【必備】初二的生活作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初二的生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二的生活作文 篇1

12日，正式開始了我的初中生活。第一天，老師一口氣發了兩大書包的玩意兒，回家時，壓得我差點喘不出氣。該死的，在車站又等了好久纔有車（真是鬱悶），好不容易下車了。可是我卻倒黴的把腳給崴了，唉，真的是要命啊！拖着沉重的身體，揹着泰山般重的包，捧着一疊高高的本子，頂着可怕的太陽，我就這麼拖着到了家；一到家我馬上流出了委屈的眼淚，5555其他同學都有家長來接，至少到家，老爸老媽也會馬上幫忙。結果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓，真是委屈呀。回家一爬上牀我就沒動了，留着心酸的淚睡着了。晚上一看，媽呀，肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。

不過老天也不是超級不公平，在我回來的路上，居然有一個阿姨，拋下姐妹，幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了，555555，太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活，喜極而泣呀！！！

這才上課幾天，我都快暈了，早上路太遠，車太晚又少，總是差點遲到我的初中生活，而且作業好多，每天晚上19：00才能到家。

我悲慘的命運呀！

初二的生活作文 篇2

每天早晨七時許，我或從從容容，或匆匆忙忙地進了學校。迎面而來的，是已司空見慣的上課、聽講、寫筆記、下課。約莫下午五點，在回家的路上，我時而穿梭於人羣中緩緩前進，時而輕鬆地邁開步伐。隨我而去的，是滿臉的灰塵、一大袋的知識，以及一整日的疲憊。

如此平凡到索然無味的生活中，卻在此時來了一段插曲，使我感到有趣、驚喜，就像在一片一望無際的荒原中，看見一朵鮮花般。有一次，我一如往常和朋友們談天說地。我們聊了許多生活上的趣事、講了許多笑話，也互相切磋功課，可說是相談甚歡。正當大夥聊的正忘我時，其中一人出其不意，說了一個詞語。因爲在周圍嘈雜的聲音下，聽不清楚，所以大家先是一直問：“你說什麼？”那個人再重複說一遍，結果首先聽到的人聽成另一個詞，再告訴下一個人，就這樣以訛傳訛... …終於，最後聽到的人將他“聽見”的詞說出來。“哈哈哈！”笑聲不絕於耳，這個詞與原詞的出入實在太大了！笑聲，紓解了一切的枯燥、煩悶及壓力，並使接下來的心情更開闊。一羣人沉浸在這輕鬆的氛圍中，將心中所有的不快拋至九霄雲外。以往早晨七時許，我或急急忙忙，或不疾不徐地來到學校。約莫下午五點，回家的路上，我時而混入比肩接踵的人羣中，時而拖着整日的疲憊，這再也平常不過了。

但是今天的我，與平常不同。充滿陽光的早晨，來學校的路上，我快樂的哼着歌、欣賞路旁的一草一木。當天邊浮現一抹淡淡的橘紅，回家的路上，依舊是滿臉塵埃，但是我靜靜坐了下來，細細地品味這片天空。我相信，我慢慢地學會多觀察周圍的人、事、物，期待能發現更多驚喜，在平凡中找尋更多不平凡......

初二的生活作文 篇3

E

在初二的學習生活中，我最深刻的.便是老師們時不時來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重複的，我真是太佩服她們了！

我的三位主課老師都是女的，上課時各有風味。語文老師幽默風趣，數學老師直奔主題，英語老師朗朗上口！哎！都有特點，讓我怎麼來評判我最喜歡哪個呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。

在初二中，學習抓得更緊了，作業相對來說還好，但我會更加努力的！因爲我要考上我夢想的中學啊！我還報了幾個補課班，雖然時間很滿，但是又讓我瞭解到了跟多的知識面啊！爲我的學習奠定了基礎。

在初二，可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室後面大大的印着“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個青春昂揚的日子裏，我們要度過一段無悔的日子。爲我們初步形成的夢想去努力，因爲青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。

在學校裏，班裏的同學們爲了活躍一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動作，讓人哈哈大笑，頓時覺得輕鬆許多。同學們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數學課上，我們再爲“xyz”頭疼；語文課上，我們再爲“之乎者也”頭暈；英語課上，我們再爲“ABCD”比拼。哎！神吶Ｈ救我吧Ｉ是，學習之餘做做題，突然發現不難了；讀讀古文，突然發現朗朗上口；看看英語雜誌，突然發現能翻譯出來。哎！神吶！你還是不要救我了吧！如果還是這樣的話，我情願沉陷下去，何樂而不爲呢？

哎！初二的生活，讓我欣喜之中帶點累，累中大有豐收啊！

北進二年級：王建龍

初二的生活作文 篇4

校園，擁抱着每個孩子，使每個人在這裏茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園裏，度過了一年的生活，這裏給我留下了深刻的印象。

我的學校風景秀麗，空氣新鮮。一進校門，一棵菊花對你微笑，一條筆直的甬路展現在眼前。往南看是200米跑道的操場。這裏是長年供同學們做遊戲，上體育課。操場上有各種活動器材，如“單雙槓、雲梯、爬杆”等。同學們在這些器材上盡情地玩樂，鍛鍊得身強體棒。操場西側有個月亮門，從那裏進去有機棵松柏，綠得發亮，傲然挺立。花壇形態各異，上面盛開着五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏，它是國家級保護植物，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏，它是國家級保護植的，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹，每年夏天都爲大家乘涼，而柳樹自己卻被風吹日曬，這種捨己爲人的精神不是我們學習的榜樣嗎?

伴隨着甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意，我們順着甬路往前走，北望高大的教學樓，很壯觀。這座教學樓高5層，內有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個臺階，這五個臺階我想是象徵德、智、體、美、勞全面發展。二樓上特建一個領操臺，臺上飄揚着鮮紅的五星紅旗，迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長，鼓舞我們成爲祖國未來的棟樑。爲了滿足發展的需要，在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室，擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館，各種圖書齊會聚，是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室，開大會用。新三樓外表刻着校訓“優質、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學兼優，有創新思維。的確，我的校園就是這樣一個無限美好的地方。

教學樓後是食堂。食堂早已建立，環境衛生，全是綠色食品。中午有師生在這裏就餐，保證吃的愉快，長的健康。我們的教室陽光充足，安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學最好的。我校各種知識競賽穩居三甲，全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學校裏，難道不自豪嗎?

雖然我的學校沒有什麼特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過去層，裝滿未知領域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。

初二的生活作文 篇5

因爲未來九個多月的緊張戰鬥生活，因爲老師反覆強調的“要靜的下心來，要耐得住寂寞”因爲父母不斷重複得的“該收收心了”，我不得不痛下決心，在這個有限的假期裏，規規矩矩的做一位“宅女”；“宅男”“宅女”是最近流行起來的新名詞，特指整天呆在家裏很少出門的男女。

第一日

俗話說“萬事開頭難”在我看來，這開頭還真不是一般的難；據不完全統計在一上午內，共接電話一次，去洗手間兩次，喝水三次，起身閒逛若干次；只完成試卷兩張，還不如在學校兩節自習課的工作量。

同學找我出去玩，拒絕了；好友邀我去逛街還是拒絕了。不禁爲自己小小的覺悟感到驕傲。

又一日

我開始想念與密友一起散步，一邊唧唧喳喳地笑着；想念在超市購物，還沒到超市門口一大袋零食就被一掃而光；想念……

聽說在家帶着很容易發胖，我寫寫作業，走到體重計前，折回，再走過去……如此反覆。據說獨居的人每天都要刷好幾遍牙因爲長時間不說話，容易口臭。我總隱隱約約覺得口腔中有臭氣在醞釀，屢次舉起牙刷。

我盤算着，還能堅持多久。

再一日

當清晨的曙光穿過玻璃，映到我的臉上，我輕輕推開窗，深吸一口帶着露水的新鮮空氣，俯身看看，早起的人們來來往往，坐下來，開始朗讀英語，就像在學校裏時一樣。

當電視機裏傳出誘人的聲音，我不再猶豫是不是應該裝着路過，去看看在播放什麼，而是自然的忽略它，繼續看書。當夜已深，躺在牀上，回想這一天來的學習成果，不禁露出微笑。

我知道，已經慢慢習慣“宅女”的生活了；其實，有時候，換一種生活也沒有想象中的那麼糟糕。

初二的生活作文 篇6

天空的幸福在於披上一絲絲藍色的面紗，大地的幸福在於穿上一身身綠色的軍裝；大海的幸福在於漾起一層層深藍的浪花。

——題記

光陰似箭，歲月如梭，時隔十五年了，我再次和家人回到了童年那可愛的家鄉。可我卻被眼前這一幕驚呆了。

曾經那片片綠樹成蔭的大森林成了“禿子”；曾經那條條清澈見底的小河變得渾濁惡臭；曾經那處處沁人心脾的空氣已瀰漫着濃濃的異味，“不——不——這不是我的家鄉，不是我的家鄉”我對媽媽喊道，我被惡夢驚醒。原來這是個夢。

雖然這只是個夢，但在這個災難來到之前，我們可以改變它，那最好的方法就是提倡低碳生活！

我眼中的低碳生活，是簡單的，從我們生活中一點一滴做起。在出門或者離開房間的時候，我們就隨手熄滅電燈，關掉風扇，這樣既省電又省錢；在洗澡的時候，我們可用太陽能等節氣器具頂替煤氣；用完的舊電池我們可以進行回收；看完的舊報紙我們可用來擦玻璃或放在衣櫃最底層，既防潮又可吸收衣櫃的異味；我們還應該多植樹；讓即將變成“禿子”的森林重新長滿光澤的秀髮。讓樹木釋放更多氧氣，讓一氧化碳等有害物質消失，爲自然界增添一抹新綠。

這就是低碳生活，只要我們從頭一點一滴做起，並不困難。低碳生活是一種習慣，只要你努力，一定能養成；低碳生活是一種境界，只要你追求，就一定能實現；低碳生活更是一種責任，需要你我從自身做起。

晚上，我又做了一個夢，夢見家長的樹林鬱鬱蔥蔥，家鄉的小河魚蝦成羣，家鄉的空氣愈加清新。