關於初二開學作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的初二開學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初二開學作文 篇1
啊呀，這暑假六十天，一晃，就過去五十二天，總覺得這時間不對頭。要說，這是上課，我還相信呢!呵呵。自從從大連回來以後，爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是複習，真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息，不用練琴。我是用前一個月的時間來完成暑假作業和其他作業，還肩負着面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服，我是怎麼應付過來的；後一個月的前半個月我就可以盡情的玩。我有時去姐姐家住，有時去妹妹家住，直到十號，我都是一個快活神仙。
十號下午，我和爸爸媽媽阿姨伯伯們去機場。我們就要飛去大連啦!哎，在去的路上，媽媽爸爸就說玩回來以後，就要好好看書彈琴。真煩躁。現在可好，一天默一篇英語課文，一天默一篇語文需要默的課文或段落，還要一天一張英語試卷，電腦還不準碰，好煩躁啊!但這樣也好，不會到開學的時候跟不上學習節奏。而且，與其在家一點事情也不做，倒不如看看書，彈彈琴呢!唉，我最最最最最最討厭，非常非常非常討厭這段時間，但這畢竟是爲我好啊!啊!好好學習天天向上，每個人都要做到。期待着你，開學的那一天!
初二開學作文 篇2
本週就是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新徵途。祝我好運！
星期一就是發書的日子，也就是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因爲我坐在後面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理就是不可能的！等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。累啊……
好在後面那節就是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還就是很高興，因爲我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等着吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等着我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看着一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什麼啊！不過，說的也就是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。在會堂，我不斷地找着我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊？就算我就是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧？真就是……話又說回來，三班的都就是這樣的嗎？初二的就是這樣，初一的也就是！難怪老師說在四個實驗班裏，三班就是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，就是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”
傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過後，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主幹，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來年回憶。
初二開學作文 篇3
快開學了，陪母親漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，母親也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉教師嗎？綜合實踐教師還是負責的易教師嗎？數學教師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張教師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢？……
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新教師呢？一定又有一羣活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的遊戲嗎？那遊戲可好玩了，貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假裏沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎麼做呢？我有什麼缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬教師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
初二開學作文 篇4
“叮叮，叮叮”“讓我們蕩起雙槳，.......”寒假見聞還沒有說完，我們就被這熟悉的歌聲戛然而止，又在老師的帶領下次序井然的來到操場上。
美麗的操場已經煥然一新，紅色的跑道，綠色的籃球場，五個乒乓球檯一字排開。五顏六色的鮮花迎着微風在升旗臺上向我們頻頻點頭，迎接着我們的迴歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路中學春季開學典禮”。
一會，操場上變得熱鬧而擁擠了，聽老師說，這學期有10個班的育才中學的小朋友和我們一起度過。
“開學典禮現在開始。”在兩個古靈精怪的主持人的祝福中，典禮拉開了序幕。
第一項，升國旗。操場上頓時鴉雀無聲，國歌也在今天變得更加雄壯，微風吹拂着我們的臉頰，輕輕地把五星紅旗吹上藍藍的天空，五星紅旗高高飄揚，彷彿看到我們的夢想越飛越高。
接下來，主持人送賀詞，校長講話。辭舊迎新，展望未來，光陰似箭，日月穿梭，這將是我的中學生涯最後一個開學典禮，今天的特別讓我更加不捨我的母校，我要努力爭取最好的成績向我的母校彙報。
哇，今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提着燈籠，頭戴着紅絲帶，採着歡快的音樂，搖擺着手，晃動着腦袋，依依呀呀，臺下歡笑一片，掌聲一片。看着這一張張機靈活潑的小臉，我想起我們第一次的開學典禮，第一次戴上紅領巾，第一次參加校運動會.........
大家意猶未盡，校書記微笑着走上臺，手裏拿着一袋笑臉胸章，送給育才中學的李書記。李書記也在育才小天使的護擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意，更寓意着我們兩所學校友誼長存，明天會更好。
開學典禮在掌聲和歡笑中結束了，讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧!
初二開學作文 篇5
經過爲時x個月的漫長暑假終於迎來了x月x日——開學了!新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰！
因爲興奮我早早地起牀了。一到上學時間我就背起書包飛奔到學校。
小學五年級的生活已在我的努力下畫上了句號今天我又站在了新的起跑線上。站在校園裏我懷着充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那麼地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”一隻小麻雀圍着我飛了好幾圈彷彿在說:“歡迎你回來!”我擡頭仰望天空白雲跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情向教室跑去。
哇!教室佈置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊玻璃擦的乾乾淨淨!咦?那是誰?一個長得非常結實的中年男子站在板報前面帶笑容地和圍觀的同學們講着什麼。難道他就是我們新班主任?這時他說話了:“大家好我是你們的班主任兼語文老師。”原來我的猜測沒錯。
新的教室新的同學還有新的學科呢!六年級我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說我們祖國有許多美麗的景點。比如說:塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南水鄉長江黃河……第一次的地理課就讓我瞭解到許多地理知識讓我覺得居住在中國的土地上是一件多麼令人自豪的事情。今後我一定要好好學習瞭解中國的每一處將來環遊全中國!
讀萬卷書行萬里路。只有好好學習才能遊走全中國。新的`生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰！
初二開學作文 篇6
不知不覺中，開學已經一個月了，這一個月裏，時間嘩嘩地流過，我發現，因爲學習越來越緊張，時間越來越不夠用了。
最近，我發現我經常寫作業寫到9點多，接着複習複習、做一做能力訓練和課外班的作業，就已經十一二點了，匆匆忙忙就睡覺了，一天就這麼過去了，總覺得有什麼沒做似的。
我這樣工作效率太低了，天天什麼都幹不了，而且還學也學不好，玩也玩不好，我再也不能這樣浪費時間了！我以後在學校有時間時就抓緊時間寫作業，寫完作業就複習複習，以確保當天學的東西當天吸收，這樣我回家就可以有許多時間，去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的，這樣纔可以達到時間的高效利用。
新的一學期開始後，我覺得我粗心的毛病又犯了，經常做題，第一遍做錯了，而第二遍做卻搞不清楚上次爲什麼選那個答案；還有的時候，題目中讓選正確的，而我卻選的是錯誤的，媽媽經常說：“不管你是看錯了還是粗心，反正你就是不會。”我想一想，的確是這樣，每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由，其實，在本質上講，我就是不會，如果會的話我爲什麼沒有做對呢？從小學到現在，我一直粗心、粗心再粗心，我爲什麼每次都要粗心呢？每次考完試後，我總會說：“哎呀！又看錯了，這要看清楚了就多少多少分了。”我以後必須要好好看題，仔細讀題，這樣才能發揮出自己應有是實力，才能使自己不後悔。
再過一個月就期中考試了，爭取在期中考試中取得一個好成績，不辜負老師和自己的努力，加油吧！
初二開學作文 篇7
開學第一週時間過得可真快。
今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待我的老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：我的老師是男的還是女的？我的老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物我的老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，我的老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當我的老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學的不同：我的老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？在初中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績。
初二開學作文 篇8
開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與以前都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這幾年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初二生活。
初二開學作文 篇9
開學了。
現在的我已經步入初二，到了另一個嶄新的學校，又是一個新的轉折點。
初次到校，面對一位位和藹又嚴厲的老師，一位位從未某面的同學，一棟棟嶄新的教學樓，不禁打了個寒戰。想起在小學的六年，老師同學之間彼此有那麼的熟悉，真的不知道如何適應。老師同學什麼樣子，相處會不會和睦，都是我擔心的，說實話，真的好懷念小學的一切。
開學後的一週，一切都已知道結果，但是令我高興的是我的同學，每個人都是那麼的大方，優雅；老師真的那麼和藹，講課又那麼的動聽，使我們每一個人都彷彿身臨其境。只不過每天的作息時間，還是要慢慢適應。每天早上上學早，晚上放的晚而已，都是可以適應的。
每個人對於開學的觀點不一，這是我。
