【精選】初二作文彙編四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二作文 篇1

早晨，厚厚的白霜像一層白嫁衣，悄悄穿在了小院的身上。

“喵嗚！”

白白的紙上，一排排小小的音符從院東角一直書寫到院西角。

我輕輕地打開門，踏着“祥雲”追隨着腳印，來到了院西角的大棚面前，裏面又傳來了“喵喵”的喃喃聲。

我滿心好奇地推開了鏽跡斑斑的鐵門，早晨第一縷陽光刺破了鐵門裏的黑暗，伴隨着的，還有一聲長長的笛鳴聲。

“吱——”門被打開了。裏面有四五雙綠色的小眼睛，以及一個綠色的大眼睛，當陽光完全地照了進來時，原來是一隻大貓和幾隻貓崽在看着我。

看到我，老貓馬上翻起身來，驚恐地望着我這個比它高大了幾倍的怪物。眼光直直地在我身上打量着，身上的軟毛也變成了一撮一撮，尾巴像旗杆一樣高高豎在身後；爪子在地上一遍又一遍地摩擦着，像極了要磨尖它的利爪，隨時準備衝鋒陷陣的士兵，卻不忘一次又一次地回頭望望身後的小貓崽。

望向它們的瞬間，冷冷的眼神卻瞬間變得那麼柔和，是一個母親對孩子的愛。

當我好奇的目光與這犀利的眼神交織在一起的時候，我背後產生了陣陣涼意，這種愛的力量使我折服，慢慢向後退去，將門輕輕的撫上，流出了一條小縫隙，我偷偷向裏面望去：一個溫柔的母親用自己毛絨絨的身軀蓋在了幾隻還未長出毛的小傢伙身上，暖暖的睡去了。

眼見着小傢伙們一天天長大，在院子裏開始飛竄。

太陽暖暖地照在小院中，小貓們圍在門口，“喵喵”地叫着，幾天沒吃飯的它們，已經餓得不行了。老貓則安靜地站在一旁，望着那羣青春活力的孩子們。我翻箱倒櫃，卻只找出來一根火腿，放在了那個它們經常吃飯的的地方。

小貓們並沒有一哄而上，去爭奪這根珍貴的食物，而是靜靜地站在那裏，望向牆角的老貓。老貓起身了，抖抖身子，來到了火腿的面前，鋒利的牙齒貪婪地嚼着。小貓們站在一旁看着，卻沒有一個上前與它爭奪的，即使飢渴的目光一直在火腿身上掃射，卻遲遲沒有動靜。有的只是走向了一旁的蒸饃和麪條，要知道，貓從來不吃這些的。

遠遠的望着，心絃卻無時無刻不在撥動着；它們的相互陪伴、依靠，就像母親和孩子的相互依賴。母親保護幼小的我們，我們照顧年邁的她們，相互陪伴，相互感受着親情的美好。

初二作文 篇2

堅強不僅對個人事業有幫助，還可以促進國家的富強和人類的進步。

翻看古今中外的歷史，不難發現這樣的事例。

司馬遷，爲歸順匈奴的李陵說了幾句好話，就被漢武帝打入大牢，受了宮刑，可他忍辱受屈，出獄後，查閱了大量的史學資料，繼承父志，最後成功地寫出了人們熟知的《史記》。

如果司馬遷沒有堅強的意志，那麼他在受了有損尊嚴的宮刑後，就會變得醉生夢死、無所事事，他就不會史上留名，我們也不會看到被魯迅稱爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》了。不難看出，堅強對一個人的發展是多麼多麼重要！

相信大家應該都聽說過拿破崙和他親手建立起的法蘭西第一帝國。可誰能想到那麼偉大的拿破崙卻只有168cm的身高。當面對別人的嘲笑時，他並沒有感到自卑，而是堅強的面對自己的缺點，最後成功地建立霸業。1914年他率兵遠征俄國失敗，但是他依然勇敢、堅強的面對逆境，即使被流放到了地中海的一個小島上，他依然有堅強的意志，最後帶兵重回帝國。

正因爲拿破崙堅強，他才成功建立起帝國，雖然他最後被迫下臺，但是他創造出的《法典》卻促進了法國經濟的發展，使法國成爲歐洲的強國之一。可見，堅強對一個國家的富強多麼重要。

一提到“人類的祖先是誰”這個問題，大家一定會想到達爾文，他在面對神創論的阻礙和壓迫時，並沒有放棄，而是選擇堅強面對，最後寫成了《物種起源》，促進了人類科學的發展；一提到印第安人，大家一定會想到哥倫布，當他橫渡大西洋時，遇到了許多的'風暴，但是他沒有放棄，而是堅強地面對困難，最後到達美洲，同時拉開了新航路的序幕，使世界連成了一個整體，也促進了人類經濟的發展；一提到啓蒙運動，大家一定會想到伏爾泰，他領導人類追求真理，堅強的面對天主教會的施壓，大膽批評了天主教會的黑暗、腐朽，促進了人類思想的進步。

他們都在困難、挫折和逆境面前表現出十分地堅強，最後使人類的科學、經濟和思想得到發展。從中不難看出堅強對人類文明的進步是多麼重要。

所以說，堅強對個人的事業、國家的富強以及人類的進步，都是十分重要的，那就讓我們都做一個堅強者，笑對生活，讓我們的人生也出現不一樣的精彩！

初二作文 篇3

成功者總是感慨時間過得太快，不夠用；而失敗者卻總是覺得時間過得太慢。時間固然寶貴。有人說時間就是生命，時間就是金錢。成功者大多是會安排的人，他們懂得怎麼合理安排自己的時間，他們知道如何抓緊每一分每一秒，儘可能少浪費時間。那麼，時間都去哪兒了呢？

我們來看看成功者。他們小小年紀就知道珍惜時間，從幼時便開始努力學習。上學了，他們更加勤奮努力，相信那句：“好好學習，天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時也不懈怠，即使找到了有穩定收入的工作，也不會滿足，一點點的努力，好好利用所擁有的時間，成功人士就是這樣煉成的吧。原來，成功者的時間大都花在了努力學習和勤奮工作上，還真沒什麼被浪費的。

讓我們再看看失敗者。他們幼時，一般都過得很快樂，整天無憂無慮的，即使是上了學。因爲他們是浪費時間的兇手，他們不懂得珍惜時間，不知道時間是多麼的寶貴。他們從小就喜歡玩耍，從小就喜歡浪費時間，也不怎麼勤奮，如果有多出來的時間，一般是用來找樂。原來，失敗者的時間大多用來盡情玩耍和找樂上了。

那麼，你的時間都去哪兒了呢？自己的路自己走，你是願意做一個成功者，還是做一個失敗者呢？

初二作文 篇4

“我怕，媽……”窗外葡萄架下，一個小男孩站在池塘的石橋上，張着兩隻小手。像要撲向他前面的母親……

孩子的哭叫聲引起了我的注意。窗外，正下着毛毛細雨。雨輕輕撫摸着孩子的瞼，那濃濃的睫毛沾滿水珠，一雙大眼睛春水盪漾。兩步以外，他的母親站在另一塊橋墩上。她一隻手打傘。另一隻手伸向小男孩，招喚着他。母親目光充滿鼓勵。她微笑着對他點點頭說：“孩子，過來，只要邁開腳跨過去就行了。過來，不怕。”孩子驚慌地搖搖頭，看着腳下的池塘，顫悠悠地一點點往後退。

雨，無聲地下着，他們身上都沾滿了雨水。水珠一滴滴從媽媽的秀髮上滴落下來。兒子站着。張開的小手，慢慢地垂了下來。母親的手仍然仲在半空。“媽媽，拉我過去，媽媽，我怕！”孩子懇求着。時值春天，旁邊的葡萄伸出它的長藤。枝蔓上抽出了幾個毛茸茸的嫩芽。池中沒有水，橋墩也不高，橋墩之間的距離並不大。

很久，很久。母親和兒子依然固執地誰也不肯向前一步。傘下，媽媽的手定形了一樣懸在半空。孩子可憐地哭泣着，媽媽的心在隱隱作痛，但她仍然裝着若無其事的樣子。雨一點點大了起來，灑在孩子的臉上。也許是雨點驚醒了孩子，也許是母親的微笑鼓勵了他，或是媽媽的手的招引力，孩子終於意識到，他必須跨過去。

他終於動了，飯悠悠地把腳一點點伸出，但一碰到對面石墩邊沿，又縮了回來。幾次都這樣。母親的手動了動，可依然沒有幫他，拉他一把。孩子的目光充滿求助，充滿委屈，好像在說：“媽媽，幫我！爲什麼不拉我一把？”母親的固執，終於使兒子鼓起了勇氣。他又一次伸出了腳。這次他稍碰到橋墩邊沿，就一用力跨了過去。腳還顧頗地向前移了兩步，站穩了。他驚奇地向自己腳下望了望。高興地擡起頭望着母親。年青的母親仍然微笑着。孩子激動得大叫“媽媽”撲了過去。母親一驚，臉上笑容消失了，露出緊張的神情。兒子的手幾乎要碰上了，她又連忙後退。很快，兒子拉住了媽媽的手，媽媽一下子把他抱在懷裏——傘下，兒子伏在媽媽的懷裏笑着哭了。母親激動得狂吻了幾下兒子的瞼蛋。

風起了，雨下大了。葡萄架的嫩芽發出沙沙的聲響。春天是播種的季節，兒子在這充滿希望的季節裏，接受了春天贈予他的第一份禮物。

也許，以後的日子裏他會回想到春天：風不大，雨下得很輕，很輕，葡萄架的石橋上有他，他的媽媽和傘。媽媽給他播下了人生第一顆種子……