【實用】初二作文集合7篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的初二作文7篇，希望對大家有所幫助。

初二作文 篇1

人生百年，沒有人能一帆風順，在我們人生道路上總會遇到這樣或者那樣的苦難，來阻擋我們前進。再回首，我們會發現這些苦難是金色的，閃爍着景色的光芒。

苦難是金色的，他磨礪着我們的品質。古語云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不錯的，人要有所成必先經歷苦難。霍金經歷了輪椅上的苦難，使他意志超羣，智慧超凡，從而給人類開闊了新的天地，貝多芬經受住了耳聾的苦難，使他學會了扼住命運的喉嚨，從而寫出了生命的樂章。

苦難是金色的，他激勵着人前進。故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。可見人要有所成就，必先經歷苦難，只有經歷住了生活的痛苦，才能磨練我們高貴的品質。

總有人誤讀苦難的色彩，有人說苦難是灰色的，所以他們被拍打在岸邊，永遠無法到達勝利的彼岸，有人說苦難是黑色的，他們把苦難當作絆腳石，逃避苦難，這種人永遠也無法成功。只有那種經歷的住風雨的洗禮，把苦難當作墊腳石的人才能成功，纔會發現苦難是金色的。

所以我說苦難是金色的，我們要善待苦難，讓他和我們的人生一樣發光發熱。

初二作文 篇2

有人說，好習慣就是一筆財富。有了好習慣，一生都會受益無窮。習慣，有很多種類。如，學習習慣、衛生習慣、飲食習慣、生活習慣……我們從小就應該養成良好的習慣。

如果我們放東西不放在一個固定的位置，就很難找。有這種壞習慣的人差不多有三分之一的時間在尋找東西。時間就是金錢，這是多大的浪費呀!我在這方面也沒有好習慣，經常找東西。今年散學典禮那天，我必須在8點鐘之前趕到現代教育技術實驗室。我早晨起來，不記得紅領巾放哪兒了。只好翻箱倒櫃地到處找。找啊找，找遍了我房間的各個部位都沒有找到。爺爺奶奶也幫我找，還是沒有找到，眼看快到7點半了，我真是快急死了。我連忙打電話給劉阿姨，問她有沒有看到。阿姨在電話裏也說沒有看到，但她提醒了我，說我還有兩條備用紅領巾。我恍然大悟，匆匆忙忙帶上紅領巾往學校走。從那以後我開始注意養成把不同的東西固定放在不同的地方的習慣，很少時間去找東西了。

有好習慣的人是最受歡迎的人。有一家大公司招聘員工，很多人去應聘。最後只有3個人留下來定爲最佳人選。公司讓他們3人分別住進3個房間，要觀察他們的生活習慣。第一個人首先看了會兒書，覺得書不好看，又看了一會兒電視，覺得電視也不好看，又看了一會兒報紙，覺得報紙也不好看，又準備睡覺，但又睡不着,就這麼無聊的過了一整天。第二個人更荒唐，一會兒在房間裏走來走去，一會兒又趴在牀上睡一會兒，一會兒又看看有沒有監控器，他也是無聊的過了一天。第三個人按照他平時的習慣，先看看書，把一本書都看完了。接着，看看電視，休息一會兒以後，又看看當天的報紙。他過了一個充實的一天。後來公司老闆把第三個人留了下來。

媽媽告訴我，小時候養成的好習慣一生都能堅持下去，而長大以後，要改掉壞習慣是很不容易的。爲了讓我從小養成各種好習慣，爸爸媽媽經常和我開展看誰的習慣好的活動，使我養成了很多好習慣。寒假前，爺爺奶奶從湖南來深圳過年。也參加了我們的這一個活動。這段時間，我又養成了吃飯不掉飯粒、起牀後就摺好被子等習慣。我決心，趁自己年紀小在各方面都養成好的習慣。

初二作文 篇3

人生有起有落，或許正當你在低谷處黯然神傷之時，你永遠也不知道屬於你的'光亮，其實就在不遠處的轉角。

我，是一個熱愛表演的女孩兒，但可惜，我卻不善於表演，我喜歡莎士比亞，有情調的羅密歐與朱麗葉，更想了解斯坦尼斯拉夫斯基的表演體系。記得某位哲人說過，刻苦鑽研是成功的資本，我會努力，因爲我相信生活永無止境，我一定會找到屬於我的路。

我第一次表演，是演話劇。在20xx年初冬的舞臺劇上，我頭一次扮演了一棵有靈性的樹，沒有臺詞，但卻有一段羣舞，我不覺得我是配角，反而我覺得自己很與衆不同，放眼望去，還有不少同學扮演無名小花，只有我一棵樹，枝繁葉茂，靜靜佇立於此。

我有我自己的訓練方式，每天排練，你總會看到第一個到的身影總是我，每次排練最刻苦用心，認真練習，我可以毫不猶豫的說絕對是我，每場排練，最後一個走的，也絕對是我，只因我堅信着我心中的一個信念，戲，是練出來的。面對什麼，我都可以遷就他人，唯獨戲，不行。

我知道我是個配角，曾幾何時，我也認爲自己永遠只能做個配角，默默地等待着機會，練好我自己的戲，這就足夠了。

或許是上天心生慈念，屬於我的機會來了，我有幸被選到了舞蹈學校微電影的製作當中，雖然仍舊是個配角，但我覺得自己提升了，在向着更高水平衝刺。這次配角。幾十號人。二十幾號人。我再也不覺得自己很渺小了。因爲大家都一樣。這是我最快樂幸福的時刻，平等的看待關心，拍攝時跋山涉水，充滿艱辛。我們走到山頂，欣賞着萬千山水，心情好了，戲，也就好了。

這次的我雖然是個配角，但我覺得，我真正拍了一次戲，當我看到我們的戲在大屏上展播，我是自豪的，我要讓他們看到，這纔是戲，來自於主角和配角的默契配合。歷經千難萬險，呈現在大家面前。後來，學習的緊張使我再也沒有接觸過屏幕，但我相信有了配角的積澱，我才能向着更好的主角進發。

配角，主角其實並無區別，無非就是戲少一些和戲多一些，主角爲什麼能在臺上大放光彩，其實更是配角們的襯托。

我驕傲，因爲我是一名配角！

初二作文 篇4

戰爭的性質

戰爭是強迫敵人服從統治者的一種暴力行爲，戰爭亦是爲了滿足統治者的野心，從而獲取更多的利益，擁有更廣闊的疆土。就像當年，英國爲了牟取暴利，向我國非法，便開始了戰爭。而戰爭似而反之，它可以在你願意時開始，卻不會在你快樂時結束，就算要結束，也必須以利益爲代價，去徵求勝利者的同意。

戰爭的條件

戰爭的先決條件是以好鬥爲唯一美德，以求和爲唯一恥辱的。因此，在戰爭中，砸進去的不只是時間，還有無數的資金，不計其數的性命。由此得知，戰爭就意味着血和鐵，而這些，也就只對勝利者來說有價值。在戰爭來臨時，“真理”“文明”都是犧牲品，“安居樂業”也變成了扯淡，所以，戰爭的另一個條件就是“民不聊生”。也只有在外國侵略者來臨時，一個國家纔會變的團結。

戰爭的意義

一次正義的戰爭能在高尚的國度裏喚起神聖的愛的力量。而一次毫無意義，只是矇昧比較勢力，決定勝負的戰爭，無疑是在浪費資源，破壞環境。一場真正戰爭的意義，是爲了和平，爲了民主，爲了自由而戰的。只有這樣的戰爭纔有意義。而那些盲目的戰爭，我們要堅決打擊，因爲那樣的戰爭，只是一場較量的遊戲。沒有正義的戰爭就是暴虐！

呼喚和平

與其拿起武器，大動干戈，我們爲何不化干戈爲玉帛，化戾氣爲祥和？戰爭可以發動，但也是可以停止；和平可以破壞，但是也可以維護。若真如此，何愁世界不爲“大同”？呼籲：放下武器！鑄劍爲犁！不要戰爭！

初二作文 篇5

鳥兒因爲有了天空的陪伴，才能大膽自由的飛；魚兒因爲有了大海的陪伴，才能快樂愉悅的遊；嬰兒因爲有了母親的陪伴，才能平穩香甜的睡；而奶奶……我生活在一個大家庭裏，但我卻是排名最小的一個。因爲沒有學習優秀，有能力的哥哥姐姐；因爲家裏有個開火車的爸爸。所以我成了全家的寵兒。從小養尊處優；一出生就可以在市裏有個家；從小就可以穿名牌，上百的衣服；有着很多的玩具，毛絨娃娃；可以每天吃山珍海味；當你生病時，有人敢爲你去與醫生拼命；有人冒着丟工作的危險去接你……他們爲你付出了一切，但是我……

我從小舞蹈班，英語班，奧數班，作文班天天圍着我轉，把我的時間壓縮到了極致，已使我漸漸忘了那個家，忘了爺爺奶奶那滄桑的臉，以至於30分鐘都抽不出來回去看看。

我記得，每每回家奶奶都會坐在門口的石凳上，時不時向遠處望望；每每離別是腿腳不好卻堅持送你到車站，然後不捨離去，卻又走幾步回頭望望；每次都因偷吃甜品被我喝止而偷偷傻笑……

而在我印象中，我總是想極力掙脫那雙拉我的粗糙的手；總是當奶奶鬧出笑話時極力遮蓋；總是怕奶奶弄髒我昂貴的裙子……我奶奶她因病而耳聾了，我記得她不利索的腿腳陪我走了好遠好遠。我，奶奶互相陪伴了14年，我經歷了她健康時的快樂，病痛中的痛苦。我不知道我還能陪她多少歲月，但我希望他能在我的愛中永遠活下去，永遠……

陪伴……

初二作文 篇6

一個人的一生就像不斷地砌牆，砌得越高，離生命最終的美麗越近，壘高自己作文。聰明的人懂得自己壘高自己，讓生命變得出類拔萃。一個皮革商喜歡釣魚，他經常去的地方是紐芬蘭漁場。可是有一年冬天的一個早晨，皮革商來到這個漁場的時候，海面上已經結冰了，皮革商費了很大的力氣才鑿了個洞，然後開始釣魚。他看到一個很有意思的現象：釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了，而且只要冰不融化，魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮？於是他做了一些關於這方面的實驗，最終他成功地發現了這個原理。他就是世界上第一代冰箱的發明者——美國人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人，巴爾卡的壘高表現在他具備一種發現的目光，表現在他具有一種過人的能力。假如他只是一個純粹的漁夫，那麼也不會製造出冰箱。假如巴爾卡當時沒有鑿冰，他也不會有這方面的成就。收穫是播種的孿生兄弟，巴爾卡經過奮鬥，實現了自己的夢想。

一個人壘高自己有多種方法，你是一個懦弱的人，讓自己變得堅強是一種壘高；你是一個獨立的人，學會生活是一種壘高；你是一個浮躁的人，專心致志完成一件事就是壘高。人的價值不在於擁有多高的地位，也不在於你獲得多少金錢，而在於壘高自己，實現生命的本質超越。精神的生命像物質的生命一樣，時刻需要氧氣保鮮，壘高自己就是最好的氧氣。

追求是人生積極的生存態度，有追求的人生，纔是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己，初中二年級作文《壘高自己作文》。正如高爾基所說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會的貢獻也就越大。”蘇格拉底和同鄉，也是同學美格拉底，愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學。但不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去，對蘇格拉底說：“您爲什麼不出書呢，您的學問不比他豐富多了？”蘇格拉底說：“我們追求的不一樣，他追求的是書的數量，只安於此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理無邊界，它需要不斷地積累，不斷地壘高自己，用足夠的牆塊來築起足以防禦的城牆存放真理。”時間就像一把淘金的篩子，許多年以後，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索着，而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。

安於本分，不求進取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信“世界上沒有越不過的高峯，沒有辦不成的事情”，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……

有人認爲有了理想和奮鬥，成功就要到來，就可以去追求財富和名望，我卻認爲不應只以個人利益爲出發點，而應有科學、崇高的理想。

古往今來，許多著名的人都因理想而奮鬥着，他們爲了追求更高的目標而努力。

諾貝爾在4年的時間裏，進行了400次試驗，發生了好幾次驚險的爆炸事件。有一次，整個實驗室都炸飛了，諾貝爾的弟弟和4名助手當場炸死，諾貝爾的父親因爲傷心、驚嚇而半身癱瘓，諾貝爾當時沒在場撿了一條命。許多人都勸他放棄，可他卻說：“創造新事物哪有不冒險的，我不怕。”他的鄰居也因爲害怕向政府提出意見。他把試驗搬到了一條船上。最後獲得成功。

只有在奮鬥中，我們才能真正體驗到生命所賦予我們的真正價值所在。也只有以理想做基礎，奮鬥纔會有閃光的一面。

初二作文 篇7

清晨，拉開窗簾，一縷陰光透進來，我知道新的一天又開始了，這天我格外地開心，因爲這天是週末，所以我又可以和我最好的朋友一起玩了。我認爲友情是最重要的，爲什麼呢！這要從那個週末開始說起了。

那是一個炎熱的下午，我和我最好的朋友正在院子裏玩，我們追逐打鬧，玩得不亦樂乎，玩得有些累了，我們就停下來聊天，聊着聊着我把一枝從小到大都陪伴我的鋼筆拿出來給他看，還對他說：“這可是我外公給我的，它一直陪伴我長大哦”，“那你可一定要保管好哦”他笑着說。這一天我們玩得很愉快，可是第二天我們卻不歡而散了。

第二天，正當我想摸一摸我珍貴的鋼筆時，卻發現它早已不在，這讓我傷心欲絕，我思前想後，發現筆一定是在我最好的朋友有里弄丟的，可是，我隨即到他家去，憤怒地對他說：“昨天是不是你拿了我的鋼筆，快點還給我！”然而他卻一臉無辜地說道：“沒有啊，我不會拿你的筆的。”但是當時我被怒火衝暈了頭腦，一口咬定是他拿的，我們自從那之後再也沒有說過話。但是，有一天，我卻發現那枝鋼筆原來是放在一本書裏，那刻，我才意識到我錯怪了他了，我真後悔當時怎麼能對他那種態度。於是，我趕忙跑到他家，敲開了他家的門，又是對雙無辜的眼，我才膽怯地對他“對不起，上次是我錯怪你了，我們還做最好的朋權好嗎？”但是他一句話也沒有說，只是抱着我，默默地流淚。後來，我才知道，他其實一直在等着我的道歉，然後和我再做最好的朋友。

從中我明白了友情的可貴，朋友的重要，一個知心的朋友往往只需要一個眼神就能讓你們心靈相通。