉當空舞？”。

“一二三、一二三、一二三……”窗外朋友們的笑聲讓我“魂牽夢縈”。夏天是個美麗的季節，捉蛐蛐、撈螃蟹是孩子們津津樂道的話題。我卻被逼着在家寫大字，母親如監獄的守工，拿着常青藤守在一旁，緊盯着我的一舉一動。

我小心翼翼地試探着問道：“媽媽，下去玩會可以嗎？”出於對母親手中常青藤的敬畏，我的聲音恐怕小得連蚊子也難以聽見。但媽媽很快就反應過來說：“你看你，不認真學習，人在寫字心卻在外面，只知道玩。以後怎麼可以成爲一個對社會有用的人？”哎，我只好把頭埋進書本里。

這件事就像是學習旅途中的一個過往縮影。曾經的我很不能理解爲什麼在別人玩樂的時光中，我卻像一隻被束縛在籠中的小鳥。而如今，那寫滿時光記憶的日記本解開了我心中的疑惑。

“孩子，你並不是生來想成爲誰就能成爲誰，任何人都要通過後天不懈努力實現自己的夢想，只有勤奮刻苦，才能收穫你人生一個個百花齊放的春天。媽媽把時光煮成常青藤給你，讓它時時刻刻督促你前行。”日記這樣中寫道。

現在我才明白，母親把時光煮成常青藤，一個個難題的答疑，一次次旅行的陪伴，一絲絲心靈的交談，而正是這日日夜夜的呵護，只是爲了讓我在成爲能展翅高飛的雄鷹之前，能擁有更豐滿的羽翼。那孜孜不倦的教誨及陪伴並不是毫無緣由的束縛，而是寫滿一個母親對孩子最深沉的愛。

感謝母親的常青藤，將來我也要把時光煮成常青藤送給我的孩子。

初二時光作文 篇6

有一些人會說，我的書法寫得好的，房子裏到處都有金的銀的獎牌，大門口、牆上貼着我的作品。得這些獎，對於我已經習以爲常，也不是什麼難得的事了，表面上看起來我在書法特長方面比較耀眼，但誰又知道，我在背後曾經付出了怎樣的汗水？

我的書法老師是李璇，在長沙大有名氣，曾經是省委書記夫人的老師，對於書法的理解運用和教學都異常嚴格。我剛剛學習的第一個學期就捱了無數次的罵。學了兩個學期被罵的更多，有一次我被罵得最慘，小李老師當着全班的家長同學的面，撕了我的作品，罰我跑了十趟六樓樓梯。跑完了我就那麼呆呆的坐着，直到媽媽把我領走。我以爲媽媽也要罵我，可是她用一貫平和的語氣慢慢的對我說：“這件事我也不好怎麼說，玉不琢不成器，小李老師大打擊你也是爲你好。現在是你=學習的黃金時期，小李老師不是說你是個無用的人嗎？那我們就用自己的實力來回擊她這句話。”媽媽的話又溫暖，又給了我的鼓勵和奮鬥的激情，自此我開始刻苦練習。

當時我還在讀小學，作業不多，我可以花大把的時間練習。每天晚上7點一直到十點，中途我只喝了兩次水，上了一次廁所，其他時間一直的練。一張張練習紙越積越高，一次次被媽媽叫停着看範字。我含着淚，站在牆邊，看貼着的範字，一站就是一刻鐘，接着又回去寫，中途幾次倒在桌子上面大哭，滿臉都是淚水與墨水混合後的半成品。每一次都被媽媽叫起，幫我擦乾淚，撫摸着我的臉說，加油，快到十點了，不要放棄！有一次，我又突然哭了起來，並且把墨蝶子都打翻在地上，將練習紙撕得粉碎。這回媽媽也沒說話，讓我哭，哭完後說好些了嗎？哭出來就把所有的痛苦全面消滅掉，誰會沒有失敗，關鍵是失敗後可以反擊成功，你不是想要小李老師把話吞回去的嗎？你這樣子怎麼可以？媽媽把紙一張張的紙撿起來，又一張張鋪開補好，把它們疊好交給我，我內心浮想聯翩。

一個月、兩個月、三個月過去了，我也不哭了，字越寫越好，存在心裏的激情，也好像加了汽油，越燒越旺。當我把新的作品交給小李老師看的時候，她驚得下巴都要掉了，誇獎我寫的可真好！

不是由奮鬥換來的歡樂，是單調的，再想起那一段艱苦的時光，居然有點甜。

初二時光作文 篇7

天下起了朦朧的小雨，站在窗臺的我，把手顫抖的伸過去，任由那窗外的雨點地落在我的手背上。“外公，你過得好嗎？“我喃喃自語道。知道你已不在，可我還是倔強的認爲你在我的身邊。毛毛細雨，更是引發了我對你的無盡思戀。

“外公，飛，飛....我要飛得更高”我幼稚的童音在外公的臂膀上響起，其中摻雜着喜悅和迫切情。“好，飛了，我們的寶貝要多笑哦，這樣才美。”外公高高的舉起我，嘴巴已笑的合不攏嘴的說。外公說這句話是有原因的，因爲在那之前，我朦朦朧朧的走到外婆旁邊，問外婆在幹什麼的一瞬間我不小心碰到了一根竹籤籤，那小小的它，猶如和我有着深仇大恨般，狠狠地扎進我稚嫩的肉裏。我哇哇的哭了起來，外婆手忙腳亂走過來抓起我的手，輕輕的把那竹籤逮了出來。好了，可是我還是哭，外公看見了，便帶我飛...

那一年，我三歲！

六年級時，爲了考上好初中，我可謂是爭分奪秒，與外公相處的時間漸漸的少了，對他的態度也冷冷的了，外公也變得沉默寡言的了。當然，隨着時光的流逝，他是一天比不上一天了。那天，我正在大姨家做完作業準備睡覺，竟看見姐姐慌忙的衝了進來，眼角好像帶有淚水，亦是亦不是。姐姐哽咽地說：“妹，快回家挨，外公快不行了。”聽完這句話，我震驚了，急忙忙的奔出門外，淚水順着眼角流過，隨着風的步履慢慢消失了。

到達家中客廳，外公已經閉上了雙眼，他已經逝去了。可他那嘴角的淡笑還存留在他的臉上。夕日的餘暉，照在他的臉上.嘴角，刺痛了我的眼睛。外公那一抹笑容，包含太多太多。’對我的依依不捨。告訴我人生要長笑‘...我衝進房間，痛痛快快的哭了一場，不敢忘記外公逝去的’囑咐‘，我又做回了我自己，那個快樂的小女孩。

我漫步在月光下，那一道身影拉的很長，身影背後，我燦爛的笑着，猶如一朵明媚的小花...。

那一年，我十二歲。那一年，我失去了疼愛我的外公！

窗臺的我，只念時光尚好，微笑如斯！