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我走進初二作文

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我走進初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我走進初二作文

我走進初二作文1

總是嚮往輕鬆愉悅的生活,總是憧憬着未來的幸福,渴望着自己可以事業有成,飛黃騰達,盼望着一家人無憂無慮,其樂融融,許多的夢想交織在一起,我站在了理想的大門前。

回首間,我感到自己是孤獨的,前所未有的孤獨感時常出現,儘管,有父母的疼愛,姐姐的關心,儘管,有喧囂的聲音,繁雜的人事,但我還是無法迴避自己內心的寂寞。

踏上漫長的求學路,總是在一個人行走,朋友,同學,都只是形同陌路的行人,自己的苦楚,腳下的路,最終只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的艱辛,我沒有特意的數出額頭上留下的汗水,沒有測量行程的多少,只有一步步地向前走,追求我的夢想。

我深知自己對於父母和姐姐意味着什麼,現在,站在理想的門口,留給我的沒有退卻,我也會選擇毅然的踏進門檻,對於我的一生,或者是家裏未來的狀況,這無疑是必經之路。知識改變命運,對於我而言,也唯有以知識來改變現狀這條路了。站在路上,我必須堅定不移地向理想的方向進發,“難道有什麼比全家幸福更好的東西?”我問過自己,“沒有。”我又很快回答自己。

每天,我都在和時間賽跑,和作業交戰,當遇到棘手的問題時,鬱悶、失落也會很快困擾着我,我會懷疑自己,甚至對自己發脾氣,那種迷茫,總讓我深感疲憊,但又束手無策。有時,我吞噬着看似背不完的單詞,回首間,發現自己已經記住了那麼多單詞,一種欣慰油然而生,每天順順利利做完所有作業,那種舒暢,讓我頓時興奮起來,又感到自己向理想又邁進了一大步。

站在理想門口,有憂愁,也有興奮。有時迷茫,但總會化解迷茫。當眼前浮現出未來生活的場面時,我便更加堅定步伐,即便那是一條走不完的路,我也永不放棄。站在理想的門口,也就站在人生的轉折點,因爲有理想的呼喚,我更要把握這關鍵的人生轉折點。

站在理想的門口,這就是背水一戰,必須付出雙倍努力,流成倍汗水,走加倍的路。人生理想的實現,在此一搏,我還能畏懼什麼呢?

我將無所畏懼!

我走進初二作文2

如果說青春是一曲充滿歡樂的讚歌,那麼奮鬥就是讚歌中的音符;如果說青春是一本富有哲理的小書,那麼奮鬥就是書本中的頁碼;如果說青春是一片深邃湛藍的天空,那麼奮鬥就是點綴夜空的閃亮星星。每個人的青春都是五彩繽紛的,而奮鬥卻能讓青春變得更加有意義。

在我青春的光輝年華里,有一件事讓我真正體會到“奮鬥”的真諦。那個學期,一位新老師轉到我們班裏,虎背熊腰,一看就是北方來的。他身着黑色中山裝,皮膚白裏透紅,讓人望而生畏。他對我的印象比較好吧,他找我去辦公室,對我說:“你的潛能比較大,我希望你能爆發出來,這樣吧,如果你考到年級前五名,我就請你吃飯。你沒考到,就請我吃飯。”我答應了,並開始努力奮鬥——把每一個知識點都牢牢記住,找些課外題目做,把課前課中課後的工作都做到完美……這些都是滴水,但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是確確實實努力了。可能真的不是那一頓飯的緣故讓我奮鬥,是爲了對得起父母、家長的期望啊,是爲了填充空虛、無知識的大腦啊,是爲了爭取班級榮譽啊……就這樣一天天奮鬥,帶來的收穫也與奮鬥是等量的。但是老師本應請我吃飯,我卻請了老師吃飯。

這次的奮鬥的經歷讓我悟出“奮鬥”的真諦,此後的日子裏,“奮鬥”一詞常掛我心上,也落實在我的行動上,奮鬥走進了我的青春。

人生路漫漫,青春應無悔。想讓青春無悔,就必須常常奮鬥。就像《敬業與樂業》一文所說“每一職業之成就,離不了奮鬥,一步步奮鬥前去,從刻苦中將快樂的分量增加”。讓奮鬥伴隨我青春成長!

我走進初二作文3

走進初二,離人生第一道分水嶺——中招考試又近了許多,要麼跨過龍門,遨遊雲海,要麼失敗成爲泥中蟲。因此,我們要懷揣一個夢想。

夢想就像一枚外表柔弱但內心堅持的種子,埋藏在我們心底,潛滋暗長,需要我們付出勞動與汗水,努力拼搏和堅持不懈去培養、灌溉和呵護,等待着它破土而出,風雨不動搖,枝繁葉茂,直衝雲霄。

剛剛進入初二,我便有些頭暈目眩,不僅學科增多,作業量加大,而且連難度也提高了不少,沒有那初一生活的清閒與歡樂,有的只是競爭與合作,讓我積蓄着力量,等待着破繭而出,一飛沖天,遨遊於天穹間。

因此,我要爲了我的夢想,爲了能考上好高中,被好的大學錄取,能有一個好的前程,揚起夢想之帆,再度起航乘風破浪,勇往直前。

但現實中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語方面,更是一塌糊塗,連最基本的單詞都不能掌握牢固,更別說什麼課文了。果然,第一次英語測驗我只考了83分,勉強及格。在此後的幾次考試中,我又接連失利,看同學們分數都比我高,我真想破罐子破摔,但是一想到曾經的夢想,曾經的決心,我便又咬牙挺住,大不了多吃一些苦,多花費一些精力。此後,我便懷着打破砂鍋問到底的精神,一有不懂的地方便去問,上課認真聽講,課後認真作筆記,終於我的成績提升了上去。

我將“細心,用心,上心,耐心”作爲自己的座右銘,時刻提醒自己爲夢想而努力、奮鬥。同時多讀課外書,拓寬自己的知識面,培養良好的學習興趣。

只有在黑夜哭過的人,才能笑着走過每一天;只有經歷過暴風雨,才能看到彩虹,修整自己,冶煉自己,濾去渣滓,才能鍛造精華,逐步接近目標,進而實現目標,爲夢想執著追求。

我走進初二作文4

青春,自由自在的`享受着美好時光;青春,無憂無慮的放飛着美好夢想;青春,悄無聲息的喚醒着懵懂心靈;青春,充滿激情的書寫着拼搏故事。青春是十分美好的,在這個年紀,我們沒有過多的負擔,不再像過去一樣懵懵懂懂,也不會像將來一樣揹負重擔,青春真的是一段美好時光,我們每個人都經過青春時期,書寫着自己的年輕故事,塵封着這段美好的記憶。青春像夢,彷彿永遠也醒不了,青春又像暴雨,恍恍惚惚的就消散了。是時間奪去了這段美好時光,但又是時光無私的釀造着這桶香醇的紅酒。

在我們最終老去之時,到了遲暮之年,時間又會打開這桶陳年美酒,回憶起年輕時的美好,活力與希望。青春實在是太美妙,漸漸的你會發現,在你希望它過的慢點,人爲地苛求時光變慢,它會像一個小孩一樣,與你作對,讓你的青春在苛求延長和憂慮中度過,讓你的青春“變短”。有時候,想的開一點,覺得青春還很漫長,它又會像一個長者一樣,讓你的青春每一分都過得有意義,都十分充實,那麼你的青春就又“變長”了。青春是一杯濃醇的咖啡,有像一杯香濃的綠茶,細細品味,心中產生無盡感想,享受着它的美好,讓人的一生得到一個階段性的充實,以便成功地從懵懵懂懂過渡到成年時期,青春是一扇沉重的門,努力推開它,推開時你所用的堅強的毅力,無盡的活力,漸熟的心智讓我們成功地完成了一次華麗的轉身,人生的蛻變。也許,有些人怨恨青春,怨恨它的不公,冷酷,無情。沒錯,青春就是如此,但是,我們即使這樣也要讓自己的青春無怨無悔,散發光芒,碩果累累。因此我渴望走進青春,煥發屬於自己的光芒,以此來報答自己的努力,堅強,拼搏,奮鬥!

我走進初二作文5

走進風雨中,也許我的身體亦如這樹枝會被罡風吹折,也許我的思緒會被黛色的雨簾昏暗成一條沒有航標的河流,但是

——我的根不會斷,我對綠色的嚮往不移。

——我的心不會老,我對生活的憧憬不悔。

其實,生命只是一個過程,活着只是一種形式,而尋夢的征程纔是生命中沉澱的感動,靈魂中由表及裏的真情。而夢,這朵雲的詩,這首詩的畫,會變作夜晚的歌慢慢浮上來,變作詩,變作畫,變作生命裏最初的想象。大膽地夢吧!一片枝葉的夢是一棵參天大樹,一棵草兒的夢是春臨時節對大地母親一個赤誠的吻。沒有夢的人,他的夜是黑暗的,這正如沒有淚水的人,他的雙眸是乾涸的。我們不做抱怨的枯苗。我們堅信,走進風雨中,我的夢是棵執着的樹。

輕拍夢的面頰,我是一枝葉的夢,在擁有樹之前,我有的是陽光和信心。我懂得抱怨是沒有意義的,每個人只要無悔於徵程,就會改變世界。怒吼的狂風擋不住澎湃的潮水,澎湃的潮水擋不住我前進的執着;秋的沉醉擋不住淒涼的秋風,淒涼的秋風擋不住我對春忘情的衝動;夜的深沉擋不住閃爍的明星,閃爍的明星擋不住我對黎明的企盼。白雲蒼穹,千溝萬壑,我以風打造的身體擋住;似火驕陽,我以雨賦予的泠靜支持。獨戰征程時我願“衣帶漸寬終不悔,爲咿消得人憔悴”;痛苦失意時我堅信“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。

風雨中,我依然是一棵樹,一棵夢之樹,一棵力之樹,一棵連成森林的參天大樹。

我走進風雨中,許多人也走進了風雨中……

我走進初二作文6

初一已經過去,過去一年裏,我收穫不少,成長許多,雖然有懶惰、鬆懈過,這卻是成長之路隨處可見,所以我會吸取經驗與教訓,拍乾淨身上塵土,繼續昂首挺胸走下去。

走進初二,前路還有太多未知需要我們去探索,但是有我們的老師——同樣也是我們前行路上的引路人,在我們迷惘所看不清路時會給我們指明方向,也會時刻提醒我們哪個地方會有絆腳石,又該如何克服心理障礙,勇敢仔細地邁出每一步。

人生中會有許多條路讓我們選擇,可每當我迷惘困惑時,我總會這樣告訴自己:“學習不是唯一的路,卻是最好的路。”一眨眼,就八年級了,想起剛進入一年級時的牙牙學語,不禁感嘆時間過得太快了!過去的三千多個日日夜夜,每天不是在學習,就是在學習的路上,雖然很累,但卻值得。我最喜歡的是教養照耀在同學們稚嫩的臉上的感覺,簡直溫暖進了我的心窩!我就想啊:他們和我差不多大的年紀,又同在一個屋檐下學習,他們都還沒喊一聲累,我又怎能輕易言棄?

初一的時候,我還沒有人生目標,不過現在有了,就彷彿一切都開始步入了正軌。這種感覺就像是,我走在一條前不見頭、後不見尾的馬路上,周圍是一片黑暗,我害怕地垂下頭,兩腳有力無力地向前走。忽然,一陣微風迎面吹向我,一點點撥開我眼前的迷霧,路還是那條路,不過沿途的風景和朝氣蓬勃的同學使我有了前進的動力,我也很想看看前方的世界又是怎樣一番風景。

驚喜和明天哪一個先來我無從知曉,但有

一點我可以確定的是,只要我們理清自己訂下目標,那麼黎明就會在眼前。

我走進初二作文7

第二次,我又看見她了。

這天天氣很冷,風兒如頑皮的小孩在我身邊轉悠着,我的腳是僵的,腳底似乎有幾根針刺着我,略有些疼痛。我快步地走着,只想着趕緊到學校。

我是第二次看見她了。只是她的狀態不同,這次她是睡着的。無數根髮絲被分成了幾部分,每一部分都像是被繩子捆住了,死死地黏在一起,看起來像是枯乾的野草,似乎是不是會有蚊子飛去。她的臉有些黑,像抹了碳似的,也不知是天生的皮膚色還是弄髒了的。衣服看起來也有些破陋,像是由幾十塊破舊的布料隨便縫起來的。右腳上的鞋子大約在第二根腳趾頭處破了個洞。看到在寒風中蜷縮着身子睡在鋪板上的她,我心中免不了一絲涼意,我腳步慢慢向她的位置挪去,可不知怎的,當我想起前些天她那呆滯的眼神,我有些怕了,又快步向學校走去。

走在路上,我回憶着前些天我第一次遇見她的一幕。媽媽載着我路過市場,車速不算慢。而從我眼前掠過的呆滯的眼神和傻笑的神情讓我難以忘懷,呆滯的眼神中透露着一種孤獨、寂寞,佈滿血絲的眼睛呆望着我,有種似流浪者的彷徨。我看着她,她卻對我傻笑,殊不知那是別人對她生活的憐憫。

憐憫之心或許人人都有,但如今想起來,我竟有點恨我自己。看着她如乞丐般的穿着打扮,我總會想,她沒有家人嗎?她的家在哪裏?她爲什麼要在外面流浪……

反過來講,面對這樣的流浪者,我卻只是看着,心裏很想走近她,讓她在寒風中能感受到人與人之間的溫暖,可是我卻沒有這份勇氣,我想大多數人都跟我一樣吧!

眼神背後必然有着一段故事,但我清楚地知道,她渴望愛,而我卻在幾次腳步的躊躇中選擇離開……