關於八年級優秀作文合集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的八年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級優秀作文 篇1

一年一度的重陽節又到了，外婆領着我去看望生病住院的姨婆。

我們剛上到公交車上，就有一個叔叔從座位上站起來，對外婆說：“您坐這兒來吧!”外婆謝過叔叔後便坐下。這看到這場面非常高興。我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站着一個瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看着他疲憊的樣子，四處張望着是否有人會給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒看見一樣，老爺爺面前坐着那位乘客，似乎有意識地把臉轉向另一邊，裝着不知道的樣子。我想到這兒，售票員來了，只見外婆從口袋裏拿出一個什麼證件，售票員就不要外婆購票了。外婆沒有月票，這是什麼東西呢?我向外婆詢問，她說：“這是老年優待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費乘車，現在剛開始實行不久。”這可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝這一決策。外婆又說：“但這個優待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峯期乘車還很困難。”我想，要是能讓更多的車都能使用優待證，老年人出行就更方便了。

下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優待政策，如看病時可優診、進公園可免票等。隨着社會的進步，人的壽命越來越長，老年人增加。除了出臺的各種優待政策以外，我想：我們每個人都應該更多的關心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”!

多關心一下老年人吧，讓世界充滿愛，讓愛無處不在!

八年級優秀作文 篇2

風來疏竹，風過而竹不留聲;雁波寒潭，雁去而潭不留影。萬物皆爲眼前匆匆而過的走馬燈，若不蘸墨勾勒，便會煙雲似的散去，無蹤。

於是在某天某時，翻開歲月的扉頁，好像白馬走進蘆花林，天地萬物是白茫茫的一片;像碗裏盛着新落的雪片，裏外都通透。

很早以前，我便寫過桃夭和茶花了，本來是希望寫後，它們能爭點氣好歹多開出幾朵花來——多久以後，後來也不抱任何希望。

三月櫻桃乍熟時，桃夭也該落英繽紛灼灼其華了。家附近的桃樹仍是但願長醉不復醒的模樣，好容易纔不甘不願抖出幾絲敷衍的粉紅，爾後又轉頭，閉眼，擁抱周公。真是吝嗇至極，我無可奈何。但再無論如何，它的花不必孤芳自賞了——三朵五瓣花，硬幣一般大。

我也不用大誇特誇它的什麼馥郁芳菲旖旎姿色，畢竟這些它都沒有。闢如“淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕”之類的，沒有。但是——它，桃花，本該在春光中大放光彩盡顯窈窕的桃花，本該坐擁滿庭春風的枝頭鳳，肯按捺住爭春的天性，揮袖送出自己的芳華，然後安居一隅東籬把酒黃昏後，管它花開花落風起風止——天縱瀟灑!

不出幾天，三朵花爭先恐後地落入塵土重歸輪迴了。桃樹又開始了它逍遙自在的俠客生活。“落花人獨立”，既然留不住枝頭花紅攔不得葉綠，還不可拍照記錄下它的芳華嗎——於是快門一閃，查看照片後甚是滿意，在旁邊配幾個小字“無貪無癡，自在安然”。

還有個傢伙，山茶花，似乎是從我七八歲那年的農藥大劫後，就再未開過花了。它的鄰居，豔烈似火的紅山茶爭相開放，側柏生得自在;獨獨它殘遭重創，夏秋冬三季皆是半死不活的蕭條樣。

我記得它的花容，輕明歡快的霞粉色，潑出的顏料一般渲染在花瓣上，花瓣層層疊疊，未露花蕊。是大家閨秀的風骨，是“神情散朗，有林下風氣”，無半分雍容華貴之意。倘若可盛開，桃花便只稱得是小家碧玉。

可惜可惜，它再未開過花，像深掩幽宮的女人，眼睜睜看着青春散去容顏褪色，卻無能爲力。每到春季，它必定是最早出花苞的;可花苞都在未綻開前便棕枯了。於是，當身邊姍姍來遲的紅山茶嬌笑隨意地擺弄姿色時，它的花苞“噠”地一聲，落地了。伴隨着墜入深淵的，是它絕望的心。似乎每次它都是在花開的那一瞬，突然衰退了。

山茶也許在歇斯底里地哭泣，也許仍在剩下的歲月裏醞釀着開花的力氣。但這一切，都無從而知了。這次，我也不必拍照，它的樣子，早已刻在心口，一次又一次。一心一境，心隨境安，它的一顆赤誠之心，在風雨兼程的路上，自給自撫慰，唱響梵歌。

“你要小心地走路，這個世界上雖然有許多人可以告訴我們遠處旖旎的風景，卻無人可代替我們走茫茫夜路。”

山水有靈，草木有情。我真想留住這片風景，可以自在安然，可以心隨境安。

八年級優秀作文 篇3

每到冬天，我總會情不自禁地想到父親那堅挺的後背。

那年冬天，在一個風雨交加的日子。放學了，從學校裏出來，迎面而來的寒風像鞭子般地抽打着人們的臉，天空下着牛毛細雨，嚴冬的雨，令人忍不住打起寒噤。爸爸牽着他的電動車，在校門口的不遠處等我接我回家。

爸爸看到我從學校出來，馬上艱難地調動電動車的車頭轉向回家的方向。

嚴冬。寒風。苦雨。

我坐上爸爸的電動車，爸爸便發動電動車。剛開動的時候，我不禁打了寒噤，也發覺巴巴變抖動了一下。一路上，寒風猛烈地抽打着，我不禁地往爸爸的後背靠了靠。只聽到爸爸說話：“是不是很冷？冷就抱緊爸爸。”說完爸爸直了直身子，我也緊靠爸爸堅壯的後背，雙手緊緊地篹住爸爸健頌的腰。爸爸的後背溫暖着我。我擡頭，看到灰白色正慢慢地染白了爸爸黑亮的頭髮。歲月滄桑了爸爸。這時，我聽得有人正在打噴嚏，正吶喊那是誰，原來是爸爸。爸爸你感冒了？我問。爸爸回答說：“是有點感冒，不過沒什麼事。”

一路上，爸爸都挺值這他那寬闊的後背，爲我擋去寒風，給予我溫暖。看到爸爸白花花的頭髮，想到爸爸日出晚歸的工作，上班之餘還要來接我回家，不有得有些辛酸。

幾天後，爸爸病了，感冒加重了，原本消瘦的身體更加消瘦了。不由得想到“是有點感冒，不過沒事。”我問媽媽，爸爸的情況，媽媽告訴我，爸爸前幾天就感冒了。

耳邊傳來筷子兄弟的《父親》：“總是向你索取卻不曾說謝謝你……”在歌聲中我彷彿看到那天接我回家途中，那爲我擋着寒風的後背。

八年級優秀作文 篇4

有些人只會接受父母的愛，卻不懂得怎樣報答父母。其實，報答父母的辦法有很多，也很容易，比如說，每天幫父母捶捶背，幫父母做一些力所能及的事，讓勞累一天的父母能舒舒服服地休息——這些看似簡單的事，其實正是回報父母最好的表現。

星期六早上，我做完作業，正想走到主人房去玩電腦，當我擡頭往窗外望去時，竟然發現窗戶上佈滿了灰塵。這段時間媽媽早出晚歸，所以已經好幾天沒有搞衛生了。想到媽媽那疲倦的樣子，我不由得心頭一熱，媽媽那麼辛苦，難道我就不能幫她一下？在學校，老師不是常常教育我們要做一些力所能及的事嗎？今天，我就從擦窗戶開始吧。

說幹就幹，我立刻拿來凳子和抹布開始擦起來。剛抹了幾下，灰塵就像一隻只小精靈在空中翩翩起舞，有的還往我鼻孔裏鑽，害得我一連打了幾個噴嚏。爲了不讓灰塵滿屋子飛舞，我只好打來一盆水，把抹布弄溼後再抹。可是，才抹了幾下，我就皺起了眉頭，原來我發現玻璃窗上有許多斑斑點點，可能是時間太長的緣故，不管我怎麼使勁，就是擦不掉。看着這些張牙舞爪的“敵人”似乎在說：“來呀，看你拿我怎麼樣？”怎麼辦？我撓了撓後腦勺，對啦，有主意了，媽媽不是經常用洗潔精洗碗的嗎？那我爲什麼就不能用洗潔精來“洗窗戶”呢？我決定試一試。我倒了幾滴洗潔精到盆裏，然後用抹布攪了幾下，盆裏立刻出現很多“棉花糖”了，多有意思呀。果然，在我認真的擦拭下，不一會兒，一個個頑固的“敵人”就被我消滅了。望着這些明亮的窗戶，我興奮的哼起了歌兒，心裏充滿了成就感。

這個星期。我過得最開心了，媽咪的生日快到啦，我想，這是我送給媽媽最好的禮物，因爲，我也能幫媽媽幹活啦！

八年級優秀作文 篇5

學校大門左邊粗壯的龍眼樹和尖葉藍花楹，成了校園裏一道亮麗的風景線，我最鍾情的'就是尖葉藍花楹。擡頭望去，尖葉藍花楹大約有五層樓那麼高，主幹異常粗糙，上面附生着許多宛如羽毛的綠色小草，枝幹卻截然相反，非常光滑。

春天，尖葉藍花楹抽出了穀粒般大小嫩綠的葉子，密密麻麻地佈滿了枝頭。放眼望去，眼前一片新綠。

到了四、五月份，等樹上的葉子落了，藍紫色的花也就開了。本穿着綠裝的尖葉藍花楹，換上了藍紫色的衣裳。樹上的花你擠我，我碰你，爭先恐後地綻放着。微風拂過，不甘寂寞的花兒紛紛離開枝頭，在空中打着旋兒，跳起了優美的舞蹈。不一會兒，地上像鋪上了一塊藍紫色的地毯，美麗極了。

學校流傳着這樣一個說法：誰如果能接住十朵尖葉藍花楹的花，就能許一個願望。於是下課後，同學們或是帶着雨傘、書本，或是兩手空空，如離弦的箭一樣飛奔出教室，跑到尖葉藍花楹樹下。大家一邊仰着頭，一邊企盼着：花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘裏或手上，同學們就會欣喜若狂，像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花，大家就會閉上雙眼，虔誠地許下美好的願望。哎呀！上課鈴響了，同學們只好三步一回頭，戀戀不捨地朝教室跑去。

這美麗的一角給校園帶來了無限生機，給同學們帶來了無限歡樂。

八年級優秀作文 篇6

羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”意思是說：“美無處不在，只是你不擅長髮現生活中的美。”

而我卻在不經意之中發現了春天的美，那是一天早晨，我騎着自行車在森林中遛彎，發現小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那麼結實，而是溼潤了，太陽照在樹林之間的縫隙之中。樹林中樹的樹枝上鑽出了一個又一個嫩綠的花苞，小鳥也從南方飛回來在藍天和白雲之間飛翔。有的落在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着，樹林裏的花也不落後，一個一個的爭先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫面。這就是我發現的春天早晨的美麗。

中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風在樹木之間沙沙作響，陽光照在我臉上無比的暖和。小鳥在我頭上徘徊的唱着歌，一羣小孩子在樹林裏追逐着在花叢中飛舞的蝴蝶。一會兒又躲到大樹後面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門前曬着太陽，說着話。這就是我發現的春天中午的美。

晚上，我吃完晚飯躺在牀上看着春天的月亮，月亮像一條彎彎的小船，我看着春天的月亮聯想到了一些趣事。有一次妹妹說老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個本妹妹說：“怎麼就有本，本上的皮哪去了啊？”我說：“你不是找到本了，還找皮兒幹什麼啊？”妹妹來了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了。”一想起這件事，我就想樂。這是春天讓我想到事的美。

夏天沒有春天那麼涼，秋天沒有春天那麼柔和，冬天沒有春天那麼風和日麗。

春風吹拂着楊柳，楊柳甩起它那大長辮子，你是否會想到或看到這的畫面？這就是我發現的春天的美。

八年級優秀作文 篇7

我家住在樂琯運河邊，大河寬十幾米的，每天都有船隻經過的。剛上小學一年級的時候，運河干旱到河水淺淺的，黑黑的，船隻都擱淺了，不能開過的，那是樂清天氣最旱的時候。

不知不覺，我上小學上到五年級了，這條運河時時在變化，先是政府進行了河岸的兩拆兩綠，“拆違建綠、拆圍透綠”，接着是現在正如火如荼地進行着“五水共治”，運河已大變樣了。

早晨，朦朧的霧蓋上大地，如潔白的輕紗一樣飄浮着運河旁邊的小公園裏都是鍛鍊身體的人們，老爺爺老奶奶們在跳舞，小孩子們在玩體育器械，鍛鍊身體。這時的運河拉開了一天的帷幕，平靜的河面就像一面純天然的鏡子，讓我們梳妝打扮，準備迎接嶄新的一天。

中午的樂琯是最熱鬧的。大船不斷地開過，有運了滿滿一船水的，有運着如座小山的沙子，甚至還 有汽艇像一根離弦的劍射過，船濺起的浪白花花的，河水流動的速度越來越快。運河很繁忙，甚至出現了兩三艘大船並列前進的情景，旁邊垂柳的頭髮被晃得搖搖擺擺。河面在陽光的照耀下波光粼粼，絢爛無比，藏在水裏的魚兒也游到河面上，探出了小小的腦袋，在周圍如黃金一樣閃耀的水窩裏。兩邊河岸的植物們行動起來，棕樹們越發茂盛了，運河變成了碧綠色，背後的高樓大廈都被倒映在河面上，清楚得可以看見樓頂的花盆。藍的天，綠的樹，白的雲，一切都被映在這裏。我猜想，河面下面，會不會有另一個顛倒的世界？

深夜，皎潔的月光照在運河上，河面上倒映了月亮的美麗，加班的夜船經過時，月亮都在晃動。樂琯運河想着，有了五水共治，想恢復運河當初的秀麗，應該很快，相信明天會更加美好，明天運河會成爲生態綠廊，會成爲風景運河……

八年級優秀作文 篇8

我曾幻想着讓時光倒流，但我做不到，所以，我只能回憶……

我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。

春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望着天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。

那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長着無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更爲鮮豔！

零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！

噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。

當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裏，瞧去，滿是金黃，隨着風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。

咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裏，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎？

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；

小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，

但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。

它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，擁有收穫，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

八年級優秀作文 篇9

一次，我和小夥伴在院子裏玩“警察抓小偷”的遊戲。爲了不讓“警察”抓到，剛宣佈遊戲開始，我便像一個脫了繮的野馬飛奔向前，可不巧，被一隻松鼠狗發現了，它衝着我汪汪直叫，並用銳利的眼神望着我。它似乎真的把我當成小偷了！我被這突然的“襲擊”嚇呆了，只感覺空氣凝固不了。腿也由自主地顫抖起來，晶瑩的汗珠從頭上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近，我更是不知所措，哇地一聲大哭起來。

小夥伴們聞聲跑來，看見了陷入困境的我。小狗一會兒看看他們，一會兒看看我，剛剛的那股“殺氣”早已飛到九霄雲外了。但它依然不肯投降，朝着天空尖叫幾聲，企圖把我們嚇跑。只見我們個個都無動於衷，小狗急了，又把目標瞄準了我，向我奔來。就在這千鈞一髮之際，我們當中最小的一個女孩站出來，擺出一副“單挑”的氣勢，把小狗喝退了。小狗回過頭，拔腿就跑。

事後我才知，她也很害怕，但是擔心我有危險，也不知是哪來的勇氣，居然把小狗趕跑了。

很快，我上小學了，第一次感到學習任務之重。本身還沒進入真正的小學狀態，累得發起了高燒，高燒被迫使我停了上學，但一天的功課全落下了，我只能躺在牀上乾着急。

突然，電話鈴響了，只見是一串熟悉的電話號碼，我拿起電話，用虛弱的聲音問：“喂，哪位？”“你的好朋友！”

原來，她是打電話來輔導我的功課的，爲了這個，她不得不犧牲了看電視的時間。聽着她詳細的分析，我情不自禁地淚流滿面……

朋友，給了我快樂，給了我自信，也給了我幸福，我沐浴在朋友們的關愛下，一點點長大……

八年級優秀作文 篇10

倒着走路，時間便隨着步伐一齊倒退。不用回頭，因爲曾經走過的地方都留下了你的氣息，牽引你重新走一遍你來時走過（審視一下你曾經留下）的路（腳印），爲了不讓你忘記。

我像一件被弄髒的衣裳，要清洗時候，得把口袋裏的東西都掏出來，它們是金錢、慾望、貪婪和自私。母親將它放在水中清洗，一點點地讓我看到自己原來的模樣。不是因爲時光的荏冉讓我忘了根，而是在身上的那些東西遮擋了我本來應該清晰的視線而不怎麼讓我覺得自己在倒退，（此處語言不夠簡潔但還沒有想到怎麼改）我不想逃避現實成爲現代的陶淵明，但我又不想成爲敢讓皇帝寵監爲他脫鞋的李白。我似乎要被這物慾橫流的社會淹沒了，掩埋了。我寧願重走一遍來時的路，用那時的歷史的腳印來暫時清醒一下我混濁的心。

倒着來，我看到了舒慶春（老舍）躺在未名湖畔，（這是他最後的腳印）他受盡了生命的桎梏――這樣的選擇對於他，是一種解脫。我惋惜，又望而卻步。

倒着走，我看到了查海生（海子）已被截斷的血淋淋的身軀，這是怎樣的一個迷惘的靈魂呀，我的心在痛。

倒着走，我又看到了骨瘦如柴的周樹人，穿一件袍子，兩根枯黃的手指夾着根菸，正在寫着“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。躲進小樓成一統，管他秋夏與春秋”的詩句。我景仰地凝望了他許久。

倒着走，我看到了手帶枷鎖的譚嗣同，頭髮凌亂的站在刑臺上，卻大喊着“我自橫刀向天橫，去留肝膽兩崑崙。”我無語了，也許沉默是對他們最好的哀悼。

倒着走路，讓我明白了林則徐，看到了馬丁·路德，看到了杜甫，蘇軾。倒着走路，讓我明白了一個大寫的人該怎樣寫。當我們厭煩了，膩了，迷惘了，困惑了的時候，不要回頭，倒着走路，曾經來時的路會暫時沉澱你不安的心。

倒着走路――部無聲的有色的路。