初二的生活作文彙總7篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的初二的生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初二的生活作文 篇1

一眨眼三年的初中生活即將結束，我愛重中的學習生活，每天看到同學們的怡悅，我覺得非常開心。

剛接觸初中生活，我會感到心驚肉跳的，我渴望快點認識新的同學。我報到的班級是七年級2班，學校的校規非常嚴厲，女生不準長長頭髮，上學和放學都要打卡，學校的一切令我也很煩心。

我對文科的學習非常感興趣，第一次中段考語文成績97分，而理科學習成績很不理想。

在學校我最開心的事是校運會和組織旅遊，校運會裏我們班的同學個個躍非沖天，英勇善戰。越戰越激，我非常怡然自樂。最開心莫過於去旅遊，我們去的地方是很好玩的，包你玩得樂趣無窮。

現在眼下是緊張的複習，即將來臨的中考。今年的考試特別多，四月分的體育中考，五月份的一模和英語口語。在學校給我的感覺有點依依不捨。

輕輕地走正如我輕輕的來。

初二的生活作文 篇2

暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間裏，我表現的很好，老師都很喜歡我，上次因爲在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家裏。老師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今天沒拿書嗎？”我點了點頭說：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家裏。”老師接過來說：“沒事，和你同桌看一本吧。”

我心裏暗暗沾喜，原來好學生是有“優待”的。可是正是這份“優待”，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。那天下午回到家裏，忘記了物理老師佈置的作業，還以爲沒作業呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，纔想起來，可是我那時候睏意大發，就心想明天早上起來再補吧。可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業本放在家裏。我不免爲自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了。

第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎麼了？鬱悶了？”聽了之後，我吞吞吐吐的對老師說：“我。沒拿。作業 。”老師看到我這神態，似乎察覺出了什麼，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。下課後，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的“優待”就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才“優待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什麼區別！在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

初二的生活作文 篇3

有人說，初一是用來適應生活的，是艱辛的；初三是爲了向“重高”衝刺的，是緊張的。補充一句，我說：初二時用來享受的，是幽默而多愁善感的，多姿多彩。

上了初二的我們，比初一多了一份成熟與穩定，比初三多了一點童真和活躍。

初二的考試前夕，教室裏的我們依舊在談笑風生，只是主題已在不知覺中變成了需要複習的內容。我們的教室不像初一那般雜亂無章，因爲我們已經走過初一；我們教室的氣氛不像初三那樣緊扣人心，儘管初三是我們的未來。

初二的班會課上，我們有歡笑，我們很幽默，把自己的快樂帶給別人，把全班快樂的芬香散發於整棟教學樓；我們會感動，我們有淚水，對父母的愧疚我們承認，我們後會，對父母的恩情，我們用一句句內心流露的深情話語來表達；我們沉默，我們沉思，社會中的各種事情都在牽動着我們的心，面對校園的各類行爲我們懂得反省。

初二的自習課，我們安靜的忙碌，趕當天的作業，進行有義氣無意義的無聲交易；我們輕鬆的沉睡，美美的白日夢，偶爾地下“飛流直下三千尺”的唾液；我們愉快的交談，細如蚊吟的聲音，左顧右盼的緊張神色——當自己的偵探。

多彩的初二，造就了我們的`幽默，左手拉一個稱兄弟，右手牽一個道姐妹，喊聲帥哥，叫聲靚妹，其樂融融；多彩的初二，培養了我們“勝不驕，敗不餒”的性格，考好了，微微謙虛的說：“一般一般啦！”，考差了，自我鼓勵：不怕不怕，還有“雞腿”。

這就是初二的生活，快樂，開心，多愁善感，色彩斑斕。

初二的生活作文 篇4

時間在不知不覺間已從指尖流逝，如白駒過隙般，輕鬆的初一已經過去，經歷了漫長的暑假，迎來了新的開始——初二。

新學期新氣象，初二緊張的學習氛圍已經打開。杜老師說過，初二是一個十分重要的時期，我們會變得浮躁，會叛逆。而且初二是一個轉折點，它增加了一門物理，是逐漸拉開差距的一年，無形中給我們增加了更多的壓力。

在摸底考試中，我考得並不理想。《鋼鐵》中許多人名都不記全，說明我看書也是走馬觀花式，並沒有去認真推敲和記憶。英語也沒有進步多少，讓我懊惱的是錯了不少會做的題，說明我做題時太過浮躁。

初二新學期，我應該加倍努力。勤能補拙是良訓，我要少點驕傲多些勤奮。最主要找到能使自己學習成績提升的好方法，改變自己，成爲另一個優秀的我。

新學期，家長爲我們做了很多，將教室的牆重新粉刷，帶來了許多綠色植物，讓教室生機勃勃，雖然已經入秋，卻充滿了春的韻律。

在這麼好的環境下我們應該用滿意的成績去回報他們的辛勤付出。

初二的生活作文 篇5

在我們的生活中，不知是從什麼時候開始，人們每天不停奔波，連還在上幼兒園的孩子，每週都有三四個興趣班，也不知是從何時開始，人們臉上失去了快樂的笑容，變得麻木，時間不會停滯，但我們可以駐足，接下來，我介紹的便是我生活中的幸福。

在小學時，我曾經和我的好朋友苗苗參加過一個夏令營，那裏的訓練十分辛苦，還記得第一天，我們的活動是“耐力訓練”。隨着教官的一聲令下：“現在立刻去搬木頭，沿着場地跑三圈，現在開始分組，四人一組，每組100斤原木，速度最快的那一組晚上可以免夜跑，現在，立刻扛走！”，我們一個寢室的四人自發組成了一對，認命地去搬來木頭，準備跑步。看着無奈的同伴，我不知爲何突然感到一種共患難的快樂與幸福感，這時，我彷彿看到了生活的笑靨。

我們爲了晚上能躺在牀上休息，在跑步一開始，便扛着木頭飛奔完了一圈，當我們氣喘吁吁地回到了起點之際，別組才跑了二三十米。我們十分開心，相視一眼，準備跑第二圈，可就在這時，苗苗突然往前撲了一下，摔倒在了地上，膝蓋破了一大塊皮，我連忙鬆開木頭去扶她，卻忘了木頭的重量是另外兩人難以承擔的，一鬆手，前後扛木頭的二人也撐不住，木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地，也似砸在我們的心上。一時間三人默默無語，摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重，連忙爬了起來，強顏歡笑，鼓勵大家要繼續。看到她受了傷還努力逗我們開心，我原本因大部分組超過我們想放棄的心，也重燃鬥志！是呀！就算明知結局，但還是要努力一次，不是嗎？同伴們也被感染了，打起了精神。我們看着相互支持相互振作的彼此，彷彿看見了生活的笑靨，這是代表互助的笑臉。到了最後，雖然我們輸了，但我們卻很開心，比得到任獎勵都要開心，因爲我們看到了生活的笑靨，這是代表了堅持到底的笑臉。

這次短短的一個片段，卻在無數次我想要放棄時激勵着我。它是我們成功的標誌，也使我看到了生活的笑靨。

初二的生活作文 篇6

每個人都有一個幸福溫暖的家，家是幸福的彼岸。當你傷心時，家會使你拋掉一切煩惱和憂傷，使你振作。當你快樂時會承載你的夢想，使你走向成功的彼岸。我也有這樣一個幸福又快樂的家庭。

我們家共有三口人，爸爸：碩壯的體格。媽媽：賢妻良母，溫柔又體貼的婦女。我：一個15歲的愛說笑話的男兒，所以我們家每天都會有歡樂的笑聲，吃飯時我們會把一天遇到的趣事兒說給大家聽。會把難事討論。所以我們家也很和睦。我爸爸愛喝酒，但一次不會喝很多，我媽媽也經常說他，但他只是口頭答應。從未停止過。

星期天爸爸媽媽會帶我去商場買零食，買書，買麪包。下午空閒時，有時也會唱歌消遣。是誰帶我來人間，是誰爲我擋風寒，是誰叫我學走路，是誰將我扶上鞍，父母的微笑，結實我雙肩，溫暖我心田，父母的皺紋……我至親至愛的父母親。我唱着唱着《父母親-天涯》，眼淚就不知不覺的流了下來。我想：“父母親正在一步步的走向年老，我們正在一步步的走向青春，他們的青春已不復存在，但我們卻健壯了起來。”

在家中，我們全家人都喜歡讀書，所以我們家的電視、電腦都閒了起來。我的家人像是約定好了似的，一到下班放學便會看一會兒書或報紙。看，我們又開始討論了。爸爸說：“唉，汽油又漲價了什麼時候能停一停。”媽媽說：“這說明我們國家發展的太快了，人人都奔小康去了，現在大都是私家車加汽油，說明每家都有私家車了，社會都成了小康社會了，國家能不提高汽油賺錢？”我說：“這都不是主要問題，主要問題是國家就是怕人人都有私家車給日益增加的道路負擔再添負擔，還有是怕污染環境，城市的綠化少，車輛尾氣排放多，灰塵積澱，污染大氣，等等許多原因，不是成爲小康社會國家就要賺錢。但是現在人人還都是奔小康去了啊！我相信社會還是會成爲小康社會的！”“我們會越來越幸福的！”媽媽感慨道。陣陣快樂的談笑流淌在我們家裏。

快樂是幸福的源泉，我們家的快樂就是幸福，幸福流淌在我們家裏的每個人的臉上，也流露在我們每個人的心裏。我愛這個幸福的家，因爲他給我帶來了快樂和幸福，讓我在幸福快樂中健康成長。我的家幸不幸福？

初二的生活作文 篇7

今年的秋季，天氣變化異常。剛進入秋季，陰雨連綿，天氣異常寒冷，天空逼仄而狹隘，壓着濃重的灰雲。這樣的時間持續了不久，天氣漸漸又變得涼爽起。

最近開始懼怕上作文課，雖然老師每次都很用心地出題，但我的作文卻總是“一路坎坷”，沒有以前文思泉涌的感覺，總是無從下筆，寫出來的東西更是羞以爲文，都是應付了事。突然一天，幾位同學被通知將被開除，聽後心情不免有幾分沉重，畢竟是朝夕相處的朋友，忽然失去還是有些不捨，大家都勸他們向老師認錯，這才平息。

早晨從夢中醒來，看着眼前熟悉的一切，才知道夢中的世界有多麼美好，可惜一切都是子虛烏有。從某個時候開始，變得不再那麼爭強好勝，即使在別人看來依然那麼執著，可有時看着對手奮筆疾書，還是會有強烈的危機感。自己總想着努力學習，可總是不由自主地偷懶，儘管在玩時危機感不會消失。

能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少，上了初二，更多的時候是在粉塵瀰漫的教室裏運筆如飛。在老師講課間偶爾也會走會兒神，鐘錶上的分針每轉過270°，課本就要再換一本。總是不想這樣虛度光陰，但總是說到做不到，有時想想自己的未來還是會有壓力，常常幻想自己以後的出路有好多種，每種都是光明的，但想到最後，還是要回到現實，常常很累，但又怕停下來，因爲停下來只會使迷茫加劇。

總有些事想說又不可說，有時幻想自己如果可以成爲某一個人，永不停止地做自己想做的事，那會有多麼美好，但這種生活是什麼樣，我只能說不知道。每天上學來來回回，兩點一線的生活並不簡單，總是被很多瑣碎的煩心事困擾着，並非不想擺脫，而是擺脫不了。

頭頂的天空從某個時候起，開始變得清澈透明。去學校的路上一片光明，每天信心十足的朝着學校的方向走去，太陽還是每天照常升起，大街上人來人往，都是行色匆匆，岔口早點攤的攤主正熱情地向行人們打招呼，偶爾碰到同學，便一同說笑着向前走。突然在某一處，也許是校園，可能是上帝，也可能是人們心靈的某一處，警鈴大作……