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信任初二作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的信任初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信任初二作文

信任初二作文1

說起“信任”這個詞,這對我來說,還需要從一節發生在幾年前的科學課上說起:面對科學老師出的“難”題,我經過幾次的“思想鬥爭”,霎時,便“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”了。

我終於有勇氣,高高的舉起了手,老師讓我到臺上做這個實驗。並讓xxx來協助我,我心理想,她只是個永遠不開竅的榆木腦袋,讓她幫助我,這真是我“倒八輩子黴”了。 我和她快速的來到講臺上。 一切靜悄悄的,老師和同學都目不轉睛的看着我們。

一切準備工作就緒,我迅速的取出一支試管,用鑷子夾取幾塊黑色的氧化銅,放在試管口,慢慢豎直試管,讓它們輕輕的滑到管底。

她手腳挺快,爲我取出了稀硫酸和膠頭滴管。我拉緊膠頭,再將其伸入稀硫酸中,硫酸被吸上來了,我將膠頭滴管懸在試管的正上方,慢慢拉緊膠頭。一滴滴硫酸無色透明,黑色氧化銅像變魔術似的變成了藍色。

她笑了,老師讚許的點了點頭,同學們也不時的發出稱讚聲,我儼然的覺得自己是一個小科學家。

接下來……糟了,剛纔由於我太興奮了將思維搞亂了,我茫然不知所措,這回是:牽着羊走進照相館—盡出洋(羊)相。我想,她肯定幫不了我。在失敗面前,我不得不低頭。面對老師等待的目光,面對同學們詫異的眼神,我臉上火辣辣的。

“接下來應該使用氫氧化鈉呀!”,誰知,“繡花枕頭”提醒了我。頓時,思維閘門完全打開了。我舒了一口氣,她熟練的將氫氧化鈉滴入試管,藍色溶液果真變成了藍色沉澱!

我和她都笑了。一種極有力的聲音,在我心頭回蕩:合作需要信任。

信任初二作文2

信任,即相信而敢於託付。在生活中,大家都需要彼此信任!

小學時發生了這樣一件事……

那天正在上自習,老師宣佈了上週語文競賽結果,令人意外的是,我得了第一!那時,興奮,喜悅,瞬間溢於言表,同學們向我投來佩服的目光,但似乎有些人的目光卻顯得不以爲然。

第二天,我依然沉浸在喜悅中,我早早地來到學校,剛進班,就看到幾個男生在偷偷地議論着什麼。我好奇地湊過去聽,聽到他們在議論我得第一是作弊的!瞬間我變了臉,氣沖沖地詰問:“你們憑什麼這樣講?”其中一個人不屑地瞥了我一眼說:“憑什麼?如果你沒做弊,怎麼考的分比班長都高?有本事再做一張試卷呀!”此到,我生氣極了,迫不及待地想要去證明我是靠自己的,於是,便去拿那捲子做。一拿到卷子,不管三七二十一就開始寫,但他們幾個人又圍過來說:“是想先把難題做了,省的等會忘記怎麼寫吧!”他們講到這兒,我的.鼻子忽然一酸,又想:我這樣做太傻了,他們讓我做,我便做啊!就在這時,老師來了,同學們也陸陸續續來了。

老師得知來龍去脈後走到我身邊,我不經意的一擡頭,卻看到老師不經意的一笑。莫非老師也覺得我那樣做很傻,根本證明不了什麼,頓時,我絕望了……老師又走向講臺,鄭重地站在那裏,嚴肅地神情使班裏很寂靜,老師喝斥那幾個男孩到講臺前。那幾個男生一個個就像霜打的茄子,沒了那份精神!老師用洪亮的嗓音說道:“任何人都是值得信任的,如果你懷疑別人就要拿出證據!”我十分震驚,我誤會了老師!他是想幫住我的,而我都誤解了。“我見證了她的努力過程,我相信她!毋庸置疑!”只見老師斬釘截鐵地對着全班同學說,也對着我說。他眼神充滿堅定的信任,使我再沒有那份委屈,那份無助,那份突如其來的寒冷……我被感動了!此時,只覺得任何安慰都是多餘的。

真誠的信任驅走了寒潮,似一股暖流!

信任初二作文3

信任是人與人之間最基本的底線,而對於朋友的信任更能體現。因爲你只有相信他,纔會發現他的好與壞。

我有一個朋友,談不上朋友吧,也就算同學,我倆關係不太好,一二三年級我們還算朋友,我也很信任她,但她一而再、再而三地讓我失望,後來就生疏了,我也沒有注意她,她說什麼我也就聽聽了,而她卻把我當朋友,也對我比較信任,雖然我沒答應過她什麼事。

但是下面的一件事,讓我對她改變了一些看法。

當時,就快要小升初了,大家都認真努力地複習着,不放過一點讓自己考高分的機會,我也如此。最近聽網上有一種小學語文背課本,老師上課講的全部內容上面都有,可是如果現在買,還真有點來不及,所以就想問問班上同學有沒有。可是班上只有三個同學有,但一個在他表妹那裏,所以借不了,還有一個說是自己要用,就只剩下一個了。可是這個同學就是她,那個全班我最不信任的人,可是爲了複習,我只好向她借了,她同意明天給我。說實話,我還真沒有抱過一絲希望,回去我還打給了一些朋友,問他們有沒有,但她們也沒有。當時我以爲可能真的不能用這本書了,可是出乎我意料的是,她第二天,竟然帶給了我,我很感激,卻還沒把她當朋友。

還有一次,我那天數學書沒帶,如果給老師發現,我就死定了。這時有一本數學書忽然出現在我桌面,哦,原來是她,還好,她沒給老師發現,當時我不以爲然,事後想想,她其實還挺好的,善良、開朗、陽光,就是有時丟三落四的,但本質不壞,還幫過我幾次,我想也應該信任她。

後來,經過一些調解,我們又做回了朋友。

記住,要信任朋友,當你信任她的時候,你就會明白她對你有多麼重要。相反,當你不信任她的時候,你也會一無所有。

信任初二作文4

藍色的鐵臺子上積着薄薄的一層塵土和幾片落葉,架子緣上脫了漆,露出裏面褐紅的鏽鐵,顯出殘破的樣子來,一陣北風吹來,捲起了落葉。我猶豫着退到一邊。架臺與我差不多高,要我背朝地倒下去,落在同學手搭的“臂橋”上,我感覺是不可能完成的任務,心一下子緊起來。

初冬的風把沙地上的塵埃揚起,迷了眼。不知什麼時候,一幫男同學已經搭好了架勢,排列在鐵架前。女生們在一旁圍成一團,躊躇着沒人敢上去。

人羣躁動了一會,又安靜下來。小芳爬上臺去,她真大膽。她站在高處笑得雲淡風輕,甩甩略寬大的袖子,朝後看了幾次,說:“你們一定要接住我。”隨即按教練要求的姿勢倒下去。只見她穩穩地倒在“臂橋”上,幾乎微不可見地向上晃動一下。我看得提心吊膽,好像此時倒下的是自己一樣。人羣爆發出一陣掌聲。

好多女生躍躍欲試,一個個走上臺子去。陳兒從“臂橋”上下來了,把我推在臺邊,“你也試試吧!”我愣了愣,“信任背摔”就是相信別人呀,好多人都嘗試了,我也參與吧。

憑着一股子不知從哪裏來的勇氣,我站在高臺上,本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動搖了,想退縮了,腳忍不住往後退了一步。耳旁傳來了臺下圍觀的同學的鼓勵:“加油,你能行的!”“辰辰你最棒!”我再次鼓起勇氣,看向下方接人的同學,那是整齊的一對對手臂,堅實有力的腳頂在一起,大家用信任而堅定的眼神看着我。深呼一口氣,心裏計較着信任與被信任驗證人與人之間的可信度,相信吧,別擔心。雙手環抱着向後倒下,忍不住緊緊的閉上了雙眼,有風在耳邊作響,周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的時間彷彿凝固了一般,還沒有到底,還沒有接住!突然,背部觸碰到了溫暖又堅固的實物,一切又明亮起來了。

此刻的心中被一股巨大的幸福包圍,我成功了!同學們接住了我,在高高的人牆上,望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛,此刻溫暖又感動,原來人與人之間的信任是戰勝恐怖最好的利器,是獲得幸福的源泉。

相信!放心!讓這個看似艱難的舉動成爲一種美好的幸福。彼此信任,信任他人會堅持,會努力,信任自己有勇氣,有關愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們,你們的努力付出,讓我們見證了信任,見證了友誼。