初中爲 點贊600作文彙總

導語：大拇指代表點贊，在我們這個年齡，正直青春年華。在老師的指引下，描繪着未來的美好，書寫着現在的光輝。下面是爲__點贊600作文，歡迎參考。

　篇一：爲父愛點贊

窗外的小雨淅淅瀝瀝地下着，落在池塘中，也似滴在我心湖中，輕輕地、柔柔地，我的思緒也隨之慢慢盪漾開來……

那天起初是陽光明媚，到了下午卻突然變了臉。烏雲從四面八方趕來，遮住了太陽和雲朵，天空變得一片灰濛濛的。天色越來越暗，我的心情也愈發地沉重起來。

放學了，我慢吞吞地挪着步子，並四處張望，焦急等待。過了好一會也不見家裏有人來接。就在我準備一鼓作氣衝回家時，看到了那個淹沒在人羣中的熟悉的身影。他個子不高，撐着一把帶花紋的傘，吃力地踮着腳尖向裏面張望着，搜尋着，有幾次被擠得差點摔倒。看到我時，他下意識地招手，嘴角瞬間溢出笑容。我一愣，呆呆地站着。

只見他吃力地擠過人羣，來到我面前。摸了摸我略帶潮溼的頭髮，急忙拿出乾毛巾幫我擦，同時把傘塞到我手中，說：“快撐着吧，別感冒了。”我剛想說話，他卻走到我背後，拿下我的書包，背在背上。看着他熟練的動作，我的心微微發顫。

他揹着包走在前面，我撐着傘跟在後面，沒有什麼交流，只聽得見雨絲的“沙沙”聲。我默默地看着他，看着他的頭髮被雨水打溼，緊緊地貼在了一起，耳邊那一片白髮看得我心顫，原來在不知不覺中，他也在變老啊。

漸漸地，雨水從他頭上滑落，落到了他肩膀上，微微打溼了他的後背。我望着他有些佝僂的背，突然想起了小時候的情形。那時候，他的後背像我的遊樂園，我經常趴在上面和他做遊戲，他挺拔的後背和寬大的肩膀總能帶給我無限的歡樂。而現在，他的背卻彎了，或許是因爲忙碌的工作，或許是因爲沉重的責任，而這一切，我知道大部分都是因爲我。

走到一個拐角，他停下了腳步，抹了一把臉上的水，呼吸有些急促。他應該有些累了，站在原地停了一會，雙眼卻回頭望向我。看着這一幕，我的心更加痛楚了，加快腳步走到他身邊，把傘遞給他，說：“爸，一起走吧。”他的手頓了下，然後接過我的傘，擡了擡書包，笑着說：“好，爸爸和你一起走。”那笑容，與他年輕時一模一樣。

窗外的雨已經停了，在明媚的陽光中，我彷彿看見了父親的溫暖的微笑，彷彿感受到了父親的愛，我要爲父愛點贊。

　篇二：爲誠信點贊

誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是羣星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠信，便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。講誠信的人，值得我們爲之點贊。

中華民族歷來便以誠信作爲優良的傳統美德，誠信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬、商鞅變法。殺豬事小，可若沒有小事也講誠信的品質，曾子，還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，變法還能成功嗎?秦國還能一統天下嗎?

而在外國文明史上，誠信故事同樣不勝枚舉。有這樣一個故事，一直像花朵一樣開在我的心裏，永遠不會衰敗。

故事發生在16世紀末的荷蘭，一個名叫巴倫的商人兼船長，帶領17名船員出航，試圖從荷蘭往北開闢一條新的到達亞洲的航行路線，可誰知卻被困在寒冷的北極圈，遭遇着零下40至50度的嚴寒，他們與肆虐的暴風雨抗爭了整整8個月，8名船員不幸死去。雖然船上的貨物中就有救命的衣物和藥品，雖然他們在那樣的艱難條件下，把這些衣物和藥品拿過來救命，別人並不會說什麼，可這羣荷蘭人卻做了一件令人難以想象的事情，他們私毫未動別人委託給他們的貨物。他們真是一羣把誠信看得比生命還重要的人!

也許在有些人看來，這樣的誠信似乎很傻，沒有意義，爲了堅守這份誠信，他們失去了太多太多。可是，如果大家都不這樣做，那因喪失誠信而受害的人，最終就會是我們自己。

請記住，誠信是一朵人格之花，總是散發着奇香，擁有誠信，你才能贏得世界，你才能在肉體消失之後，還芬芳在人們的心間。

讓我們一起爲誠信的人點贊吧!

　篇三：爲自己點贊

“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記

我們想選擇我們未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，週末卻還在爲完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課。那時我們連爲自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現在的我們，還在一味的因爲他人的意向來決定我們的未來;現在的我們，剩下的只有作業與輔導班;現在的我們，成爲了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上揹着沉重書包!”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了爲自己點讚的力量!

但現在的我們要爲自己點贊，至少擁有點讚的力量，擁有點讚的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。

我們爲自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由;擁有真實的自己!我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮!我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去!我們要活出最真實的自己!爲自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，

只是要爲自己點贊。

　篇四：爲老師點贊

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名句是形容老師的。有人說，老師是天上璀璨的北斗星，爲我們指引方向;有人說，老師是辛勤的園丁，不辭辛勞地栽培着我們;有人說，老師是蒼天大樹，守護着我們這些小樹苗。然而不管老師像什麼，他們總是會盡力做好自己該做的事。

三尺講臺，老師的舞臺。他們用自己那雙經歷過歲月的洗禮、寫過無數粉筆字，長滿繭子的手在我們幼小的心田裏種下了文學的種子，她在我們心裏生根、發芽、開花、結果，不斷充實着我們的心靈。我們猶如一棵棵小樹苗，在老師的悉心照顧下，我們盡情吮吸着知識的甘泉，慢慢地長大。陶行知說的好：捧着一顆心來，不帶半根草去。的確，每個老師都捧着一顆有着如火的熱情的心來教書育人，卻不求任何回報，只是讓學生們將來能爲祖國做貢獻，單憑這一點，天下所有的教師便都可以受到世人的讚頌。

老師啊老師，您是無私奉獻的路燈，我們便是迷失方向的路人;您是茂盛的樹葉，我們便是嬌嫩的花朵;您是偉大的母親，我們便是您的兒女。老師，您善施教化，無私奉獻，桃李滿天下，你們功德無量，成就了一代又一代的人才，讚美人的成語已經無法讚美你們了，你們是更高一個等級。論無私，你們理應第一，論公德，第一也非你們莫屬。天下的老師都是上天派下的神仙，心靈純潔，無一絲雜念，不知疲倦地教書育人。“誨人不倦”這個成語來形容老師再合適不過了。

老師，爲了不辜負你們對我們的栽培，我要牢記一句你們對我的淳淳教誨：不經歷風雨，怎能見彩虹?老師，等我們廠長爲參天大樹，已是祖國棟樑之時，我們絕不會忘記您對我們的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老師，我再一次發自內心的讚美您，您把自己最美的微笑留給這精彩的世界，留給我們。我們定會走遍四方，把您的微笑留在這個世界上的任何一個地方。

　篇五：爲青春點贊

在我這個年齡，正直青春年華。在老師的指引下，我描繪着未來的美好，書寫着現在的光輝。青春時代的我，一個少年不識愁滋味的懵懂女孩，一直不停的在用屬於自己的密碼，在時空中寫下故事，在天空中留下音符……，

青春時代的我多夢且富有，總是幻想着有一天能夠成爲文壇的托爾斯泰，成爲科學界的牛頓，居里夫人。青春時代的我有着喜歡，欣賞，崇拜的偶像。青春時代的我有着壯志沖天的毫情，有着無數的夢想和不限的追求。當一個夢想破滅時，另一個夢想也正悄悄的生根，發芽，生生不息。

青春時代的我浪漫且多情，擁有着最深刻而純潔的友情。青春時代的我正一步一步邁上生命的臺階，體會人往高處走的人生哲理。青春時代的我面對着漫漫長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天的疑惑。

青春時代的我多愁又善感，考試成績落後時我會指天痛斥，爲什麼高分總會與我擦肩而過，朋友離去時的背影，只道是“海內存知己，天涯若比鄰”道一聲“珍重”瀟灑的揮揮手，清淚在風中。當我留戀小說情節時如癡如醉，把自己當成了武林高手，苦命的女主人公。

青春時代的我有着似火的熱情，即使跌斷翅膀，也要帶着血與淚飛翔。

在青春的歲月裏我哭過，笑過，驕傲過，也失落過。在這花樣年華里讓歡樂和眼淚一路高歌。多少路寂寞的走過，多少風瀟灑的吹過。在這一刻我大聲說，“爲青春點個贊，因爲青春本無悔”。