敘事初二作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的敘事初二作文，希望對大家有所幫助。
敘事初二作文1
窗外，淡白色的小花，星星點點，迎面拂來的風也夾雜着縷縷幽香。我手中的筆不禁一滯，思緒又回了那個時候……
那年，正值八月，窗外的桂花開得正盛，幾裏以內盡是濃烈的香氣，我立於桂樹前，閉眼享着這濃郁的花香。
恍惚間，我感覺有人在輕扯我的袖子。猛得睜開眼，回眸。是一個小女孩，頭上的髮絲有幾許凌亂，圓嘟嘟的小臉上有一些污垢，衣衫處破了好些，褲子上盡是藍或棕色的補丁。
她扯了扯我的袖子，眼中含着如水般的哀求，張了張口，喉嚨裏只是發出幾聲嘶嘶的聲音。我疑心這是來討錢的，眼中飛快地閃過幾絲不耐，從口袋中隨意地掏出了十元，塞在她手心裏，轉身欲走，卻被身後的女孩扯住了袖子。
還有什麼事嗎？語氣中帶着幾絲不耐。那女孩把錢塞回給我，拼命的朝我搖頭，伸出一根瘦弱而毫無血色的手指，指向那桂樹，嘴巴一張一合，似是在說些什麼。
我好奇地停下，極爲認真地看着她張合的嘴，仔細分辨那低沉的喉音。半響，終於明白女孩的意思。原來，她的母親臥病在牀，聽聞用桂花泡茶可以治這種病，恰巧聞到我家園裏的桂花香，才乞求我給她一些。
沒想到，我竟錯解了女孩的意思，而且是個毫無辯解能力的女孩。瞬間，我心中不禁含滿了慚愧和淚光。我將桂花摘下一大捧，遞予那女孩。那女孩雙手接過，用脣語說了聲謝謝，便小心翼翼地帶了一身桂香走了。
以後，我再也沒見過那女孩，但我在愧疚中，學會了幫助別人。如今，園子裏的桂花又開了，似乎香氣也更是清幽。那雪白的花兒讓我想起了當年，那個女孩如花般純淨的面龐。
感謝你，那個像桂花一樣純潔的女孩，是你讓我告別了冷漠。
敘事初二作文2
人生不一定完美，生活也不一定一帆風順。
從小時候起，上天就給了我一副參差不齊的牙齒，讓我飽受痛苦的折磨。很小的時候，我就開始了補牙，拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之後，牙還是那麼不爭氣，於是，爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天，他們就帶我去見了牙醫，醫生說我要拔四顆牙才能順利進行矯正，把我嚇得頭重腳輕，猶豫不決。可是對於一個女孩子來說，漂亮是很重要的，於是我決定忍一忍。
很清楚記得那個下午，我忐忑地跟着媽媽躡手躡腳地走進了牙科。我東張張，西望望，在確定醫生還沒來後，我暫時鬆了口氣。不一會，門診外已經擠滿了病人，我猜測他們大概都和我一樣有着相同的命運吧，於是我心中吊着的大石頭稍稍下降了一點。我快速的搜尋着心中那個曾經拔牙時的情景，極力安慰自己：不要怕，又不是第一次了，別像個膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中，聽見大家在叫：“來了來了！”媽媽忙把我向前一推，嘴裏還抱怨道：“還不擠上去，不然要等到什麼時候！”很不幸，我被母親強行拉到了第一個。我的腳開始哆嗦起來，手掌瞬間變得冰冷。在醫生的囑咐下，我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫牀上。面前穿着白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而，刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話，按照醫生的話乖乖的張開了嘴巴，閉上了眼睛，直到殘酷的針尖扎進了我軟弱的牙齦，痛苦的淚珠並沒有聽我的話，還是調皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來，針已經被拿去，我又鬆了一口氣。接下來的一切都不重要了，在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”。回家的路上，我想明白了：現在是痛苦，然而痛苦之後就是美麗，現在忍一忍，將來就會變得更美好。
第二次拔牙時，我沒有哭，因爲我學會了堅強。
現在，拔牙結束了，我已成功帶上了牙套，離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我帶來的堅強，給我帶來的勇氣。親愛的同學們，讓我們學會堅強的面對生活。
敘事初二作文3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”直到鞭炮的炸響聲迴盪在我的耳畔，我才意識到--過年了。
我的記憶還停留在除夕那天晚上。大年三十，天早已黑了下來，可人們對新年的熱情絲毫不減，大街上的紅燈籠掛在樹上、屋檐上、牆上，蜿蜒的連成一片，將祝福送去遠方。
“當……當……”隨着鐘聲的敲響，隨着絢麗的煙花爬上天際，隨着年夜飯的香味飄然而來，又是告別舊的一年，迎接新的一年的時候了！一家人紛紛來到桌前，看着滿桌的飯菜，父親不由得調侃一句：“哎呀，老爺子有累壞了。”“哼，你也知道我累呀，看你以後還不在家多待幾天。”爺爺笑罵道，還破天荒地拿出了一瓶白酒，“還愣着幹嘛呀，開始吃吧！”“耶！”我和哥哥早已垂涎三尺，爺爺的廚藝真是沒的說！一頓風捲殘雲，桌上一片狼藉，我們都滿足地拍拍飽脹的肚子，從飯桌上退下來。“哎喲，你們都快過來呀，春晚快開始了，聽說今年的小品很搞笑的！”奶奶的早已坐在電視機前衝我們喊道。一家人都迅速落座，等待着春晚的到來……
從爺爺家出來，已是將近十一點。這時天上已經被七彩的光芒覆蓋，敢說，這是一年中最漂亮的夜晚。午夜的鐘聲即將敲響，我們一家拿起早已準備好的大紅鞭炮，來到樓下的空地。父親衝進鞭炮聲與火光之中，把鞭炮鋪放在地上，將其點燃，然後以百米衝刺的速度竄回大樓。這時，已經到了放鞭炮的高峯期，人們紛紛下樓，臉上洋溢着喜慶的紅光，將自己對新年的祝福融在了這震耳欲聾的鞭炮聲中。
回到家裏，我們開始守歲，這時我看向窗外，家家燈火通明，強烈的光映亮了半邊天，終於，我的眼皮越來越像很重，好像看見一隻通體金黃的大狗正向我跑來……
當晚，所有的人都懷着對未來的憧憬與期盼，前行而去……
敘事初二作文4
天下着濛濛細雨，心情也似乎那麼地陰沉。
“爲什麼？爲什麼？媽媽，他也打我了，又不是我的錯，憑什麼要去道歉？”我依然倔強的說道。“可最後是他吃虧了，他受傷了，我的好閨女哎！你就去吧，啊！”媽媽還是在這裏勸說着我。地上還有白天打鬥的痕跡，也有絲絲血跡……
鄰居家的小胖子來找我玩，可我沒做完作業。“我要先做完作業才能玩，你先找別人玩吧！”“不，我等你！他堅決地說道。寫完作業後，一起玩‘打雞蛋’。他拍了我一下，可能很輕，可我是那麼的那麼的以爲很重。（他100多斤）“你憑什麼打我呀？你是不是有病啊？”我用犀利又有殺氣的眼神狠狠地盯着他。他似乎有些生氣了，“我又不是故意的，哼！”我有些憤怒，便上去給他兩巴掌，哼！看你這下還猖狂不！“你，你敢打我？”他有些疑惑。由於他身強體壯，我們小夥伴中沒有敢惹他的，不知哪兒來的勇氣，我又不是……還真幹起來了。
他一提手揪着我的衣領不放，我的手腳四處搖擺。急中生智，用牙狠狠地咬了他一口。“啊……”他怒吼了一聲。小夥伴們早已嚇跑了。他一步步向我逼來，怎麼辦？我往後退，情不自禁的拿起旁邊的磚頭，狠狠地朝他的腿砸了過去。他倒下了，我便撒腿就跑，這時比兔子跑的還快呢！媽媽非得讓我跟那胖子道歉，提兩箱奶。哎怎麼辦呢？我正糾結着，爸爸和爺爺走了過來對我說：“你就去吧！好孩子做錯事就要勇於承擔。”聽了這番話，我似乎體會到了爸媽的苦心，轉身就走。
到了他家門前，我心想：“我把他打成那樣，他能不追究嗎？可……媽，爸還在等我的好消息呢！”我進去了，不知道是什麼力量鼓勵的我。他說：“你來了。”這聲音好“善良”啊！我擡頭不好意思的撓撓頭說：“嗯，對……對不起啊！”終於說出來了。“其實我也有錯，我們不說了，過了今天，我們還是好朋友！”“嗯！”淚水奪眶而出，在他家的我們也因此重歸於好。
我的一個微不足道的道歉使我們重歸於好，但，他真得不怪我嗎？
敘事初二作文5
與人交往時，最重要的莫過於寬容他人，但往往一個人要學會寬容他人卻十分不易。
我曾經是一個“嚴於律人，寬以待人”的典型，對他人的錯誤總是斤斤計較，然而對自己的過錯卻全然不顧。從我的切身經歷來看，這種性格會觸犯很多人，對自己是有百害而無一利。到這時我纔開始改正，也算“亡羊補牢，爲時未晚”吧！
我在班上是一位課代表，每天的課堂作業都由我收齊，再交到老師辦公室去。有時交作業的組長磨磨蹭蹭，我總是毫不顧忌別人感受，對別人大吼大叫；有時個別同學沒有及時交作業，“爲了不耽誤我寶貴的時間”我便不等收齊就交到老師辦公室去了，弄得該同學自己交到老師辦公室去。有的同學在其他方面沒有完成好，我也同樣對他們大吼大叫，一點兒也不收斂自己的脾氣。
直到有一天，我和媽媽談論班上的同學時，說到一位比較內向的同學時，我對媽媽說：“我覺得那個同學看我的眼神似乎很懼怕，一副想要躲避的樣子。”媽媽聽了後語重心長地說：“這說明你在同學的心目中的印象不大好吧，別人看你的眼神都不一樣。”通過媽媽的提醒，我才恍然大悟，回想起有的同學不願和我交往，原來也是有原因的，再想想自己以前對同學如同吃了火藥一樣，確實非常不禮貌，顯得對人家極不尊重。現在，我決心要學會寬容，寬容他人的過失，磨礪自己的性格。
現在，我要努力挽回自己的良好形象，對同學寬容，我的`心裏也有了自己的計劃，時刻想着媽媽的話，也記牢尼采的一句名言“生氣，就是拿別人的錯誤折磨自己。”這樣，慢慢養成良好的心態，逐漸對人心平氣和，輕聲細語。
目前，我已經大有改觀，每次收作業，我都帶微笑，給人一種和善的感覺，同學們對我的看法也在逐漸改變。那位內向的同學看我時的眼神也開始改變，變得更加友好了。這時我才發現，一切多麼順心，多麼美好，原來寬容的感覺如此的好。
我想：我會慢慢學會寬容的。
敘事初二作文6
好一個溫暖的冬日！
這天氣有些小小的美中不足似的，淅淅瀝瀝的就下起了小雨。整個城市再次被雨絲和雨聲籠罩，也不是特別的冷，溫晴吧。雨絲溫柔的掃過城市的每一個角落，只是輕輕地吻了一下，那輕盈的體態便再也尋覓不着，化作水滴撒在了地上，路就難走了許多。傘花突然就盛開了，大片大片的彩色與沉悶的雨形成了鮮明的對比。大片的雨絲落在白色的牆面上，馬上就染灰了，城市被冷色調主宰，一個上午就這樣過去了。
到了中午，太陽再也耐不住被人們忽視的寂寞，迅速的趕走了所有的烏雲，冉冉的升了起來。天空朗潤了起來，太陽就像剛剛洗過一樣，紅的透亮而可愛。這是個極爲稀有的場面，在濰坊的冬天是很少有也不曾有的。太陽高高地掛在天上，極爲盡責的驅散了所有雨的痕跡。城市也亮了起來，每一個角落都溫靜的回到了下雨之前的樣子，就好像上午一直晴朗着似的。
外面的幾盆菊花還倔強的開放着，它們一見到陽光就把自己的臉龐面向了太陽，這讓人想起了向日葵，連菊花都比它勤奮了。也不知有向日葵的地方天氣怎樣，可憐的花花草草們。罷了，天涯共此時，給它們寄份祝願過去吧，希望它們能收到這來自濰坊的一個小小的祝福。
陽光的能量對樹葉不怎麼起作用，樹葉依然溼漉漉的，被金色的陽光照射後顯得更加透亮了，葉子的顏色帶着些款款的新，非常的溫和。過一會摘一片葉子來摸摸，水分已經沒有了，顏色卻還新着，真是惹人好奇它們究竟是怎麼做到的。葉子也零碎的落了一些，隨手撿起一片，都是一個詩意的美妙故事。
敘事初二作文7
冬天，是寒冷的，是萬物沉睡的季節。可這個本該寒冷的季節，卻帶給了我一絲溫暖。
一個星期天，我照常起牀。外面白茫茫的的一片，下雪了！我興高采烈的穿好衣服便飛快的衝下了樓。樓下的雪已經積了較厚的一層了，踩在雪地上，發出吱嘎吱嘎的聲音，有趣極了。因爲地上有冰的緣故，我只得小心翼翼的在雪地上前行。
樹上，地上，房頂上，全是潔白的一片。我走過低矮的茶樹時，看見茶樹橢圓的樹葉上凝結着厚厚的一層冰。我小心的取下一片放在手心，冰涼的感覺一下子浸透了我的心。這是這個冬天的第一場雪。
我開心的走在雪地裏，越來越快，越來越快，最後竟然在雪地中奔跑起來。忽然，砰的一下，我摔倒在雪地上。頓時，痛感衝上我的腦袋，我感覺身體被分裂開來，沒有一處不在痛。我的背也是疼痛不堪，手腳全部摔得暫時沒了知覺，大腦一片空白。我在雪地裏躺了幾分鐘，我嘗試着坐起來，可是我沒能成功，左腳踝開始劇烈的疼痛。
就在我無助之時，一位中年大叔走了過來。他走上前，對我說：
“小兄弟。你沒事吧？來，我扶你起來。”
說着，他拉住我的手，把我從雪地上慢慢的拉了起來，扶我坐在了路邊的石凳上。
“小兄弟，這大雪天的，走路要小心啊！這還好沒傷到骨頭，如果傷到了，那可就不是小事了啊。”
“是的是的，這次真的謝謝您的幫忙。”
“沒事沒事，以後走路可要小心啊！”
說完，他又是將我送到了樓底下才離開。我的心，在他離開時感到了無比的暖意。
冬天固然寒冷，可當我們的心彼此關懷，彼此照顧，那一份暖意便會將這寒冷驅散。
敘事初二作文8
時間以一種最理智的方式旋轉着，我們都將淹沒在時間的漩渦中。在時間中我們抓住最後的光芒，倔強着不肯放手。
在時間中，你我偶然遇見。還記得那個被風吹過的夏天，你扎着馬尾，身着一白色上衣，回眸一笑，那是少年花開稚嫩的樣子。
她是一個優秀的女孩，而我卻什麼也不是。我們未曾有過交集，直到那一天，她變成了我的同桌。從此。倆個陌生的名字被緊緊寫在一起。她的輕聲細語，曾溫暖過我整個寒冬。她的笑靨，曾是青春最純真的樣子。
她是我最好的朋友，還記得那時的自己是多麼的不堪，可能連我的老師都叫不出我的名字。是她讓我成爲更好的自己。在晨風中有她教我朗讀的輕聲，在夕陽下有她教我的細語。如果時間真的可以停止，我希望可以停在那一刻，記住少年無邪的樣子。
花開半夏，時間不知又兜兜轉轉了好久，又產生了縫隙，這個盛夏註定有離別。花開是最美的時節，你我不忍說再見。畢業那天，你我躺在偌大的操場，望着那蔚藍的天空，它彷彿承載了你我所有的悲歡，你我望着彼此，眼眶超載的眼淚不得不放縱流下……
匆匆那年，那年亦匆匆。時間的縫隙把我們分隔兩地，再見你，回眸嫣然，便是相遇時的那一樹暖，看見你花開燦爛的模樣，卻又想起少年稚嫩的模樣，想起斑駁的時光。在時間裏，你我曾一起聽過時間的流淌，看過展翅的時光，肆無忌憚的在雨中奔跑。縫隙裏這一切都被小心安放，不曾驚擾，從此心裏有一份穩穩的幸福。
再美的風景，也比不過你的天真的笑顏。
在時間裏，我們抓住最後的一絲微光，倔強得不肯放手，最終在時間的時間裏找回了彼此。風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，捲起昔日的美麗悠然長去，在夜的最後一章，又見你。
在時間裏，你我偶然遇見，竟一眼萬年。時間若不老，願你我也不老。笑靨盪漾在你我年少的時間上。
敘事初二作文9
“書籍是人類進步的階梯”，每個人一生中都要讀成千上百本書。讀書可以豐富人們的知識、開闊人們的眼界、淨化人們的心靈。書籍更是我的好朋友，我和它們形影不離。
從我記事起，我就得到了我的第一本書，在花花綠綠的圖畫中，我開始成長。因爲很小就對讀書有濃厚的興趣，所以我能認識很多同齡小朋友不認識的字，知道許多五花八門的事兒，還會經常出一些稀奇古怪的問題去考別人，爲“考倒”了他們而歡呼雀躍。隨着逐漸長大，我愛看的書也在悄然發生變化，從一開始的圖畫書，到後來的注音讀物，再到童話故事、科普讀物……現在都能看些“大部頭”了，像文學名著、科幻小說等，有時還和爸媽“搶”書看呢。書籍成了我生活中不可缺少的一部分。
茶餘飯後，不論空閒多少，我都會捧起一本書，翻上三篇五頁，細細地品味着那字裏行間透出來的奧妙。每當這時，我就會平靜下來，書籍彷彿有一種神祕的力量，讓我更加明悟事理、性格更加平和、心靈更加純靜。閒暇時，我和爸爸媽媽經常會坐在一起看書讀報，三口人各自沉浸在文字營造的不同氛圍中，只聽見偶爾翻動書頁的沙沙聲。間或有人發表感言、或提出問題、或推薦一篇精妙文章，三人便你一言我一語熱鬧起來，一家人其樂融融，這樣的場景在我家十分常見，我和爸爸媽媽就是這樣一起學習成長！
聽媽媽說，她小時候家裏窮，買課外書是很奢侈的事，只好到處借書看。現在生活條件好了，我家書房有着一整面牆的書櫥，我喜歡的書都能買回來細細品讀，真是莫大的享受。書籍就像一位無聲的老師，傳授我知識，教給我本領，化解我困惑，字裏行間，潛移默化，每一次讀書都有不同的收穫和感受。讀的書在變化，我也在變化，從懵懂幼童逐漸成長爲陽光少年，頭腦聰慧了，思維敏捷了，道理懂得了，性格也更加成熟。
徜徉在書的海洋，是我最幸福快樂的時光。
讓書陪伴我的生活！
讓書伴我一起成長！
敘事初二作文10
該來的始終要來，逃不掉，變不了。是你的永遠是你的，沒人搶得走，拿得了。這個初2的暑假，改變不了的是努力補習，做好準備全力迎接初3。這時候不禁覺得以往的假日，那麼美好。思緒不禁迴盪……
那年，我們曾一起尋過的蟬，是否還停留在橘子樹葉之上，醉嗅着潔白的花骨朵兒。那時，漫天的蟬鳴鼓舞着“全副武裝”的我們，綠色樹葉下撒出的金色陽光與我們同在。
那年，蚊帳中飛舞的螢火蟲曾伴隨着我們度過無數輾轉不寐的夜晚，現在的它是否迷失，尋不到那時的我們。終有時，飛過信念，飛過絕望，我們後會有期，它會停留在我的手心之中。
那年，我們曾打鬧過，奮鬥過的玉米田裏，是否還遺留着我們的汗水，是否還保存着我們的足跡。現在，揹簍裏裝載的不再是玉米，而是不經意的生命純白，成熟長大。如今，它們已離去，留下“後會無期”。等待我的又是：“中考在望”。
老師說體考很嚴，做不了一點假；學習任務很重；明年開中校的底價是2萬4：；中考是1：10……老師說，現實是殘酷的，競爭是無情的。
然而現在的我那樣膽怯，認爲白雲可以嗅出棉花糖的氣息，藍天與大海彷彿只是左手和右手的近鄰的我就要消失了，以後，要面臨人生的第一次抉擇。猶如十字路口，看着別人來也匆匆，去也匆匆，就知道我不應該猶豫不決，徘徊不定了。我必須得努力了。
懵懂時候的夢，像迷失的螢火蟲。我已過了愛做夢的年齡，我知道我的夢就在這個暑假。下一個天亮，我會與你並肩作戰。
回頭來，我永無憾：看前路，充滿陽光。
敘事初二作文11
暑假裏，武漢市紅十字會舉辦了“心手相牽、農村行”活動，活動的主題是：讓城裏的孩子與農村的孩子結成對，讓他們相互瞭解，彼此互相學習和幫助，達到共同進步。我結對的夥伴名叫易茗，和我一樣大，今年9歲，讀三年級。
那一天，天氣很熱，我們一行坐旅遊車來到漢南區烏金農場小學，吃完中飯後，易茗便和他的爸爸來接我和我的爸爸到他家做客，易茗是個男孩，個子比我矮一點，皮膚黑黑的，顯得很健康。我和他很投緣，很快就成爲了好朋友。
我們玩了一會兒，開始幹農活了，首先是餵魚，我們一起來到池塘邊，我一條魚的影子也沒看見，易茗看出了我的疑惑，笑着說：“彆着急，等一會，魚都會過來。”只見易茗的爸爸拿了一根小木棍，輕輕的打了幾下池塘邊的小木板，真神奇，剎那間池塘裏的水翻滾起來，一大羣魚涌到了塘邊，我忙抓起魚食往裏面撒，只聽見嘩啦啦水裏面熱鬧極了，許多魚還跳出了水面來搶食。
喂完了魚我們準備喂小豬，我們來到豬圈邊，我看見有很多頭豬，易茗帶我到他家的菜地摘了一些竹葉菜，我們來到第一個豬圈，我扔了一些菜，裏面的小豬爭先恐後的來搶，有的小豬還從別的小豬嘴裏奪食。喂完後，天氣很熱，易茗的爸爸還給它們衝了一個澡，它們看上去很快樂、很幸福。
時間很快就過去了，晚上我還在易茗家吃了一餐農家飯後跟他依依不捨的說再見的。走在回家的路上，想到易茗在這麼艱苦的條件下，學習這麼好，多麼不容易啊。我在家總是說這個做的飯不好吃，那件衣服不想穿，功課太多沒時間彈鋼琴，真是不應該啊。這次活動參加的真有意義，既讓我交到了一個好朋友，又讓我從中受到了教育，體會到自己生活的很幸福。
敘事初二作文12
望着新的太陽升起。我忽然一醒悟，20xx，來了，我的心願還在，究竟何時落地，何時實現。
——題記
“天天買東西，一個月那麼多工資，都被你弄沒了。能不能省着點，不要天天買東西，家裏有兩個孩子呢，我們家又不是很有錢，吃不起啊！”一聽就知道，是爸爸那堅定的聲音，隨後立即就出現了一個聲音“你以爲我是話給我自己了嗎，我不是還是爲了他們兩個，讓他們吃好穿好，你以爲我想嗎？”經過這幾句話的爭論，屋裏顯得一片寂靜。忽然他們齊聲說道：小聲點，不要吵醒她睡覺了。於是停止了這場無休止的戰爭。可是誰能阻止我聽到呢？我怎麼能聽不到呢？眼淚已不知不覺從眼角滑過。
這事情常有發生。這何時能停止呢？何時可掇！新的一年到了，但願它能在新的一年中消失，把這個願望實現。
友情“走吧，去玩的？”我每次都以熱情的心去問她，“不了，我不想去。”她滿不在乎的說。每次都這樣。過了一會兒另一位同學走過，對她說：“上廁所，去嗎？”“好啊，正想去的。”於是就站起來拉着她的手走了。新學期來的時候，想交一個朋友，想有一個在一起玩的朋友，但卻那麼難。爲什麼她會這樣？我多次想不通，我也許是太小心眼了，在別人看來根本就不是什麼大驚小怪的事，在我看來就會在我心裏徘徊很久，事情解決不了，就如同一個石頭放不下。
後來，我們的友情問題雖然好了點，但卻一直並不樂觀，我很想和你成爲朋友，但我們兩個後來卻發展成了你不讓我，我不讓你的局面。這合適能停止呢？何時可掇呢？新的一年到了。但願它能在新的一年中實現這個這個心願，實現這個不再有友誼矛盾的心願。
20xx，希望你是我的幸運年，讓我的心願都能實現。不再困擾。
敘事初二作文13
我想，我們應該都有感人的事吧？不瞞你說，我就有一件非常感人的事情，要不趁現在，我給你們講一講？
那是一個陽光明媚，涼風習習的早晨。我以爲那天絕對不會下雨，所以穿着短衫短褲，也沒帶雨傘就騎着單車風風火火地出去上課了。回來的途中，半路就殺出個了一個程咬金——雨。只見雨不停地下，而且越下越大，風也越刮越猛，弄得我不得不一隻手死死地抓住單車手把，一隻手遮住雙眼，以免沙子來侵犯。
我在“人煙稀少”的大街上“閒逛”了半天，終於，皇天不負有心人，找到了一個落腳之處——一個賣湯圓的小店，我像一個從黑暗中剛看到曙光的人，一個勁兒地奔向那裏，可轉念一想，我身無分文，就這樣進去傻站在那裏能行嗎？於是，我對着擺在鍋裏的湯圓，嚥了口唾沫，轉身想離開。可一直站在那兒的老婆婆突然叫住了我，開口說話了：“孩子，風大雨大，你穿這麼少，不冷嗎？快進來避避雨，吃碗熱湯圓吧！”我臉紅得像蘋果似的，過了好一會兒纔開口：“可是，我沒有錢……我的聲音漸漸小了下去。”
我原以爲老婆婆會打發我走，沒想到老婆婆說：“沒關係！我不要你錢！”真的嗎？我慢慢擡起頭，問：“不要錢？”老婆婆點點頭。我走到桌邊把湯圓吃了個一乾二淨，把湯都喝了！老婆婆和藹地說：“雨還在下，這把傘送你！”說着遞給我一把傘。我激動地說：“謝謝！”我接過傘，騎上單車，一溜煙消失在雨中。
回到家時，我很開心。決定明天把湯圓錢和傘還她，第二天，我去的時候，發現老婆婆不見了，問了店員才知道，她回家了。
敘事初二作文14
父親總是隔三差五地出差，每次出差都會帶來沉甸甸的行李。
記得小的時候，每次父親回來，我都會跑到小區門口接父親和父親手中的行李。每次都想接過父親手中重重的行李，顯示顯示自己的厲害，不管怎麼說，父親總是把最輕的那個給我，我也只好接過來，跟在拿着沉甸甸的，滿手行李的父親背後回家。
行李的一半多都是給我的。
父親每次都會給我帶回來很多很多的東西，各種各樣形狀的巧克力，毛絨玩具，當地的特產滿滿地裝着一包又一包，沉甸甸的
這一次，父親聽母親說我喜歡吃松子和一些其他堅果，就又帶回了一大袋子的東西，大袋子裏有一個裝着一斤松子的小塑料袋，和一包其他的堅果。
放學一回家，見到父親，父親就跟我說：你愛吃的松子、榛子還有開心果什麼的都在茶几下邊，嚐嚐吧，新鮮着呢，比這邊買的會好吃多了的。聽父親這麼一說，我就拿出了那包大大的裝滿堅果的袋子，打開塑料袋，從裏頭拿出了一小把大大的松子出來，最在沙發上吃了一會兒，父親正好從廚房裏走了出來。
真的好香啊！你也嚐嚐吧。
是吧，我就不用了，拿幾個給你媽嚐嚐吧。
我便拿了兩個自己剝好了的松子給在廚房炒菜的母親嚐嚐，母親吃了以後說：你爸吃了麼？還沒把？母親這麼一說，我纔想起來，父親好像都沒有聞過這些新堅果的味道，就直接放到了茶几底下了吧？想到這裏，不覺有點
父親的行李永遠都是沉甸甸的，裏面裝滿了東西，裝滿了給我的東西，裝滿了一切，彷彿世界都在裏頭似的
父親的行李，沉甸甸的行李。
敘事初二作文15
“你看看他，都堅持不下去了！”“嗨！短跑健將！”王風孤獨地在賽道上走着，別人都在拼命地跑。
在體育課上，我因爲生病，沒有參加一千米地測試，卻以一個旁觀者的身份觀看了全程。前二百米王風英勇地跑在最前端，可在那時，他突然放慢了速度，估計是累了，便連連被後面的同學趕上。都以爲他已毫無希望時，他在最後一圈以驚人的速度實現反超，第一名。
王風是擅於短跑的，但不擅長長跑，他便注重策略，在中間一段邊走邊休息，這便是他的取勝之道。太不簡單了！
這種方法叫柔韌。不是每種勇敢都值得誇耀，也不是每種退縮都應遭唾棄。柔韌，是取勝之道，是有用的“退縮”。
雨天，在河邊欣賞雨景，走着走着，停下腳步，望着荷葉出了神。荷葉上盛的雨水越來越多，荷葉便一點點彎下。當人們以爲那纖弱的莖要承受不住時，荷葉卻輕輕一側，身上的雨水滑進了池子，而荷葉，卻依然高昂着頭承接雨水，再彎下，再抖落，再昂首……，這便是荷葉的取勝之道，也不簡單。這叫柔韌。回到家，開始學習，翻開《史記》，便又想起司馬遷。司馬遷面對好大喜功的漢武帝的冤枉，面對妻子的背叛，沒有選擇成就氣節，而選擇完成了父親的遺願，選擇了一件更有意義的事，最終流芳百世。這是司馬遷的取勝之道，更不簡單。這也叫柔韌。
有一種堅強叫做隱忍，有一種成功叫先苦後甜，有一種精神叫做柔韌。想想，如果荷葉不肯彎腰，任由累積的雨水將自己壓斷，哪來“接天連葉無窮碧”的美景；如果峽谷東坡的雪松不肯低頭，寧願一死，哪來“無限風骨在東坡”的奇觀；如果王風不能忍受別人的嘲笑，堅持跑到趴下，哪來第一名的榮耀？
閉上雙眼，司馬遷向我走來，對我說：“一時的隱忍是爲了一時的榮耀，一生的柔韌是爲了萬世的流芳。
這便是爲人處世的取勝之道，叫做柔韌。這大概比最難的題目還難。柔韌，真不簡單！
