關於初二的我的作文集合八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的初二的我的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二的我的作文 篇1

清晨，我看着路上成羣結伴的夥伴，讓我不禁一件想起了我學校的夥伴。雖然我不知道他們在幹嗎，但我們心中都在思念着他們。自從我們小學畢業來我們各奔東西，都踏上了艱辛求學的道路，尋找着自己的方向，爲了未來拼搏着，奮鬥着。

小學——充滿我的歡聲笑語，他帶給我無窮的歡樂。曾經，我有一位朋友，學習挺好，但也喜歡動歪才，每當我東西壞了，他都會幫我修好。但是他也經常弄壞我的東西，我就是不想罵他，我想這就是友誼的最高境界吧！

青春的我們很愛張揚，愛在風中大笑，因爲我們有活力，有朝氣。太過張揚的我使我們錯過了珍貴的東西。好朋友分道離開，丟下一句話便轉身離去，我心中想着：你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭，恐折了自己的傲骨。我不幹，拼我的一切去學習，只爲超過他，滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己，我握着我的成績單。唯獨沒有勝過他的得意，原來時間真能改變一切，當時只是青春的狂傲罷了。

還記得考試那天，在筆記本扉頁上寫下的：“是否迷茫，依然迷茫；是否憧憬，依然憧憬；是否期待，依然期待。”初中的生活，我認爲它是美好的。但現實告訴我，那都成爲回憶了。

現在呢？分班了，人散了。

現在我已經融入了這個班集體，我經常對初中同學說，我真想念我的小學同學。我也在想，小學真的對我這樣重要嗎？

初二的我的作文 篇2

在我的眼中，十堰變得越來越美麗。羣山環抱中的十堰總給人喜悅與神奇。這裏四季分明，景色宜人。市樹香樟蒼翠挺拔，四季青翠欲滴。羣山綠色長存，公共場所，居民家居區綠化面積很大，人均佔有綠地面積很高。漢水從這裏婉轉流過，給十堰增添了許多美麗的自然風景。也使十堰當人不讓地獲得了“國家級山水園林城市”的美譽。

在我的眼中，十堰變得越來越俊俏靚麗了，就像本來長得好看的姑娘又穿上了漂亮時尚的衣裳。城內主幹道人民路、車城路、北京路、武當路、天津路還有東風大道、凱旋大道，道路寬闊，車水馬龍。北京路兩旁的博物館、美術館、游泳館、體育中心以及市內各大公園裏人來人往。各大商場、賓館酒店是一派繁華景象。在這裏生活的人們和諧共處，美滿幸福。

在我的眼中，十堰也變得越來越高大了，一棟棟高樓拔地而起，猶如雨後春筍，一夜之間長高了許多。十堰的名聲也越來越大，越來越響亮了：我們成功主辦了一屆世界傳統武術節，今年又要主辦一屆。100多個國家近3000名運動員都報名參加，真是令人十分興奮啊！

“讓十堰走向世界，也讓世界瞭解十堰”我們美麗車城十堰的魅力四射！常聽人們說是東風車、武當山、丹江水造就了十堰的輝煌，作爲十堰人我感到無比的驕傲與自豪！

在我的眼中，十堰是一定可以變得更強、站得更高、走得更遠更好。十堰正在日新月異發展與強大。這裏離神奇的神農架不算遠，我已經去過。聽爸爸媽媽說十堰周邊好玩的地方很多，我只去過龍泉寺、黃龍大壩，鄖西的五龍洞、鄖縣青龍山國家恐龍地質博物館，還沒有去過賽武當、房縣“野人谷”、“野人洞”，鄖西上津美、湖北口、楚長城、竹山的堵河、女媧山、竹溪的驢頭山峽……這些地方都令我十分嚮往！

在我的眼中，十堰變得越來越方便出行了。銀武高速公路已全線暢通，讓朝秦暮楚變成現實。過不了幾年武神高速、十天高速、麻竹高速都會修好。鐵路方面襄渝鐵路複線已通，時速可達200公里/小裏，聽爸爸說還要修十堰到宜昌的鐵路，鄭州到重慶的鐵路也要過十堰。現在坐動車組從十堰到武漢也就3個多小時，真的很快捷！還從電視和報紙上看到十堰要開始建設飛機場，好消息一個接一個，真是使人十分高興呀！

朋友們，我眼中的十堰真美啊！歡迎您來十堰！

初二的我的作文 篇3

大自然中的植物千千萬萬種，而在這些不同種類的植物當中，我最喜歡的植物是梨樹。

春天來了，我千呼萬喚的梨花也要綻放了。這些天裏，我一直守在我家門前的梨樹之下，就是等待着花開。在我眼裏，梨花就像是一位不染纖塵的仙子，不論春天裏的百花開得有多麼的嬌豔，色彩有多麼的斑斕，而梨花總是用它的純白偏於一隅。這淡淡然然的模樣惹人喜愛，也讓人忍不住的想要去窺探一番它的祕密。

功夫不負有心人，在我的等待與期盼之下，這一樹梨花一夜之間綻放了。這是飄在春天裏的雪，飄在萬物翠綠之間雪白的梨花。我喜歡這樣不爭春的梨花，在這奼紫嫣紅的春季裏，淡淡然然的做自己。

有時候我在想，是不是因爲梨樹捨不得冬天裏雪白的飄雪，於是在這綠意盎然的春天裏開上了一樹潔白的花？不管是不是如此，我在春風吹落梨花之時，瞧見了冬天裏雪的影子。

梨花開滿枝頭的時候滿帶着驚喜，而當梨花一朵一朵的飄落之後，這一棵梨樹迎來了一樹的綠葉。梨樹也是美的，在溫暖的春天裏努力成長，長出了新葉，長出了新枝。後來在一天裏，我在這些枝葉間見到了一粒粒小小的果子。我想着我愛吃的梨子也出世了，我看着這些小點點一天一天的長大，等到成熟的時候，就成了我的口中食，這算是一個有趣的過程了。

我喜歡的植物是梨樹，喜歡梨樹上的梨花，喜歡梨樹上結出的果實，也喜歡梨樹帶給我的歡樂時光。站在開滿梨花的梨樹之下，那是我每一個成長階段裏最美的時光。我看着隨着風兒飄舞的白色花瓣，看着梨花的.舞蹈，我深深的沉醉着。

初二的我的作文 篇4

在那一個雨後的清晨，你邁着輕快的步子向我走來。風吹過來，一片片楓葉被掀起，你那亮麗的毛髮在太陽下閃閃發光。你搖着你的小尾巴，節奏如你的步子一樣輕快。一切都顯得那麼美好。

媽媽走過來對我說：“它叫可樂，是送給你的生日禮物。”我深深地愛上了你，從此與你形影不離。你看着路邊的蝴蝶，總要去叫一叫；你看着躲藏的貓咪，也會忍不住去追一追。只要看到你，我就想笑，我不知道你到底在想什麼，但我卻隱約地知道——你愛這個世界。

一切都顯得這麼美好，直到——你生了病。

當他們告訴我時，我驚訝地瞪大了眼。我起初並不相信，於是，我抱着你跑遍了每一個醫院，都得到了相同的結果，每一位醫生都束手無策，我傷心，我憤怒，我不知道該怎麼辦。而你，並沒有感到你身體的不適，你仍然堅強並愉快地生活。我對你，不知道該說些什麼，我讀不懂你，讀不懂你的堅強，讀不懂你的樂觀，我讀不懂——“你”。

你的情況越來越遭，你根本不知道，你正在走向我不可能達到的遠方。而我，這個理解不了你又與你無比親近的人，也只能——看着你漸行漸遠。

二Oxx年十二月四日，那個寒冷的冬日，那個我永遠無法忘記的日子——病魔奪走了你的生命。看着在小屋裏已經沒有了生機的你，我好似看見了你那嚮往着生活的心。再見了，可樂，我讀不懂的可樂。不，我讀懂了，我讀懂了你的樂觀，讀懂了你的開朗，讀懂了你的堅強。我明白，你的世界裏只有一個人——我！你是樂觀、純真的，以至於不去理會那病魔。感謝你，你帶給了我一次次快樂的回憶，在我的心中，也終有屬於你的那一片天地。

初二的我的作文 篇5

站在初三，回憶初一、二的我——-題記

語文，不斷提高的弱項

也許是因爲我是個男孩子吧。語文，從來都是我最咬牙切齒的學科。在初一的年未考試中，語文更是不堪重負————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分數。這種只有差生才能考出的成績，不應該與我這個優等生拉上任何關係，但事實就是如此。

初一下學期，我又對語文“咬牙切齒”起來，這次，並不是不共戴天的恨，而是咬緊牙關，與“語文”學科一起共度難關，我拼了命的學。

知識點？當然要背會。課後題？這麼重要的東西怎麼能不背？閱讀和作文不行？當然要花費我星期日的休息時間上補習班！功夫不負有心人，我的語文成績從中游一躍位居全班第二，僅次於班裏語文最優秀的女生：語文課代表。現在想來，那時的我學語文的勁頭真是如瘋了一般，什麼都顧不上了，只要能提高語文成績，什麼我都能犧牲，什麼苦我都能吃，什麼方法我都用盡。後來，我在苦學中竟然喜歡上了語文。

語文成績，在不斷提高中……

數學，勇攀高峯的強項

也大概是因爲我是個男生吧，數學，永遠都被我掌控在手心裏。什麼奧數！什麼數學最難之最後一題！在我面前都是浮雲。當然了，作爲數學老師最得意門生的我，也不會忘記什麼叫謙虛，什麼叫樂於助人。但是，初一期末的一次考試成績卻使我大吃一驚，爲什麼？我現在還能真真切切地體會到什麼叫粗心，什麼叫後悔，什麼叫絕望！那個在平常人甚至是好學生眼中都不錯的111分，在我眼中卻好像只考了1分一樣。我，辜負了數學老師對我的期望……。

假期中，我收到了來自數學老師的易錯題大全，那些平時明明信手拈來的小菜，卻需要我一道道做，一道道檢查，一道道對改……，那使我永遠銘記粗心的惡果！

再次信心滿滿地走進初一下冊期末試，嚴陣以待，即將與其拼殺，數學最後一道題，我好不容易凝結起來的自信心再次破碎，我不是沒學過這種題的解法，而且很久以前就學過，並且已經融會貫通了，只是久遠到小學五年級。我盡力尋找那個失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫了一種近乎情理的答案，但結果依然是——錯的……，那使我認識到知識記得再牢固，也需要及時的回顧！

期末考試再次臨近，我站在未來，反思自己已經犯過的錯，尋找着迷補錯誤的方式。

相信一切都會光彩都會如期到來。

初二的我的作文 篇6

歲月猶如一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

漫無目地的，在夕陽的照射下走着，夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多麼美好，你我所度過的時光，不想忘記，也不會忘記我畢竟走過。

七月的微風吹過，你與我還處在無憂無慮的童年，九月的秋風吹來，你與我卻不敢怠慢，因爲我已經走進了曾經那個日夜朝盼的初中，初中多麼美好，你與我一致認爲，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落裏哭，去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。

人生中難免有些磕磕絆絆，其實我也不例外，不知爲何就會被同學嘲笑，與他們發生矛盾，往往自己一個人躲在角落裏哭泣，而你卻一次次無微不至的陪着我，使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。

站在原地，多麼幸福；你無時無刻的陪着我，不想放手，也不會放手，因爲我畢竟走過。

歲月漫漫，你陪我走過了無憂無慮，緊張漫長的24個春秋，在這個豐收，充滿活力的九月，你陪我走進了初中的最後一年半，這個有苦，有累，有競爭的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說你一定行。

眺望未來多麼害怕，我知道你會陪着我，不會，分開也不想分開，因爲畢竟走過。

歲月的齒輪在轉動，我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了，我畢竟走過。

初二的我的作文 篇7

在二年級的時候，書，早已是我最好的夥伴。

我們情同手足，形影不離，我下課看，中午看，吃飯也看……雖然時間太短，但並不消減我對看書的慾望。所以，我最喜歡放學和晚上，這樣長的時間才足以滿足對書本如飢似渴的我。

所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”一想到這句話，我就更加快速，更加仔細的讀了起來。這樣一來，作文對我來說就是小事一樁，不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學知識，這對小小的我有着莫大的吸引力，使我對書本有着囫圇吞棗的速度。

放了學之後，我的手上必然會出現一本或厚或薄的書，我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子裏一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動，眼珠充滿了血絲，而我卻渾然不覺，跟着故事中的主人公一起同悲同喜，身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音衝進我的耳朵裏：“兒子！寫作業了！”我好像被澆了盆冷水，一下子清醒了過來，我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來，雖然筆頭上在奮筆疾書，但心裏卻想再多看幾頁書…。。

寫完作業，我便稍做休整，又一次的拿起書本看起來，一直到睡覺。

雖然父母逼我睡早覺，這樣對身體好，但我卻只光顧着眼前的樂趣，所以，我等爸媽走了後，我暗自慶幸，迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來，我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被牀壓的生疼，但我忍着痛繼續看，爲的是看完那所剩無幾的高潮部分，以至於一陣重重的腳步聲被我忽略了，當門把手轉動的時候，我心想：“糟糕，是媽媽！”我飛快地把剛剛用的小檯燈關掉，把書放回，立馬再次裝睡，媽媽走了進來，原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿，連大氣都不敢喘，顯然，媽媽沒有發現有什麼異常就走了，這才使我緊張害怕的心情得以平復，想睜開眼睛，但好像眼裏灌了鉛一樣，想睜也睜不開。

於是我只好作罷，打算下次再看，因爲睡意已經漫布我的全身，不等多想，我就睡着了。

初二的我的作文 篇8

你只爲付出，不求回報；你已白髮蒼蒼，卻爲我考慮甚多；暮然回首，我眼眸依舊是你！

——題記

啼哭於寧靜的黎明，在一瞬間地球有了我的棲息地，在那一瞬間你給予我最寶貴的生命，在那一瞬間你開始籌劃我的未來，從此以後，我便成爲你生命的全部！我用你給予我的生命目睹這個世界！

5歲那年，我擡頭45°仰望天空，陽光刺痛我的雙眼，低下頭，看見你冒着灼熱的陽光跑公里遠，只爲給我一個冰涼的冰糕，我歡喜的拿過來，你看着我滿足的樣子開心的笑了，此時的你，黑髮滿頭，紅潤的臉頰透着光，明亮的眼睛裏可以清晰的看見我的身影，你是年輕的！

13歲那年，已經步入青春期的我時不時還會跟你吵架，在夜晚的你，總是偷偷落淚，一夜一夜爲我的前途擔憂，你開始害怕我的未來，叛逆的我依舊如此，漸漸地，您的黑髮變白，原本紅潤的臉頰開始泛黃，明亮的眼睛開始因此變得渾濁，矯健的身姿也不復存在，看着您的變化，看着您故作鎮定的眼睛流出熾熱的淚水，我叛逆的心開始有了動搖，我或許真的錯了！

15歲那年，在您眼中的孩子，那個不讓你放心的孩子，那個總是在學校給你惹是生非的孩子，漸漸長大了，他開始理解你爲他付出的一切，你看着他第一次爲你做飯，第一次說我愛你，第一次考班級前十，你欣慰的笑了，然而，您的白髮依舊蒼蒼，您的眼眸也不會因此變回來，我開始後悔了。

親愛的母親，對不起，我的叛逆讓您加快的衰老，我的叛逆，給您帶來心靈上巨大的創傷，現在我錯了，您餘下的生活，我來陪您。