筆初二作文示例

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的筆初二作文，歡迎閱讀與收藏。

筆初二作文1

“筆”是每個人不可或缺的生活工具。傳說，中國秦朝大將蒙恬發明了“毛筆”；從此之後，人們就進入書寫更方便、快速的時代了。

筆的種類繁多，例如：小學生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆；老師授課時會用到的粉筆、麥克筆、紅筆；上班族用來記錄重要資料的原子筆等。

每一種筆的特性跟功能都大不相同，例如：鉛筆是素描時常使用的工具。想像力豐富的畫家運用了筆墨的留白與深淺配色，創造出不同意境的圖畫；畫筆讓原本黑白分明的版面，進入色彩繽紛的世界，成爲一幅幅美不勝收的好作品；毛筆是中國文房四寶之一，書法家手執毛筆，盡情在宣紙上來去自如，揮灑點點滴滴；記者們用筆寫出了人生百態、作家們用生花妙筆創作了生動有趣的文章、和流傳千古的詩詞文句。

然而，隨着印刷業的發達以及電子科技的革新，筆的形式正劃時代地改變中，透過電腦鍵盤，任何不適當的文字就可輕易地刪除，不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來塗改，甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點選、或是隨手一畫，想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來呢！雖然筆的外型不斷被後代的發明更新超越，但這正證明了筆在人類文明的演化過程中，佔有舉足輕重、不可一日無他的地位！

筆初二作文2

時光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大啦一歲。而回憶每年得春節生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年得春節，更是令我記憶深刻！

春節期間，我一連去啦5個親戚家吃年夜飯。每家得菜都很豐盛，什麼冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花啦，而且許多都是我愛吃得，每次吃完，肚子都是鼓鼓得。當然，我也有啦其它收穫，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會給我不少得壓歲錢。我心裏美滋滋得，開心極啦。

貼春聯也給我得春節增添啦不少快樂。一大早，我就吵着鬧着要去買春聯和福字。走在大街上，許多店都關着，應該是回家過年啦。突然，我眼前一亮，終於有一家開着，便衝啦過去挑啦幾對春聯和許多張福字。回到家，我立刻拿着透明膠和那些春聯和福字，去門上、窗戶上貼啦起來。忙啦一會，望着這些貼好得春聯和福字，我不禁開心地笑啦，我感受到啦濃濃得年味，也希望好運氣時刻陪伴着我！

每年春節都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從牀上爬起來，和奶奶梳洗一番，然後向寺廟出發。一路上，呼呼得北風颳得我得臉真疼，不過我還是堅持下來啦。到啦寺廟，我們要先買香，然後去大廳一個一個地拜。把香點燃後，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我很誠心，希望佛祖保佑我得學習進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當然我也知道最重要得是靠自己得努力。拜完後，我們還要去吃一碗小糰子。我吃完後又偷偷得跑到點蠟燭得地方，等沒人啦，輕輕地說上幾句祝福得話。

這就是我快樂得春節，我覺得過得真開心！它不僅讓我體會到啦快樂，還讓我懂得啦一些道理：我們已經長大啦，一定要努力學習，爲啦自己得理想而努力啦。

筆初二作文3

秋雨，一下就沒個頭，彷彿非得等到將剩餘的酷熱全部都帶走才肯停罷。我撐着一把老舊的柏油傘，並不是因爲我不喜歡用現代樣的華麗浮誇的雨傘，而是覺得這種傘比較懷舊罷了。山間的羊腸小徑遠比我想象中的難走，尤其是在下雨天，泥濘崎嶇，但我依然漫步其中。

從遠處飄來一種我從未聞過的香氣，但是我卻知道那是雨天所特有的，是雨水的甘甜和植物的清爽混雜在一起的味道，靚麗淡雅，心曠神怡。

穿過樹木密佈的叢林，我隱約聽到了溪水潺潺流動的聲音，尋聲走上前去，果然不出所料。那是一條河的上游部分，再往前走就是瀑布。溪水快速的流淌着，奔馳着，雨水和石頭絲毫沒有阻礙他們前進的腳步。雨滴落在流動的水中，跟着他們一起去旅行，也不知最後匯到哪條大江大河中了？把手輕輕的放在溪水中，水的一絲清涼滑過肌膚，彷彿觸摸到了大自然的臉龐一般，沁人心脾。

徑直穿過小溪，也沒有什麼太可人的東西了。反倒是孤單佇立在泥土裏的橘子樹更引人注目些。雨水使橘樹的闊葉綠油油，光亮亮的，還散發出一種迷人的香氣，隨手從橘樹上摘下兩個橘子剝開來嘗，以爲生津解渴，不想卻酸的很，大概是還沒成熟吧。

偶覺累，便想歸家，遂順原路返。還是一樣的光景，沒什麼新鮮的。路旁芳草青蔥的山坡上，不知何時長出兩棵樹，一顆柳樹，一顆松樹，倒都使我甚是驚奇。平日鮮少在秋天見到他們的身影，今日有幸得見，也別有一番風趣。

柳樹顯得偉岸而又挺拔，羸弱的柳條隨風搖曳，地上還散落着零星的柳葉，想必是被雨和風打下來的。雨中的柳樹，妖嬈而美麗。相比之下，松樹到顯得有幾分老成了。松針上的露珠晶瑩剔透，垂涎欲滴。軀幹不高，樹枝倒很曲折蜿蜒。與雪中的鬆不同，多了幾分神祕莫測的色彩。

迷離恍惚的走着，不覺間雨已經停了，收起了手中的柏油傘，漫步在歸家的路上。

聽着殘留的雨滴墜落的聲音，踏着雨後鬆軟的泥土，望着天上即將散去的烏雲，想着太陽的第一縷陽光溫暖的照耀着大地，一切都是那樣安詳和美。

雨，點染了我們乏味的生活，引發了我們無盡的遐想……

筆初二作文4

有的人說生活就是柴、米、油、鹽；有的人說生活就是靠自己的雙手去打拼來養活自己；還有的人說生活是種無奈！

當然，我不否認他們所說的，但我認爲的生活是這樣的——所謂的生活，爲什麼叫生活？我想是想告訴我們生下來你就必須堅強的活下去，不管你遇到任何事，因爲你不能認輸你也不可以認輸。

現實中有多少人一遇到點困難就退縮甚至一蹶不振的？現實中有多少人明明有着健全的四肢聰明的頭腦而走上不歸路的？

爲什麼你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出？因爲別人在一步一步走的時候你們在想着一步登天所以沒有時間去關注別人。

我知道很多人總是在不如意的時候抱怨着上天的不公平，我很想說上天不是不公平而是你自身就經不起一點的挫敗。那請問你還有什麼資格講公平？

生活其實很簡單也很美好，生活中你有努力去拼搏；你有用心去照顧家人；你有尊老愛幼；你有一顆善良、堅定的心耐何你還會覺得上天不公？

生活中每個人每一步都要走的踏實，並不是一步就可以登天的.畢竟人生是自己走出來的沒人可以幫你走也沒有人能夠陪你走到底。

生活——活的正確，走的正直。這便是人生。

心態正了，生活本是晴天，心術不正只能誤入歧途，生活如此美好，你們怎能迷失了自我？

筆初二作文5

給自己一個微笑無論何時何地，時刻記得微揚嘴角。——題記微笑是最好的語言，是一種不言而喻的美。給朋友微笑，是一種肯定；給陌生人微笑，是一種友善；給對手微笑，是一種胸襟。但時刻記住：給自己一個微笑。努力時的爲微笑最堅定。“你怎麼回事，一個動作練半天都練不好，到時候怎麼領舞啊！”我默默地接受着拉丁舞老師的批評。

壓了壓心中的淚水，我微笑着，對着鏡子一遍一遍的練習着老師教過的的動作，再一次，旋轉時，我又摔到了，傷口又裂開了，很痛，很痛，我忍着，努力地擠出一絲微笑，再一次，還是摔到了，一次又一次，我仍微笑着，儘管很痛，但我堅持着，微笑着。是的，那個微笑的我很堅定，是的，我看見了。

成功時的微笑最甜。“恭喜你啊，語文數學英語都拿到了滿分！”迎着各種恭喜和誇獎，我微笑着回到家，沒有手舞足蹈之極樂，也沒有得意洋洋之極傲，我只是微笑着，微笑着告訴了父母，父母也只是微笑着，全家並沒有狂歡，只是一家人都微笑着。在明如鏡的水中，我看到自己的微笑，很甜，很甜。失敗時的微笑最美。“某某班的舞蹈——《小蘋果》最後的得分8，6分，獲得了二等獎。”雖得了二等獎，但這個比賽只有一等獎和二等獎，二等獎也只算個安慰獎了。

聽了這些話，隊友都唉聲嘆氣着，唯有我在微笑。“失敗了，不代表失去了，我雖失敗了，但我得到了快樂，失敗了很丟人嗎？我不覺得呀！”我微笑着問隊友，“或許吧！”隊友也擠出一絲微笑。我覺得我成功了，因爲在舞臺上表演的那一刻，我也是微笑着的，那種笑是甜甜的笑。這個失敗的笑中包含着我努力練習時的笑和在臺上表演那一刻成功的微笑，失敗的微笑最美麗。是的，生活需要微笑。無論何時何地，微笑待人，無論成功與否，給自己一個微笑！

筆初二作文6

對於孩童，青春是美好的，青春像顆話梅糖吸引着他們的目光，是希望亦或期待；對於老者，青春是幸福的，青春像杯溫熱的水滋潤着他們的心靈，是回味，也是感觸；對於我，在白衣飄飄的年代，青春是什麼？在我看來，青春的思考和青春的追求都伴隨着青春生活，它們已經成爲青春堡壘的標誌，指引着我們前進。

我們在迎着青春的吹拂中昂揚進發。有的人處在花季般的年紀，卻失去了她美麗容顏的動力；有的人雖已年過半百，卻依然煥發着青春的朝氣與活力，原因在於如何正確看待青春。青春是種精神，體會了才能成爲美好，體會不到則會喪失幸福。青春是寂寞的，得不到的永遠在騷動，卻邁不出爭取的腳步；被偏愛的都有恃無恐，沉浸在擁有的幸福中，好像在訴說青春的苦悶與惆悵。

也許一個轉身，一次回眸，青春的燦爛便會成爲永恆，長存心間。青春有時會調皮的玩弄心情的扁舟，時而狂風大作，時而云淡風輕。內心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍，左右心中的天平。當它怒號是，自己的言行舉止會傷害了愛我的人；當它溫柔入睡時，自己會羞愧自己的行爲，卻又以難爲情的方式告別了對他們的傷害，即使他們從來沒有怨恨過自己。

青春是本看不懂的書，每一頁都有不同的風景，每一頁也會留下不同的感受。

筆初二作文7

還剩下不到九天就開學了。我對新學期充滿了期待，希望到時候考上心儀的高中。

我渾然地度過了初中兩年，第三年，我絕對要認真纔好啊！我決定改變自己——我要做一個溫柔的人。因爲最近入坑了《夏目友人帳》，我很喜歡溫柔的夏目，所以我也想成爲溫柔的人。在夏目的身上，我看到了我身邊沒有的東西。因爲身邊很少有溫柔認真的人，所以我想變得溫柔，因爲溫柔的人會被人喜愛。孤獨走過初中兩年，現在我終於明白，友誼是多麼重要的食物。

我正在努力改變我的形象，我不再肆無忌憚地咧嘴大笑、收拾好了亂蓬蓬的頭髮，擦亮了眼鏡片，更是苦苦鑽研古文與名著。因爲我喜歡這樣的人，所以我也想變成這樣的人。

八年級物理沒有學好，但我仍然沒有將它放在心上，暑假作業也是照着答案抄的。對於學習這方面，可以說我是自暴自棄了。看了看物理課本，上面沒有記什麼筆記，反倒是畫滿了塗鴉。現在想一想，當初上物理課絕對實在神遊。雖然不知道會不會喜歡上物理，但是我決定試一試，至少讓我的物理成績提高一點。

就這樣吧。

筆初二作文8

大家好！猜猜我是誰？我就是師見師愛的粉筆。

我的樣子是圓柱形的，大部分是雪白雪白的，夠老師用的。我還有個大家族，這些家族是五顏六色的，有黃色、綠色、紅色······但是這些五顏六色的粉筆基本上是給同學們辦黑板報用的。

我的用處可大了，每當老師上課的時候，都要用上我來寫字，可是，每當老師要用我來寫字的時候，我會被老師寫的越寫越短，甚至可能只剩下一個粉筆頭了，但是爲了能讓同學們得到知識，就算讓我粉身碎骨，我都心甘情願，我還可以給孩子們帶來快樂，孩子們也經常用上我，孩子們可以畫畫，可以用我來玩遊戲，只要能看到孩子們的笑容，我就很開心了。

可是，我還有我的傷心事。有些老師如果看見學生在課堂上不乖，就把我當做武器，扔向不乖的學生，“嘭”那個不乖的學生就會變得乖起來了，但我是用來傳遞知識的，不是用來當武器的呀！還有一些頑皮的孩子，看我很好玩的樣子，一直踩我，可我也是有生命的呀！不是你的玩樂品呀！求你不要傷害我吧！

筆初二作文9

成長就像是一片鬱蔥的森林。裏面有讓人喜愛的草林；有讓人恐懼的兇猛怪獸；也有迷惑我們的櫻樹花。一旦進入這座森林，就會有很多奇妙的感情包圍着我們。

剛踏進森林，還有些不熟悉，但會有許多花兒和動物來爲你引導。他們陪你一起玩耍，和你分享心情。漸漸地，你把他們命名爲“朋友”，別看這可詞只有兩個字，但你們的情誼卻深厚無比。你們心情不好，他們會逗你開心；你遇到了麻煩，他們會幫你解決問題；你成功了，他們比任何人都開心。你突然覺得這片森林真好，帶給了我們這麼多的樂趣。

隨着你一天天地長大，才發現原來這片森林並不是這麼好。你經常會遇到那些兇猛的動物。他們死死地盯着你，期待着你成爲他們的盤中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏鬥。但心中的意志告訴你：無論發生什麼，不到最後一刻千萬不要放棄！你鼓足>勇氣，再次握緊手中的武器武器與他們周旋。雖然與他們周旋了很久，但由於

自己的意志沒有放棄。最終，你勝利了！若干年後，你回想起這些事，心裏感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會有現在的成就。

正當你爲了自己的目標奮鬥時。討厭的櫻樹花出現在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的思維；也用那修長的藤蔓死死地纏繞着你，絆住你的腳步。你開始動搖，開始感到迷惑，開始感到不知所措。你不僅僅一次地問自己“現在的努力究竟是爲什麼？”你開始停下手中的事務。開始靜下心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開雲朵般燦爛。你掙脫了藤蔓，用盡全力的拼搏，到達你心中的理想。

在成長的這座森林裏，還有許許多多的事物等待着我們，但不用擔心，我們就是這樣慢慢長大的。

筆初二作文10

　　一

有人只傻傻地期盼幸福自身的到來，殊不知幸福不會傻傻地降臨到那傻等的人，正如：有付出纔有收穫，有追求才有成功的機會。傻等的人兒，或許只有傻傻的一生……

　　二

當流星擦亮天際的時候，我許下願望：希望我們一切都好。

昨日復昨日，今朝又明朝，在懷念昨天，想象明天，着重今天的徵途中，一路有你們，我的朋友。你們給了我許多想象，快樂，同時我又能從你們的身上覺察到我的不足之處。真誠的笑容，真摯的你們，謝謝你們。

　　三

零碎的風，雜揉着黑夜冷清的氣息。

昏暗的燈前，我呆呆地坐着，默默地寫着：生命如浮塵。

當我們感傷生命的脆弱無奈時，或許已是另一生命的誕生或消亡，當我們想要扼住那最後一秒時，往往已成了往日雲煙。

生命是寶貴的，健康同樣重要，活得好就是對逝去了的人的一種安慰。