八年級敘事作文(集錦15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的八年級敘事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級敘事作文1

細節充斥在世界的各個角落裏，細微之處可以讓人體會到各種感情：孤單、悲傷、喜悅……當然即使是在細微之處，也能體現出真情。

在小的時候，我總是喜歡蹬被子，爲此我沒少生病，所以經常被媽媽訓斥。可是呢，訓歸訓，媽媽每天晚上還是照常給我去蓋被子。有時候晚上我會醒來，會經常朦朦朧朧地看到一個黑色的身影，悄無聲息地走進來，用一雙輕柔的手幫我小心翼翼地蓋好已經被我踢到牀腳的被子，那雙手溫柔的不能再溫柔，好像生怕把我驚醒，然後再悄無聲息地離開。這樣平凡的動作，那雙溫柔的雙手會重複很多次，讓我在朦朧的月色中感受到親情。蓋被子這樣一個細微之處，我感到了真情。

現在很多家庭中都養了寵物，我的一個朋友家養了一隻很飄亮的金絲雀。我經常會去她家看那隻小鳥，金絲雀的歌聲是很美妙的，所以那個朋友極其喜歡這隻金絲雀和它的歌聲。那天，我又一次去她家看那隻金絲雀。一進她家，我就聽見了鳥兒歡快的叫聲，而她卻沒有像往日一樣逗小鳥，只是呆呆地看看它。朋友看見我來了，就讓我一起來看小鳥。她邊看還邊喃喃道：“我還是第一次這麼仔細的看過它呢，原來它的尾巴上還有墨綠色的羽毛。”我還正在奇怪她到底幹嘛這樣說，忽然她很果斷地把它從精緻的籠子中拿出來，徑直走向陽臺，把手伸出窗戶，好像準備把它放飛。她的舉動把我嚇了一跳，連忙問她怎麼回事，她過了半天才說：“因爲我喜歡它，所以纔不能剝奪它的自由，它飛翔的權利。”說完，就把手張開，把鳥放飛了。我們靜靜地看着它飛遠，墨綠的尾羽在夕陽的映襯下顯得很耀眼。放生這樣一個細微的舉動，讓我感到了朋友對小鳥的真情。

生活中處處充滿真情，只要你留心去體會，就能感到細微之處，也有真情的存在。

八年級敘事作文2

中國，我們的祖國，在地球上無非是個形似公雞的國家。

中國，我們的祖國，在我們心中，卻是一片充滿了親切的土地，是我們當之無愧的祖國母親。

我們中國，屹立在世界東方。這是一片美麗的土地。北方，有大興安嶺，泰山，黃山，有世上罕見的名山大川。東方，有江南水鄉、黃河、長江，有舉世無雙的江河湖海。這是一片富饒的土地，珍奇異獸在這裏比比皆是，高大威猛的東北虎、細長靈巧的中華鱘、憨態可鞠的大熊貓……他們，不僅是國家一級保護動物，更是絕世罕見的動物。奇花異草在這裏數不勝數，蒼翠欲滴的竹，千奇百怪的鬆，綿延千里的草……他們，是中國引以爲傲的植物。

我們中國，千百年來有着不少的文化積澱，宛如符號一樣的方塊字，記載着中國千百年來的興衰，古時老舊的文摘，將我們重新帶回以前。《詩經》、《風》、《雅》、《頌》至今仍是國學寶庫裏的一朵奇葩，《楚辭》一出，蘭芝之氣頃刻彌散大江南北，《周易》的問世又成了我國乃至世界的驚天之作，而後百家爭鳴的狂飆席捲神州華夏，儒家道家墨家法家名家等思想凝聚成了一個大熔爐，人們的精神家園得到了前所未有的洗濯。有韻的漢賦，簡短的唐詩，生動的宋詞，優美的元曲，情節跌宕起伏的明清小說。深深地令我們歎服！我國那古老的四大發明，每一項都是奇蹟，中國的奇蹟，世界的奇蹟。

我們中國，是一個能人英傑輩出的國家。蘇泰遊說天下那侃侃而談的聲音尚未遠去，屈原跳河前的悲鳴仍引人深思，諸葛孔明隆中做對的智慧仍被人交首稱讚；白起南征北討，平定天下的英姿歷歷在目，岳飛精忠報國，安邦定國的豪言壯志如雷貫耳，林則徐在虎門燃起的第一縷煙火令人拍手稱好。從張良、管仲到黃繼光，董存瑞，我們中國涌現出多少英雄好漢。

有人說，中國像一首詩歌，或是高昂，或是緊促，或是緩慢，總也是停不下，斷不了。將來，我們將爲這詩歌，譜寫新的樂章。

八年級敘事作文3

輿竹依青蓋，燈籠閃絳紗：

炊煙綢綢，人煙卻稀稀。逾年關的長沙似乎清冷了不少，道路一望去，高樓肅穆，行人渺渺，就連汽車也只依依稀稀地排開。卻未有絲毫的消減，這年味便從火紅的燈籠中溢了出來，漫延進了家家戶戶……

廚房裏爸媽、外公的勞作一直沒有停息，望着他們起起伏伏，左右躥動的身影，我也閒不住了，陪着外婆一起釀豆腐。房子裏燈光隱綽溫和，一大家子，忙的不亦樂乎。我倏地想起尚有一些“福”字與小燈籠未將各個房門裝飾好，心中一陣迫不及待。

圓潤的燈籠，豔紅的外表，精緻的邊角，充斥着喜慶的美滿，將小燈籠掛在門把上，寄予的是我對新年的祝願與對全家人的祝福。燈籠之所以是圓潤飽滿的，是因爲它承載着最珍貴的東西—傳統的積澱與親情的盛放。

剛剛完工又聽見一聲呼喊：“羽暄，下來幫我掛燈籠！”

我聽得是外公的聲音便很快地踱步下樓。只見他拄着一根長棍，棍頭上有一根釘進去的釘子，想必是用來掛燈籠的吧！我望着外公輕巧地勾起一個燈籠，傾身一遞長棍，燈籠便穩穩地閃爍在樹上了。我瞧着便興奮不已，待外公一停罷我便躍躍欲試也伸手去奪棍。

哪知，燈籠一往樹枝上遞便滾也似的落了下來，我一驚長棍差點脫手。不服輸的倔強在家人的紛紛鼓勵之下我又試着將燈籠掛上樹枝，真是“燈籠欲上，柳上梢頭，屢試已至黃昏後”。夕陽的透射讓燈籠的色彩經起一片波瀾，待掛上第一個燈籠，那番艱難可真要“淚溼春衫袖”了，燈籠在後院中搖搖擺擺，我們一家人的祝福與團圓盡在其中。

除夕夜，桌上大魚大肉難以數盡，美味菜餚各展其色，真似羣芳鬥豔一般，飲盡酒，食盡佳餚，我們一大家子緊緊挨挨地坐於客廳之中，我倚在窗邊，享着那月光普灑，後院堅韌青翠的竹枝上正掛着火紅的燈籠，一派美景甚是迷人，燈籠與竹叢的反襯，燈籠愈加紅豔，喜慶之極，而那竹枝更是醉煙流淌一般。年味皆蘊藏於燈籠之中了。

八年級敘事作文4

晨曦要感謝陽光給予人們的溫暖，花兒要感謝小草無私襯托的鮮豔，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺……生活處處洋溢着真情。

記得那是一個月朗星稀的夜晚。輕風撫摸着大地，月亮也灑下她那柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺，我望着星兒，同它一起閃爍着疲憊的雙眼。漫長的一天就要過去了，而我的心裏空空的，一片寂寥。唉！此夜無眠。

“嘟…”的電話聲打破了我心中的寂寥，在腦海中激起一圈圈漣漪。不用想，這也是媽媽打來的。而我卻不知是接還是不接……

姥姥生病了，媽媽回了老家照顧她。我仍清晰地記得她臨走時那千篇一律的叮囑，奇怪的是我並不討厭。爸爸總是早出晚歸，再加上媽媽沒在家，我很不堪重負地生病了。姥姥生病了，媽媽就回老家了。那我生病了，媽媽是否也會很快回來。不禁興奮起來，但姥姥年紀大了，又需要人陪，好不容易有人去了，而我卻又要把人叫回來，是不是太自私了？

心裏的矛盾讓我不知道該不該接這通電話。“嘟…”聲把我的心思擾亂了。不久，聲音沒了，心裏有着淡淡的失落。

身體實在是不舒服，於是決定躺下來休息。過了一段時間，我處於半醒時段。一聲門鈴把我徹底驚醒，我甩甩沉重的頭拖着輕浮的腳步打開了門。一看，是爸爸！原來媽媽打電話我沒接，就讓爸爸回家看看是否有事。看着爸爸因着急而染紅的臉。不禁有着幾分愧怍。

爸爸給媽媽回了個電話，讓她不用擔心。媽媽還要同我說話，我清楚的記得那聲音裏包含着濃濃的.牽掛。媽媽聽出我聲音的不適，讓我在櫃檯裏找藥吃。

吃完藥，就想睡了。爸爸只用他那雙粗糙的大手撫摸着我的額頭，動作是那麼輕那麼暖。伴隨着“咔嚓”的一聲悶響，腳步聲漸漸遠去，遠去……

這時，我的心不再寂寥，而是那樣的充足、溫暖。生活處處有真情，但只要你細心地去發現。細微之處往往存在着不可估計的力量。

八年級敘事作文5

這世間，除了生死，什麼都是小事。”忘記了這句話的出處，也不想去追究說這話的人姓甚名誰，卻真的很喜歡它所包含的意蘊。是啊！這人生在世，除了生死，其他都不過是浮雲幾朵，浪花幾簇罷了，但是人就是這麼奇怪，該在乎的，卻偏不惦記；不該惦記的身外之物，偏偏又死抓着不肯放手。於是就產生了疲累感和恍惚感那人的一生追求的究竟是什麼呢？財富？地位？權利？還是，情感上的依託和歸宿？或者，只是爲了更好的，活下去！

譏諷，白眼，瞧不起，誰也不是誰的誰，誰也不是誰的唯一，當你選擇了一條路的時候，你就要準備好面對選擇它的後果。生活是什麼？不過是一鍋湯，如何滋味也只有喝下去的人能品說一二。酸甜苦辣，人生百態，命運有時就是這麼奇怪，參不透，摸不着，反不了。

那天，我親自見證了一位瀕危的生命走向死亡。萬分感慨，卻不知道我能做些什麼，迷茫，前所未有。

那是個老人，靜靜地躺在牀上，左手邊是一個笨重的氧氣罐，右手打着吊瓶，厚厚的簾子遮擋着，阻隔着，是怕這深秋的太陽灼傷了她吧。她的眸，暗淡無光，無神的望向遠方；她的嘴，微張，因爲無力合上；她是在傷感現在？還是在回憶往昔？

死亡，觸手可摸。

本以爲她能挺過這場危機，最終仍是讓人失望了。是夜，星光依舊璀璨，深邃神祕得如往昔，每一顆星都有自己的運行軌跡，從不會因爲某個生命的離世而偏離，躲避。那個老人，終究還是去了。

生命是什麼啊？是永無止境的探索吧，我們無力改變什麼，只能向那些已走的和正在走向死亡的靈魂們默默祝願，如果，如果真的有來生，請你們一定要如今世一樣，一樣好好的活着啊！

八年級敘事作文6

只要有夢想，拼搏的激情就不會褪去；只要有夢想，不懈的努力就不會放棄；只要有夢想，美好的道路就在前方。

只要有夢想，我就會披荊斬棘，勇往直前。面對沉重的學習壓力，我感到無奈，面對複雜的題目，我思緒成團，面對匆忙的速度，我束手無策，我停下了筆，合上了還沒做完的作業，心裏像壓着一塊沉重的大石頭，每走一步是那麼沉重，突然，我想起了我的夢想，對，爲了夢想，我要無所畏懼，努力拼搏，我是早晨八點鐘的太陽，我有着充沛的活力去迎接新的挑戰，於是我又開始了挑燈夜戰。因爲我有夢想！

只要有夢想，我就會堅持不懈，永不放棄。面對刺眼的考試分數，我的心降到了零點，爲什麼？那麼多天的苦讀，那麼多晚的複習，當別人放鬆時，我努力學習，當別人週末玩耍時，我仍在學習，可爲什麼還是這個成績？我把試卷撕成一張張紙條，像天女散花一樣灑到空中，任它落到我的頭上，我的身上，落在冰冷的地面上，我發瘋似的亂叫着，想吐出所有的不快。這時媽媽走進來了，看到滿地的碎片，她語重心長地說道：“孩子，難道你忘了你的夢想了嗎？”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站着。對！夢想，我的夢想，於是我撿起一張張碎片，細心地把它們拼在一起，找出自己的錯誤，並加以改正。不管遇到再大的暴風雨，我也不會放棄，因爲我有夢想。

只要有夢想，成功之花終將綻放。當我站在高高的領獎臺上時，望着那數百雙渴望的眼睛，我的心裏涌起一陣自豪，付出的努力終將得到回報，辛勤的汗水終將孕育出成功的果實，皇天不負有心人，我拼搏、我付出、我收穫！

我相信，未來的道路無論有多艱難，有多坎坷，就算荊棘遍地，我也會奮力拼搏，我也會永不放棄，因爲我有夢想！

只要有夢想，就能在人生的道路上勇往直前，過五關斬六將！只要有夢想，就會始終堅持自己的目標，永不放棄！只要有夢想，辛勤的汗水總會澆灌出成功之花！

八年級敘事作文7

黑夜給我了黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

——題記

朝陽透過了橘黃色的晨曦射下那第一縷陽光，溫暖、明媚，直直的射入我的內心深處，成爲了這世界上最燦爛、最美麗的事物。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”望着書桌上那微弱的陽光，我總是忍不住的想起燈下爲我們辛苦備課的您。現在的我正在努力的飛的更高更遠，正在經歷着屬於青春的“澀”，也曾踟躕不前、也曾惘然失措。可是每當想到你，就彷彿又一次的充滿了無限動力，你讓我有勇氣去面對成長這條充滿荊棘的路，你成爲了我心中的那一縷陽光，指引我向彼岸前行。

你在我的心裏一直都是既溫柔又嚴厲的老師，我對你是又愛又怕的。小學時光整整流年，班裏的每一個同學和你的關係都很好，唯獨我。本來就不善言辭的我每次和你說話時都希望自己能快一點離開，可就在小學僅剩的幾個星期裏，我募然發現，原來你是這麼溫柔的人。

小學最後的幾個月裏，我每天都懷着忐忑不安的心情，在學校也珍惜着和大家相處的每一天，就連上課有時也會和別人交頭接耳。不爲別的，只是怕上了中學就不會再有這一幫了。就這樣，由於我的聽課狀態不認真，期中考試時我的成績直線下滑，我的心裏是說不出的焦急，眼淚不爭氣的留下來，哭聲勝過了鳥兒的鳴叫、勝過了大家的安慰。

老師把我叫到備課室，我的雙手緊緊攥在一起，手心冒出緊張的汗水。“海內存知己，天涯若比鄰。若是朋友就一定不會分開的。”原來老師明白我的顧慮！我錯愕的看着老師，發現老師的目光裏沒有責備有的盡是溫柔，老師的笑容也是如此。

老師的笑容如同一縷陽光，射入我的心靈，一下子驅除了我心中的陰霾。沉浸在老師的微笑中，我覺得它就是藏在我心底的那縷陽光，它是那樣神奇，在一剎那間使所有的花都綻放了，一切都奼紫嫣紅。

八年級敘事作文8

萬籟俱寂，四周只剩一片寂靜，我僅能聽到我的心正噗通噗通的跳着，講臺上的老師，似乎正念着什麼，但我充耳不聞，眼神聚焦在前方的那疊考卷上……

“十號，八十分，十一號，七十三分，十二號，七十五分……”老師手抱滿江紅的試題卷，邊用她甜甜的語音念着座號和成績，聲音雖小，卻在每個人耳旁放大，震撼在每個人臉上愈來愈明顯；鴉雀無聲的教室中，老師笑裏藏刀的聲音顯得格格不入。

空氣中，好像有種東西在放大，是恐懼？是驚喜？是期盼？還是悲傷？我不解，因爲我正聆聽着自己的心跳，他像脫繮野馬，慌亂、肆意的跳着，敲着；他像軍士擊鼓，穩定、緊張的起伏，上下；那節奏，從慢版──老師抱着考卷進門，到中版──一號起立，從憤怒的老師手上接下滿篇紅的考卷，到快版──二十號小心翼翼的 掀開試卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮現；我的心，配合着幾家歡樂幾家愁的景象開始使力的、蓄勢待發的擂着他的戰鼓。

赫然驚覺，有一羣老鷹飛進我心房，牠們就這麼環繞着戰鼓，用銳利的眼神緊迫的盯着，彷彿是找到了獵物，嗜血的喙似地露出一抹獰笑。“三十四號！”身旁的死黨起立，我聽到她喃喃唸了幾句什麼，便從容迎向她的大敵──成績。“下一個就是我了……”我慌張的低語，緊閉雙眼。“三十五號！”我連忙睜開雙眼，前座的死黨遞給我一個虛弱但真誠的笑容，她，彷彿爲我打了一劑強心針，我嚥了咽口水，深吸一口充滿火藥味的空氣，步履不穩地走上講桌，心中的戰鼓擂到最高點，羣鷹俯衝而下，速度之快，猶如箭矢……

我的雙眼對上了老師充斥戾氣的杏眼，她鼓勵似的點頭，我低頭，一百分，三個斗大的字剎時映入眼簾，我狂喜，戰鼓聲停止了，一抹笑靨從緊繃的臉浮現……

八年級敘事作文9

人生的旅途中，有喜有悲，有苦有樂，但要保持樂觀的心態，堅強地面對生活，到達理想的彼岸。

有一次，我早上起牀，媽媽因爲一點原因沒有做早飯，我沒有聽媽媽的解釋，隨手把門啪的一聲我就走了。

在上學的路上，我看見了一個小孩子，上學走路的小孩子。當我一次看到那個孩子摔倒的時候，是她的媽媽一次又一次的把她扶起來並告訴她，你一定要堅強，僅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起來，每一個在走路時，總會遇到絆腳石，只有你站起來把它踢開，才能堅強地爬起來。

這時，我想到了自己，自己小時候，是媽媽哺育了我，是媽媽教我如何走路，是媽媽教我怎樣做人，我想到，自己也是媽媽給我的生命。我覺得愧疚媽媽。

我到了學校，看見了學校花園裏的月季花，即使寒風籠罩，白雪覆蓋，但它仍然以頑強的生命力與惡魔抗爭，只要有一線生的希望也要鬥爭下去。

這時，我拿出了一張紙，上面寫上“媽媽，對不起，是女兒不孝，我不應該對你大吵，還啪的一聲把門關上，走人，也許你有什麼事情。沒有給我做早餐，但都是我的錯，媽媽，對不起，你能原諒我嗎？”

回家的路上，我心裏忐忑不安，恐怕媽媽不原諒自己，和自己計較，不搭理我，和我吵架。

當我回到家時，我還在家門口猶豫，祈禱媽媽不要怪我。

當我推開門時，是媽媽，在餐桌上給我做好了飯，並給我解釋說：早上是因爲…。。這時，我的眼睛流下了淚水，我把紙條給了媽媽，媽媽對我說；“來，閨女，好閨女，媽媽的寶貝閨女，我們吃飯把。

在這裏，我發現了生活中的堅強的美，使我懂得了堅強！

八年級敘事作文10

每個人都有多彩的童年，兒童年也有回味的往事。我的童年也如此。

在我8歲時，和媽媽一起去旅遊，一路上拍了很多照片，回家時，媽媽說：“這次旅遊收穫頗多，等明天咱把照片給洗一下。”我想，洗照片，不就是放在水裏洗一下嘛！說幹就幹，我在洗臉盆裏倒了一點水，把膠捲放在水盆裏，搓了一會，我想：洗照片應給多洗一會兒纔對，我又洗了洗，洗完後放在桌子上晾了一會，等媽媽回來時，我十分高興的對媽媽說：“媽媽，看我把照片洗了洗，可是等了好久都沒有人，這是怎麼回事呢？”媽媽聽後十分驚訝，說道：“照片是我準備放到照相館裏去洗的，洗照片不是用水洗，而是用藥水等物質浸泡得到的。”我聽了十分羞愧。

11歲時，我和媽媽去姥姥家串門，到了姥姥家，看見姑姑們個個都那麼漂亮，她們的臉蛋白裏透紅，抹着紅嘴脣，我想：既然他們都打扮得那麼漂亮，我乾脆也打扮吧！我鑽進姑姑的屋子裏，翻出了一條白裙子，口紅，還有一些煙脂花粉，我首先穿上姑姑的連衣裙，然後在嘴脣上抹上口紅，結果抹偏了，抹到了鼻子上，然後在臉上擦粉，我姑姑們全部都十分漂亮，我也不能落後，我在臉上抹了最紅的一種粉結果抹上去不太成功，效果不太好，看看鏡子中的我，簡直是一個雜技演員，出門時，剛跨入門檻，就發現姑姑們笑得都哭了，我心想，他們一定認爲我是今天最美的小精靈。事後，媽媽對我說她們是笑我的愚蠢。

我的童年就是這麼耐人尋味，讓人覺得不可思議，你能告訴我你的童年是怎樣的嗎？

八年級敘事作文11

下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸着脖子看着什麼，個子小的同學在那裏一躥一躥地跳着看。出於好奇，我馬上隨着人流向那兒跑去……

我來到了宣傳欄下，發現了一個問題：宣傳欄前人山人海，我怎麼跳也看不見上面寫的字，只有硬往裏擠，“請讓一下，讓一下！”經過了“千辛萬苦”，終於擠到了第一排。擡頭一看，上面寫着：

通知

經過學校老師商量決定，於明日（五月三十一日），進行：老師和同學角色互換的活動。下面是明日“小老師的”名單：

…………

成師附小教導處

20xx年5月30日

我仔細尋找著名單中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，還沒找到我的名字，這時，老師走了過來對我們說：“你們如果沒有被選上當‘老師’，就可以選擇一個班，坐在教室的後面，聽課去。”

第二天終於來到了，我就進了我們班聽課，晨跑完畢後，發現這個小老師是我的一位好朋友。上課鈴響後，我一開始便爲他加油鼓勁，讓他加油，可是我到後面越來越想睡覺，我發現下面做着的老師也是昏昏沉沉的，他自己都覺得沒意思了，於是我去了另外一個班，這個班正在上英語課，講臺上的老師讀課文結結巴巴的，下面的“學生”不停地揉着眼睛，打着哈欠，一天終於過去了，校長總結道：“今天我們組織這項活動是想讓你們知道當老師是不容易的，你們要尊重老師啊！”

是啊，老師的工作是多麼辛苦啊，我們都應該尊重老師，我想這就是這件事，帶給我們最大的驚喜了吧！

八年級敘事作文12

水磨坑帶給我的感覺，是清冽的安寧與無以言說的靜謐。出發前，我一直詩意地以爲一座名叫“水墨坑”的山必定是秀麗的，像中國畫裏墨潑的青山，擁有灰色的生命力。卻不曾想，世界如此大，我以爲的，始終也是我以爲。

和我料想的一樣，所有供遊人觀賞的山在山腳望去幾乎都是千篇一律的，那樣“高高的峯頂，一片濃濃的綠色，一條清澈見底的溪流從山頂蜿蜒地流淌而下。”好吧，我承認有些失望，那和我所想的別有洞天的奇景實在相差甚遠。於是我靜靜的，默默的一個人走。我看到初春的山林嫩黃色的草，和許多作家筆下的不同，在我看來，這是極沒有生命力的色彩，因爲那樣的黃，比秋日裏枯萎的暖陽更冷，更絕望。卻又飽含着可以絕處逢生、柳暗花明的希望，因爲我看到了那草根處若隱若現的綠色。

懷着滿心的歡喜，我深吸一口氣，將頭髮捋到耳後，一口氣沿着石階飛奔上去，紅色的寺廟愈來愈近，在一棵巨大的樟樹後沉靜地向我微笑。

在他們的嬉鬧聲中，我穿過寺廟，看到了一條河，這纔是真正出乎我意料的驚喜。我聽見流水的潺潺聲，穿過天然的石隙緩緩地流淌，河水清澈見底，那嘩嘩的水聲令我心曠神怡。把手輕輕探入清涼的水中，一種流動的生命力順着指尖奇妙的感覺緩緩流入我的血液，我甚至覺得自己的心都淡然下來。

順着山路四處尋找，忽然發現一條小徑從林間穿過，於是我像發現新大陸似的飛奔過去，那條路上荊棘叢生，到處都是勾住人衣服的帶刺的樹枝，穿過那條路，我緩緩地往下爬，耳邊的嬉笑聲漸漸隱去，只留下婉轉的鳥鳴。溪流旁有光滑的石頭，被河水打磨的發亮，映着樹影投下來的光斑。河邊有一棵樹上長長的藤蔓垂落在河水裏，能看得見模糊的綠影。

風透過竹葉沙沙地響，清澈的河水裏有田螺緩緩地爬。

我望着這一切，閉上眼，突然耳邊傳來一句：

“班長！”

水磨坑，再見

我站起身來，向同學們走去。

八年級敘事作文13

女孩，別那麼驕傲。當你的眉梢冷冷得不屑，更爲窒息的沉默時，已經給你身邊的空氣帶來了死寂。你還要繼續渴求孤立反抗這世界嗎？可笑的是你尚未學習這世界的深遂，卻只抓陋地注視到了街邊一角的天空。你自稱爲思想的叛逆者時，卻無時無刻不在用上帝賦予的模式進行思考。你本是依附這世界而生存的，那冷漠是爲了讓你更溫情些；那黑暗是爲了讓你更純潔些；那傷害是爲了讓你更堅強。女孩……只是你還不懂，別放肆摧殘生命所給的青春之翼，好嗎？

女孩，別那麼驕傲。難道天真的以爲用冷漠包裹自己就不會受傷？那高貴的驕傲從你眼裏放映不出真實的自己，這就是人們爲什麼不能和人隔絕的原因——只有別人瞳孔裏纔會有真實的自己。解下一切盔甲，用一顆簡單的心去對待，不用強遮掩你的脆弱，在與一些魔鬼與天使交錯中自然你就會變堅強。

女孩，別那麼驕傲。別用最後的力氣去證明藝術的病，瘋狂的藝術也承受不了這氾濫的驕傲。如果有一天，很可悲的，你的藝術都因畏懼你的驕傲而離產去時，你再仔細看，你還擁有什麼。誰還可以給你那麼多資本去放肆的揮霍，已經超負荷了你的心理承受能力，到那時害怕寂寞的不是你的世界。而是你。你身邊所有人都已經習慣了你的無言，你最終只會成爲一名遺望者，只能被你的驕傲傻傻丟人現眼裏最後一絲吶喊呼救的力氣都不剩。

女孩，別那麼驕傲。我懂世界它會包容，那驕傲和冷漠不是真正的你。只是所有柔軟的生物都在艱難的生活中選擇一種方式來讓自己堅韌。完美的花朵，Don‘tyou？多一點陽光，少點淚水，你就能綻放出自己的藝術之花。女孩，健康地成長吧。

八年級敘事作文14

愚蠢的人,從遠處尋找幸福；聰慧的人,從腳下根植幸福。 ——題記

幸福，是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅，並希望一直保持現狀的心理，處在當今社會，人們總認爲自己缺少幸福，殊不知，生活處處皆幸福，幸福來自於平凡生活當中。

每個人對幸福的定義都不一樣。有人說，幸福就是在飢腸轆轆時的一頓飽餐；有人說，幸福就是富有；有人說，幸福就是榮耀……我也曾冥思苦想，對我來說，幸福究竟是什麼？而這次，我徹底明白了我對幸福的定義和感受。

夜裏十二點，伴隨着一聲哈欠，我昏昏沉沉的腦袋像是要倒在桌子上一樣。此時，爺爺敲門進來了，他輕聲問我：“困不困？困了的話就去睡吧，作業不用急着寫完，時間還多着呢。”我搖了搖頭，但明顯是故作姿態，爺爺也看出了我的執着，便留下一句話走了：“那好吧，別睡得太晚。”

“咚”的一聲，我的杯子就突然出現在了桌上，裏面盛有香濃的咖啡。“哎呀，家裏的薄荷糖沒了，就先用咖啡提神吧！”我的眼裏頓時蒙上了一層淚水，爺爺是個守舊的人，平時並不接觸咖啡這類飲品，但他爲了我而去學習沖泡咖啡。我細細地品嚐咖啡，雖是不起眼的一件小事，但卻能從咖啡這濃郁的苦澀中嚐出些許甜蜜的滋味，對我來說這就是幸福，是來自家庭的幸福。

面對家人的關懷，難道你不幸福嗎？受到朋友的幫助，難道你不幸福嗎？幫助別人的同時，難道你不幸福嗎？

杜甫的幸福，是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；司馬遷用“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”來表達自己對幸福的理解……一千個人就有一千種對幸福的詮釋，正如一千讀者眼中就有一千個“哈姆雷特”一般。

幸福並不遙遠。

幸福簡單而又樸實，或許幸福就在舉手投足間。在那短暫的一瞬間、那一剎那，你發現世界都變得美好，自己不會煩惱，不會傷心，因爲你知道自己是幸福的人。幸福就是如此，只要你用心體會，就能有無窮的收穫。

八年級敘事作文15

一葉飄零而知秋，一枝勃發而見春。細節中往往折射出大千世界。學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富。

我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮豔奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的，它只能用無聲的行動去表達。

學會留心，才能體會真正的愛。

我們也常常被動人心魄的絕美所折服：嚮往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉於那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發掘不平凡的美。黃昏時分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？

學會留心，你會發現到處都是美的風景。

成敗榮辱，皆是過眼雲煙，只有心靈的快樂纔是永恆的。學會留心吧，於平淡處體會生命的愛與美，你會發現向日葵在朝你微笑，鳥兒在爲你歌唱，小樹們在和你招手……學會留心吧，你的眼前會出現明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望！