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可愛同桌初二作文

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日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的可愛同桌初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛同桌初二作文

本人同桌是一個名曰“國慶”的可愛男生。

就拿今天來說吧,我和他都不約而同地去了第二餐廳吃飯。我在排隊等候,他已經端了一碗熱騰騰的面走來。無奈!前面全是古人,後面皆是來者。唯一的通道已經嚴重堵塞。唉!可憐的他進退兩難啊!我恰巧在他必經的路上,便慷慨的向後退了一步,示意讓他從這裏過去。但十分文靜的他似乎不敢貿然接受這份好意,仍然立在那裏不動。他企圖開闢一條更爲寬敞的路,但人卻越來越多,他已經無路可走。只得硬着頭皮走我讓出的這條路。誰知此時後面殺出一個儀表堂堂的“山村野夫”。那人端着滿滿的一碗米線狠狠地走過來。我的同桌立馬站住,但是由於人和湯都具有慣性,那位“山村野夫”撲到了他身上,村夫的湯正好傾斜45度灑向地面,他逃過一劫。可是他碗裏的湯卻恰恰倒在了我的腳上,正確的說是先灑在了鞋上,由於鞋子有孔,所以我的腳受到嚴重迫害!

當時,我以最快的反應發現了我的腳被熱湯澆了,然後又以最最強大的意志力剋制住自己的衝動,比如尖叫咆哮等。我以最安靜的方式接受了這熱烈的饋贈,借面部表情的極度扭曲來表達我的痛苦,最後,又以無聲卻有力的方式回贈了我的同桌——瞪了他一眼。只見他竟然面無表情,無一點愧疚之意,輕輕地走了……

我又去取筷子,冤家路窄呀!又遇到了他。他終於開了金口,笑眯眯地問:“你沒事吧?”什麼呀!怎麼會沒有事?於是我點頭:“你攤上大事了。”沒有想到他又笑了笑,揚長而去。

時間真是一個好東西,它能減輕一些我們的傷痛,就比如我的腳。大約十分鐘後,那種疼痛已漸漸退隱,但心中的抑鬱不平之氣燃燒的愈加熱烈,我準備回去讓他受到良心的譴責,這可是最最有效地懲罰手段。

時間從一根根麪條上流過,轉眼間,到了回教室的'時間。哈哈,同桌,你完蛋了!我大跨步走到門口,看到程景龍和楊博都在,那麼他也一定在嘍!我又往裏走,扭頭一看,他的座位上竟然是空着的。嗯?莫非他估計我要對她進行思想教育,逃跑了?

於是,我便坐在座位上耐心地等。大約20分鐘後,他終於回來了,他是和卜瑞安一起回來的,他一進門我便一臉壞笑,他見我一臉壞笑,知道大事不妙。卜瑞安狡黠地笑着拍了拍他的肩膀,回到座位等待好戲上演。

他呢,一溜煙回到了自己的座位,立馬趴在桌子上,身體帶有輕微扭動,一副可憐無辜的樣子,真讓人捨不得欺負。

“大姐,你……你就饒了我吧……我……我……都和你道歉了!"

“大姐,我真的不是故意的,真的……我都已經說對不起了,放了我吧?”他作求饒狀,眉毛成了“八”,樣子好玩極了。

“嗯——讓我想想……”看着他楚楚可憐的樣子,我發發善心饒了他。

“下不爲例,哈?注意行爲!”

“嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯……”他連忙點頭,像個孩子一樣笑了。

看着他的傻樣,我也笑了。