【實用】初二作文300字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的初二作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文300字 篇1
今天下午我滑旱冰累了回來喝水時,媽媽竟然要我下午寫作文,我生氣的想:上午剛滑一點就讓我寫作文,太不公平了.想着想着,我的兩行熱淚便奪眶而出,一面哭一面抗議道:哼,電視不讓人家看,玩也不讓人玩痛快.
時間就這樣一點點過去了,送表弟上學的老姑回來了,還帶來了我喜歡吃的煎餅,她把煎餅放到我手裏,不過口舌之戰仍在繼續,媽媽說一句我說一句,老姑說我粘,可那時的我怎麼能聽進別人的勸呢?我只顧着瞪着牛眼目不轉睛的看着媽媽.就這樣僵持了不知多長時間,我忽然想起吃煎餅可就在解開煎餅的袋口的那一剎那間我就像被人洗了腦一樣,思路一下子變了,如果再這樣下去就會捱打,而如果給媽媽吃一口煎餅的話媽媽一高興這場風波不就平息了嗎?於是我按照我的思路做了,果然風波平息了,我還得到了誇獎.你們說我聰明吧.
……
初二作文300字 篇2
雨後的土地上，留下的是雨水與黃泥的交響曲，它的名字叫“泥濘”。這種路是不受人待見的——骯髒、粘稠、土黃。是匆匆行人、過客所逃避的，鄙棄的人們往往不願讓那名牌鞋褲受到所謂粗俗東西的污染，泥濘路的上空，也常常盤旋着他們令人“刮目相看”的言語。
此時的你轉個頭，看到這樣的背影——深藍色的棉布衣，黑褐色的褲子，再加上幾點黃泥——裏面包裹着樸實、淳厚、勤勞的心靈，挽起的褲邊下，一雙歲月的黃腳在裏面走來走去地勞作，爲人民的溫飽提供了保障。當你對他喊一聲“好”時，回過頭來的，是一張紅通通的臉，上面掛着微笑……擡起被泥巴吸引的腳，艱難的如宇航員在太空中行走一般地在田中游蕩。背後是幾滴蕩起的水波。紅色的臉，黃色的泥，藍色的衣，色彩中的三原色相匯成了七彩的生活。
走在泥路中，走在泥濘中，走在人生之路上……
初二作文300字 篇3
老師，您不同我的幾個語文老師，不會直接地表揚我，可我從您期待讚揚的眼神看出您對我的肯定。想起您在我成績報告冊任課老師一欄曾寫過這樣一句話，你是個非常優秀的女孩。……噢我親愛的老師，謝謝您。
曾經麼。那些定格的瞬間不過就是：
——您朝我們得意地笑，謅一句笑話。
——在我晚交數學作業時，笑着斥責我，而站着一旁的我也笑着唯唯諾諾地答應。
——幫您吸吸鋼筆水，搬搬本子，追着您打打鬧鬧。
——在走廊裏某個角落某個瞬間的某個擦身而過。
…………
老師我不知道是不是所有人都像我一樣喜歡沉溺於過去，懷想曾經。念念叨叨過去的那些事的影子不放手。我做不到沒心沒肺地忘記過去，做不到。我是那樣喜歡回首，哪怕前路風景悠長。可是現在，我要到哪裏去找您的身影。
老師，我要怎樣感謝你所賦予我的一切。怎樣，去道出已經成爲過去的往事。
老師，請讓我對你鄭重地說一聲，謝謝。或許，我只能說的，只有一聲謝謝。
老師您一定要快樂。你笑的樣子很好看。
眼前出現了這樣影影綽綽的畫面：在不知多久後的未來，在不知地名的地方，在不知時間的時刻，讓我可以對着您笑靨如花的臉淡然地說一聲，老師你好。
初二作文300字 篇4
11月3號，小區組織萬聖節活動。
當我的'知這個消是時，覺得非常新奇刺激，一向不愛熱鬧的我一反常態請求爸爸媽媽讓我們參加，並熱情高漲的到超市買了面具和糖果……
天還沒完全黑，小區到處都能看到拿着袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插着氣球標誌的人家裏去搗蛋要糖…”
剛開始，我有點膽怯，站在一家插氣球的門口，不敢敲門，一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來，和藹的向我招手，並對我用英語說：“今天是孩子的節日，要大膽盡情的玩，我們歡迎你們”然後抓了一大把糖給我，並用一種古怪的聲音對我說：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的模樣逗樂了，調皮的說：“我是仙女”。笑着跑開了。
我注意到，外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品，門旁還掛着許多魔鬼小吊件，活動中，也發現許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，並不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑着。
接着，我又去了許多人家，家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂傳染了，也露出本屬於孩子的天性，盡情儘性地說笑着並和各家快樂交談起來……
初二作文300字 篇5
小時候我們同住在父輩單位年代的一幢別墅裏，那時的人們簡單而快樂着，沒有一牆之隔的冰冷，沒有處處提妨的戒心。年紀相仿的我們就像親生姐妹一樣渡過難忘而珍貴的童年，一起經歷困惑、經歷成功、經歷失敗、經歷愛情。
林師婷是大姐，實際上至多也只是比我們大幾個月而已。但她想法成熟、思維敏捷，從小就表現出一種大家閨秀的風範，不急不躁，待定而發，似乎從來沒有因爲年少輕狂而錯失某些美好。
墨櫻兒，堅強而賢慧的女子。
她工作的時候，一臉認真、手腳麻利，常常忙得大汗淋漓，把袖子一捋便似有無窮力量。到休閒時刻，她卻是最時尚光鮮的一個，讓人驚豔。
黃樂婷，名符其實的失暈魚，單純而率真，笑聲爽朗，在父母的呵護下成長，喜歡一切可愛的玩物，比如SNOOPY，比如史努比，比如櫻桃小丸子，因此她也愈顯得可愛乖巧，心靈手巧，耐性十足。
每年的除夕我們都在一起過。小的時候過年很注重新衣裳，林師婷是我們羨慕的對象，因爲她的新年衣服總是最流行最豔麗的。中學後的除夕我們喜歡到大街到“遊蕩”，去看新年的夜新年。
如今大家都全身心進入自己的人生角色，在此，紀錄從前的點滴，算是對新生活的敬禮。
初二作文300字 篇6
一道閃電劃過天際，緊接着，雷聲打破了傍晚的寧靜，傾盆大雨拉開了序幕。漫天的雨點形成了雨簾。房屋，樹木，全都籠罩在一片朦朧之中！ 仔細聆聽夏日的雨聲，不像春雨淅淅瀝瀝；不像秋雨滴滴答答；也不像冬雨噼噼啪啪！這是屬於夏天一個季節的聲音。響亮中不乏堅定，剛強中頗具信念。夏日的雨嘩嘩啦啦，從天而降。雨時而大的讓你無處避身，時而小的讓你只想享受遇雨的清涼。雨大時，像斷了線的珠子從房頂墜落，化爲漣漪。雨小時，像馬路上的一粒沙子，不留一絲痕跡！ 仔細感受夏天的雨滴，不像春雨那麼暖；不像秋雨那麼冷；也不像冬雨那麼冰。它有自己的溫度，清涼中不乏歡快，柔弱中頗具毅力。夏日的雨，清清爽爽，沁人心脾。時而令人眼前一亮，時而令人更加地迷茫，這就是夏日雨的特點。
仔細觀摩夏日的雨點。時而大如豆子，時而小若小數點。不像春雨細日牛毛，不像秋雨...
夏日的雨要靠我們仔細的聆聽，仔細感受，仔細觀摩。
夏日的雨來的快，去的也快。
夏日的雨像精靈，撒遍世界。
初二作文300字 篇7
我有一個溫暖的大家庭。在這個幸福的大家庭裏，我最喜歡我的外公。
外公今年67歲了，他仍喜歡幹農活、釣魚，皮膚變得很粗糙。外公古銅色的臉上，刻劃着許多皺紋。外公在年輕時是一位威武的戰士，現在老了，把我們這些孫子也當軍人訓練，還很有軍規呢！外公雖然老了，行動依然很利索，走路昂首挺胸，健步如飛，一點不減他年輕時的風采。我想“鶴髮童顏”這個詞放在外公身上再好不過了。
外公可以稱爲“老頑童”啊，他在家沒事就哼起當年的軍歌，那是個威武啊，“一二三四一二三四像首歌綠色軍營，綠色軍營教會我，唱得山搖地也動，唱得花開水歡樂……”。有一次中午，外婆喊我們這些孫子吃飯了，而我們呢，仍然陶醉在爺爺唱的神氣的軍歌裏。
我愛我的外公，也愛我的家人！
初二作文300字 篇8
仔細打量這傢伙：炯炯有神的眼睛上雖不是彎彎柳葉眉，但也算是娥眉了，皮膚白裏透紅，碎碎細發，卻躬着背，像一隻大龍蝦似的趴在書桌上，夜以繼日地學習。問爲啥，想當偉人嘛，就得如此磨練。
說是當偉人，可現在看來，我很懷疑。
上課時膽小如鼠，回答問題都戰戰兢兢的，心裏忐忑不安，拼命壓制住在那裏亂蹦亂跳的小鹿，張口只說得出幾個字：“嗯，我……認爲……”如此膽小的偉人，誰見過？閒暇時可她卻大言不慚地說：“吹牛都要打草稿，何況回答問題否？那是因爲我還沒構思好！”真是強詞奪理。
她愛讀書，可是她家櫃子裏的只有《三國志》、《三十六計》、《水滸傳》等幾本名著。她什麼書都喜歡看，到處借書看，是她的快樂。還給自己此舉找了一個美麗的藉口：取其精華，去其糟粕。
她總是高估自己，以爲自己是天才，還煞費苦心地把自己的習作一篇篇地傳上博客，我看她這是在希望被網友痛罵遺臭千里之後反向出名。
這傢伙的行爲習慣咋和我的特點有點像。我還挺支持她的，其實，這傢伙還真不錯。十年後說不定她真會成爲博客文學天使。這傢伙野心不小啊！
初二作文300字 篇9
夢想與紙飛機有什麼關係呢？
夢想，一個遙不可及的地方，我們在追尋夢想的同時，會迫不及待，會驚慌失措，會害怕，會充滿好奇，但在夢想的路上，一定充滿挫折與苦難。我有一個夢想，就是當老師。老師，一個多麼棒的職業！雖然當老師很辛苦，但是辛苦裏有老師的欣慰和學生們的成長。
是誰傳播給我們知識？老師！
是誰讓我們成長？老師！
是誰告訴我們人生哲理？老師！
是誰燃燒了自己？將光明帶給我們？老師！
老師，一個德高望重的職業，我喜歡。老師具備知識淵博的條件，所以我要好好學習；老師具備耐心，所以做事時我會擁有耐心；老師懂得許多人生哲理，所以我要把從書上懂得的道理，在以後教給我的學生。我認爲紙飛機承載着我們的夢想，在遙遠的遠方等着我們。“酸甜苦辣鹹，永遠不食言”我會對我的夢想負責，也會跟紙飛機會合。
