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走過初二作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的走過初二作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

走過初二作文

走過初二作文1

每個人的心中,都有一條別人不知道的幽徑。

——題記

清晨,我踏上了那條只有我知道的幽徑,開始了那段雖然短暫,卻是真正屬於我的時光。那條窄窄的幽徑,對我來說,是一處窄窄的天堂。

露水味兒的透過樹葉的陰翳,灑落於地面之上。晶瑩的花瓣上是昨天的霜華。鳥雀搖晃着金色的羽毛,在枝頭間低吟着,低吟着,悄悄地告訴我只有我才能知道的祕密。我感到,只有踏上遠離整片鬧市的幽徑,我才呼吸得到世界的氣息。

喧譁之外,這條幽徑是獨一無二的存在。有着雪白的柵欄圍着的小花圃,那座小小的房子像極了童年時代的故居,模糊的倒映着無憂無慮的歲月。碩大的繡球花擠破了腦袋,也難以鑽到欄杆之外。美人櫻匍匐在地面,暖暖的粉紅像碎了一地的霞。團簇的茉莉是勝雪的白,孤高的桔梗是午夜的藍,在牽牛花的小喇叭吹出的樂曲伴奏下,蝴蝶蘭翩翩起舞。我彎下腰向她們問好,她們向我抱怨,我好久沒回來了。

是的,是很久了,久到連她們的樣子也都快要忘記了。

每當面對着路口的紅綠燈,我都有一種莫名的恐慌。彷彿對面黑壓壓的人羣會在信號由紅轉綠時一瞬間涌過來,將我吞沒。處在轟鳴的城市,我感到茫然和無措。不只是應該安然的沉溺其中,認那腐朽浸泡自己,還是保持着孤高的姿態,活在萬丈紅塵之外。

而那條幽徑告訴我,二者都不必選擇。

在我踏上幽徑的那一刻,不管是汗水還是淚水,都會被陽光溫柔的吻幹;不管是身體還是心靈上的疲倦,總有一片永久不變的綠蔭,在那裏展開可供休憩的的懷抱。那條幽徑對我說,不必行走的太過匆忙,要學會停下,去休息,去療傷。用真正的心跳感受世界本來的美,這樣才能找到自己正真正正想要的,通往未來的路。

如果,你還在人生的道路上飛奔,那請不要忘了,在疲憊的時候,還有一條窄窄的幽徑,在那裏期待着你的迴歸。

每個人的心中,都有一條別人不知道的幽徑。當你從中穿越,盡頭的風景,將是嶄新的未來。

走過初二作文2

走着走着,我走進了秋天的世界。秋風一過,田野熟了;秋風一過,樹葉也隨之飄落。太陽持續的東昇西落,而自己一個人寂寞地走着也成了一種屬性。

清晨,陽光透過窗戶,楓葉被染上了火紅的顏色。早起的人們在湖邊散步,鳥鳴婉轉。人們彷彿在享受秋天,或是依靠秋天化解一些不爲人知的傷口。但是這一切似乎都與我無關。我依舊做着往常該做的事情,準備着開學。

也許是不願離家去到學校,看到落葉在空中旋轉飄落,我竟有一絲觸動,就像離開了家的孩子一樣無助。

走着走着,我從秋的世界走進了她的世界,她是我的英語老師。她總是像媽媽一樣呵護每一個學生,又對我特別關心,也許是我有一雙大眼睛吧。

秋日的夕陽欲墜在半山懸谷之中,天欲暗。秋天即將離開我們,來得很突然,走得很迷茫。我依舊是一個人走着,歷數闕闕心事,思緒萬千。這是秋天給我的禮物。

時間飛逝,我與她有了距離,這比往常的秋天更加冷清。因爲她,我相信了很多,也因爲她,遺忘了很多。記住的是這樣別緻的秋日。秋天的一切都無法輕易把握,就像誰也無法左右花開花落。可我又無法抱怨什麼,這畢竟是秋天給我的禮物。

如今秋的落葉,又讓我想到了她。也許秋天的相遇是意外,秋天的分別更無法割捨吧。我相信我不會錯過全世界,因爲錯過的都是路人,而這個路人對我來說格外重要罷了。這種念頭在我心裏存了很久,讓我覺得即使分離,也並沒有那麼恐怖。

我似乎就是那片落葉,輕到沒有重量,而她似乎是一方藍天,看着我的成長,我的努力,我的跌倒。但無疑的,一定是要感恩。

最絢麗的色彩一定消退得最快,最精彩的秋天也曇花一現,就像幫助過你的人,不一定會永遠在你身邊,所以要記住感恩的人。

秋終將遠去,草葉還沾染着秋的氣息,而我不願讓日後的離別成爲我最大的遺憾。

走過初二作文3

老屋,真的老了。

爺爺看着這個與他相伴四十多年的老朋友,半晌,才冒出這一句話。

窗戶隨意地打開了一條縫,露出屋內一絲旖旎,老門像是有些年紀了,打開時會發出“吱呀”的呻吟聲。爺爺踏進院內,走到老夥計邊上,費力地彎下腰,我想要去扶他,他揮了揮手,意示我別過來,然後用他蒼老的手,輕輕地撫摸着他的老夥計。老夥計順從地爬在他的腳下,嘴裏不時喃喃着。具體是什麼我沒聽清。

趁爺爺在與老夥計“交談”時,我悄悄溜出了院子。

老門外樟樹長得正旺,枝葉參差,枝幹粗壯,也不時有鳥鳴聲傳出。這樟也上了些年紀,至少,比我年長。回頭看了看爺爺,他還在與他與他的老夥計“交心”。

我是來接爺爺去城裏的,奶奶已經和爸爸回去了,爺爺說,他還想再遲一點去,於是,我就留下來陪他。你爺爺戀家,奶奶走時對我悄悄說,看好他,別讓他又回來了!

爺爺動了動,準備起身,我趕忙過去扶他。用不着着急,爺爺笑了笑,我最近身體還挺好的!“旺,旺”老夥計也附和着。我伸手摸了摸它的頭,它搖了下尾巴。

爺爺走出老宅門,把鑰匙給我,說:“你去關吧!”我有些疑惑,瞬地,又明白了。把大鎖串進門洞,再拉出來,鎖頭與鎖尾一扣,推了推門,關上了。回去,見爺爺呆呆地站在樟樹下,手指留戀地摸索着樟的紋路,深淺不一的紋路,眼裏含着一種情愫,太多太多的東西含在那雙渾濁卻又清澈,混黃卻又明亮的眼中。

也許是感覺到我的目光,爺爺頓了頓,說“走吧!”

我扶着爺爺,慢慢地,走到了路口“要拐彎了哦。”我對爺爺說。爺爺突然不動了,他回頭看了看,那個與他相伴多年的老屋,嘴脣輕抖,目光柔和。

過了許久,回頭,向前走去。

我回頭看了看,老屋在夕陽地照射下,發出別樣的光彩。

走過那一個拐角,看着爺爺蹣跚而又堅毅的背影,漸行漸遠……

走過初二作文4

一本本大大小小的書,擺在我的牀頭上,書櫃中,寫字桌上。瞧,我那小小的臥室,就像一個小型圖書館。

小時候,我常常纏着大人們給我講有趣的故事,我總是規規矩矩的坐着,津津有味的聽着,隨着故事情節的變化,有時我會拍手大笑,有時我們情不自禁的留下眼淚。我聽故事入了迷,媽媽親暱的說我是小故事迷。

隨着年齡的增長,我已經不滿足於單純的故事了。於是,我懇求媽媽給我買了許多的圖書。瞧,那一副副生動的圖畫,是不是講故事演繹的精彩絕倫,奇妙無比呢?可惜,我只看得懂那些圖畫,而看不懂那一個個有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈裏,萌生出了對知識的渴望。

轉眼間,我已經五歲了,該上學了!從走進校門的第一刻起,我就愛上了而這個美麗而神奇的地方。因爲在這裏,我不僅認識了慈祥的老師和活潑可愛的小朋友們,還認識了那一個個漢字寶寶。自從學會識字之後,我開始頻繁的出入於書店與圖書館,並打心眼兒裏愛上了書這個好朋友。

在這些神奇的書之中,我既愛瀏覽通俗易懂的少兒畫冊,又愛啃厚厚的古典小說;既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事,又朗讀優美的詩歌散文;既願看科技,天文,地理小叢書,又喜歡獨具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產生無限遐想的寓言,童話故事

在我看來,人們在小時候就已經選好陪伴自己度過一生的東西了,是要精神上的食糧還是要物質上的享受?其實,對於我們來說,物質上的享受並不重要,反而十分可怕,它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因爲人們在追求物質上的享受時,會丟棄許多東西:親情,友情,愛情,誠實……而書——精神上的食糧會告訴你,應該如何去成爲一個正直,善良,有情有義的人。這難道不是一個人一生所能成就的最偉大的事情嗎?

我想,我是一個幸運的人。因爲我在這十三個春夏秋冬中吸收着精神的食糧所帶來的,甜美無比的營養。並且在廣袤無垠的知識海洋中,感到了生活的快樂與滿足。如果讓一切從頭再來,我仍然希望以書爲侶,陪我走過春夏秋冬。

走過初二作文5

晨曦溫柔的將你輕輕喚醒,金燦燦的陽光漸漸漫過你清澈如泉的眸子,你緩緩的伸了個懶腰,洗漱好了,吃了父親給你做的金黃的美味的雞蛋餅,喝了母親給你榨好的醇美的豆漿――你要去上學了。

你不慌不忙地走着,因爲你起的足夠早,不必擔心自己因遲到而被班主任批評,在同學面前難堪。

你又走到這棵梧桐樹下。

這是一棵怎樣的梧桐樹啊――他雄壯的身軀傲然挺立在藍天之下,他茂密的鬱鬱蔥蔥的樹冠像上帝給他戴上的無比榮光的'冠冕,在陽光下熠熠生輝。他的根在地下已無處安放,赤裸裸的暴露在地面上,與黃沙、綠草、蝴蝶共處。

他驕傲地擡起他的頭,他那向遠處延伸的粗實的枝幹佔據了一方天地,周圍的生靈都爲之驚歎:搖曳的狗尾巴草虔誠地向他俯首;紅豔的花朵熱切地簇擁着他;鳥兒們盤旋在他身邊爲他頌歌。你也吃驚了,出神的望着這棵集滿身榮光與無比驕傲的梧桐樹,他似一個站在珠穆拉瑪峯峯頂的王。

你回過神,低着頭,默默移動着你的腳,你在想:這是一顆怎樣的梧桐樹啊!

他曾在大地之母的哺乳下破土而出,對這世界滿是好奇與期待。他喜歡陽光,他喜歡雨水,他喜歡春天裏那沁人心脾的花香,他喜歡那如鳴佩環的鳥鳴――他愛這世界。

他茁壯成長,殊不知陽光也會變得歹毒,赤辣辣的炙烤着他的頭、手、身。他飢渴難耐,卻無可奈何,他快要奄奄一息。一滴雨水滴落在他的頭上,他又重新振作。更多的雨水來了,他心中充滿了感激,他喝足了水,可大雨仍不停歇,像盆倒下來的,像桶倒下來的,雨似乎變得瘋狂不可遏制起來,他周圍許多花兒草兒已經被雨打蔫了,伏在地上呻吟着,許多石頭順着泥水被衝刮地不知去向,他害怕起來,他只能用力地緊抓住身下的泥土。

這場戰爭終於漸漸停息。

他很疲憊,他開始對這世界抱有一份懷疑,一份恐懼――但當第二天溫柔的陽光再次撫過他的身體,當花兒再次含露綻放,當鳥兒重新振翅唱起歡歌,他又笑了,他一如既往地――愛這世界。

飽經滄桑幾年之後,他再也不會被打倒了。

你進入教室,打開書本,彷彿看見了幾年之後你的樣子。

走過初二作文6

倚在池壁上,思緒千千萬萬:是歷經坎坷之後的頓悟;是永不言棄遊過泳池的自豪;是抵達終點內心的雀躍。我終於邁過游泳這道“坎”了。

要游泳考覈了,我站在泳池邊,瑟瑟發顫。周圍嘈雜的聲音一字一頓地涌入耳畔:“就50米,很簡單的”“不可能有人不過啊”……我感到大腦也在微微打顫了,手不自覺地抓緊池壁,想到昨天還沒完全掌握換氣,眼皮頓時搭耷下去,世界靜了下來,只有“怦怦”“怦怦”心跳的聲音。

考前教練給了我們一次單獨練習的機會,我呆愣在原地,視線中的同學個個如魚般暢快地在水中傲遊,挫敗感吞噬着我的自信,我感到不安極了。

教練高大的身軀忽的擋住衆人,我擡頭望了望他嚴肅的臉,然後又緩緩低下頭,默不作聲。“還沒學會換氣,所以在這悶悶不樂?”耳邊傳來教練親切地聲音,我點點頭,始終不敢往上看。

“這沒事,你練得太少了,他們很多人是“二戰”的,正是沒有通過纔要再戰,學了十幾天,再加把勁,來來來,多練練。”

我被教練推向前面,我擡頭,看着他彎彎的笑顏,心中的膽怯竟真的少了幾分,回想當初,心越發堅定:“就是,你不試試,怎麼知道會不會成功!”陰霾被驅散,溫暖在空氣中發醇,我做好姿態,蹬離了池壁,幾秒後,該換氣了,我稍稍頓了頓,努力回憶動作,終於涌出了水面,但僅僅這一下,就費了我很大的力氣,雙手又不住地發軟,是慌張,是恐懼。

“別停下,你明白你可以抵達終點的,別停下”,隔着池水,我清晰地聽到了教練的叫喊聲,心又一怔:“我可以做到的”。

奇蹟般的我又浮出了水面,於是抓住池壁的一隅,出水轉身向教練驚呼:“我真的可以”!

正式考,我沒猶豫,沒退縮,忽地竄入水中,血液在頸間和身體內澎湃地流動着,彷彿皮膚就要被撐開,我雙手抱水,雙腿有節奏地張合伸展,換氣均勻,花白的池底與透明泛起波瀾的池水相互交錯,雜揉在我的泳鏡前,不知是池水浸到了眼眶中還是激動流下的淚水,瞳孔溼潤,百感交集,我終於觸到了終點的池壁。這一刻,我頓悟:不勇敢搏搏,你永遠不知道成功或許就在前方,或許只是50米的距離。

胸腔中的喜悅、自豪、酸楚一併涌了上來,在向四周氾濫,我望着池的另一頭,望着曾經的自己微微一笑:“啊,成功了,終於。”

屠格涅夫曾說:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來”。不經歷迷茫、困苦、堅持、努力,又怎麼會擁有屬於自己的幸福呢?只有走過,纔會明白。

走過初二作文7

亙古不變的黃色,金色的陽光,土黃色的沙礫,見證着歷史的變遷,見證着世間的滄桑。我,走過那片大漠。

雖然從未踏入那片土地,沒有做過真正的沙漠拜訪者。但在我的內心,彷彿已經站在神聖大漠的邊緣,觸摸着它永恆的神祕。

“大漠孤煙直,長河落日圓。”王維這句對大漠的感慨,引發了多少靈魂的飛揚;“大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。”溫暖着獵獵寒風吹不盡的豪情壯志;“西出陽關無故人”,還有那“春風不度玉門關”,有更引人的深思和大漠的歡暢。這些詩篇刻畫了大漠的那一份神祕,西域的那一份變幻莫測。

我能看到空曠而冷峻的沙漠,寂寞的沙子只能等風來。它們守望着來往的人們,在心中編織着一個個遠方的夢,希望能隨流水從上而下,深遠流長……

在冷峻的大漠彼岸是否有一個熱情的地方?或許那裏有一片蔥鬱的森林,四季常青;也許是炊煙裊裊的村莊,盪滌着空曠與寂寥:又或者是一片古城廢墟,覆蓋着曾經熱情的磚瓦。大漠終有盡頭,終有一個我夢想到達的地方。所以,我走過那片大漠。

我站在大漠邊緣思索:曾有多少人走過那片大漠,只爲追尋一種嚮往或者更多。元朝始祖鐵木真西征,不滿足一望無際的蒙古草原,更遠大的抱負和理想鞭策他征服西方,於是他要穿過這片曾經荒涼着的大漠,綿延向遠方。唐玄奘一路風塵僕僕,去西方的天竺找尋他的理想,沙子上留下他的足跡和悠悠的馬蹄印,面對這片大漠,心中始終有方向。

這片大漠如此廣大,裝下你我他各自的夢想與追求。這片大漠曾有文明的輝煌:樓蘭古國,高昌王國……有志者在這裏找到一方淨土,在這裏紮根創造文明。最終無聲的消失,被砂石覆蓋,但他們曾有的漫長的追求與探索,亦融進浩瀚的沙海。

人生何嘗不是一次沙漠旅行,夢想中要到達的地方,又豈在朝朝暮暮,一夕之間。金色沙路上留下的串串腳印,縱然深深淺淺,歪歪斜斜,印證的卻是探索的痕跡。

亙古大漠,時而冷寂,時而熱情。

堅定的大漠上空,一串串駝鈴悠悠響起。

我走過這片大漠,欲踏進它的土地。縱然徘徊,月光依然會爲我指點方向,去尋找我最初的嚮往。

走過初二作文8

校園裏是那麼的祥、溫馨,陽光透過了教學樓前那一排鬱鬱蔥蔥的梧桐,經過篩濾過後,照進了教室,教室裏顯得分外的亮麗。座位上的同學們,正在聆聽老師的教導,他們是那樣的全神貫注。這是我記憶深處母校的情景,四季的校園在我心中仍然記憶猶新。

春天的校園是那麼的寧靜,漫步在校園的每一個角落都有一種詩情畫意的感覺,花壇中五彩斑斕的花朵正含苞綻放,像羞怯的小姑娘,不肯露出美麗的臉龐。道路旁的那株楊柳舒展開了翠綠的枝條在微風的輕拂下,就像一個身穿綠裳的婀娜女子在翩翩起舞,陰涼的小道,朗朗的讀書聲、和悅的老師每天都伴隨着我們,讓我們神清氣爽、心情舒暢。

夏天的校園非常活潑,具有生機。我們在湛藍的天空下玩耍、嬉戲。火辣辣的太陽炙烤着大地,原本陰涼的小道,如今在陽光的照耀下也有些暑氣逼人。明媚的陽光篩過稀疏的枝條在地上留下了斑駁的暗影,我和同學們在體育課上受不了太陽的“毒辣”,這裏變成了我們的伊甸園,夏日的校園生機勃勃。

秋天的校園是金黃的,大地母親敞開了寬闊的懷抱像是在迎接歸來的孩子。金黃色的片片落葉給整個學校穿上了一件金黃色的衣裳,我們踩在落葉上,發出富有節奏。風姐姐輕輕地打了個哈欠,伸了個懶腰。樹、草、落葉都跳起歡快的舞蹈。同學們在操場上拾起那一片金燦燦的葉子,把它們做成標本,把秋天珍藏在記憶中。

冬天的校園,具有童話般夢境中的感覺。冬爺爺給校園穿上了一件雪白的衣裳,這時的校園煥然一新。校園的小道,走在學校小道里有夢一般的感覺,雪後的操場更是熱鬧非凡。同學們紛紛走出教室打起了雪仗,雪一直不停的下,銀裝素裹的冬天顯得氣宇非凡。

三年的時間匆匆而過,我們在母校裏留下了笑與淚,成與敗,離與合。這三年有太多太多美好的時光值得我們珍惜,三年有太多太多的不捨,捨不得母校的一花一草,捨不得敬愛的老師,捨不得親愛的同學,捨不得……每個人都曾有過那麼一所學校,那裏,留下了歡樂和痛苦。當我們漸漸長大,最終要面對分離,卻發現——留下的只有淚水和勉強裝出的笑顏。

別了,那些年,那些景。

走過初二作文9

秋日的夕陽是溫的,像杯溫熱的白開,淡淡的白氣嫋嫋娜娜地散漫,很有一番味道。我素來這樣覺得,只是現倚窗邊時,覺得還多了些什麼——一定是會多的呀!我走過了那個秋,怎麼可能不有些新的感覺呢?

——那一個秋天,是幾年竟也記不真切了。如果非要描畫一幅碩大的輪廓來標註的話,那一定是那股子熱氣。蒼穹間像擺起了一個大蒸籠,蒸得騰騰熱氣瀰漫不休;也惹得人昏昏欲睡。記得,就在我躺在電扇邊,嫌棄它馬力不足時,我的姐夫驟然出現並扯着大嗓子喊我:“XX,你爸摔了!”

於是我風風火火趕到醫院。彼時已是傍晚,我的父親斜着腦袋,一動不動地看着窗外的夕陽。空氣屏聲不語,門邊的我能清楚地聽到父親悠長而沉穩的呼吸,甚至聽見我的胸膛裏,那顆心臟“突突”地像一匹脫繮野馬急速奔馳的跳動聲。

我輕走過去,艱難吞了吞口水,語帶苦澀:“爸。”父親回頭看,見是我,他蒼白的、似乎還帶着上一秒的驚慌的臉陡然松下戒備,漾起溫和的笑意。他的暗黑的眸子已然渾濁,這時更像是蒙上了一層若有若無的白霧,叫我看不真切他是否哭了;他的皮膚是真漢子那樣的黝黑髮亮,這時笑起來,也像那種不太柔軟的褶皺,是皺紋。

我的心裏涌上一股濃厚的酸味,也像是魚的膽汁,不用喝,一聞,就是難捺的苦味。我的眼眶裏,也像有什麼發酵着,似乎下一秒它就將噴涌而出。而年少的自尊初具雛形,我揚起頭不再看父親,愣生生地把目光挪到窗外。窗外夕陽正豔,這是它最燦爛的時刻啊——可是,可是,“日薄西山,氣息奄奄”,我陡然一震,匆忙低下頭看虛弱得像張慘白的紙的父親,唔,還好,還好。但——“吧嗒!”我的淚珠穩落在父親的胸膛。

父親又笑了笑,像看頑童般看我:“不要難過啦!做人嘛,誰沒個生老病死啊?我只摔了一條腿,也不會怎麼樣······”他溫和慈愛地盯着我。我卻只傻愣愣地小雞啄米式點頭:“嗯,嗯,你不會死的,你不會死掉”

秋意濃了些,迎面吹來的風卻還殘留夏的氣息。縱使最具秋韻的夕陽時分,也沾染着燥熱的氣息。父親卻格外歡喜我在夕陽幕下攙着他走在林蔭小道上。記得有次他像個多情的詩人:“獨秋日夕陽最好。”

“怎麼說?”

“它柔,它溫,像個新娘;它甜,它暖,像女兒。”

我不由笑了:“它也沉默,也雄偉,像位父親。”

秋日的夕陽是溫的,不僅是那杯白開的溫暖味道;應該還有,還有秋日夕陽裏情意,像炙熱的熱氣般的至深濃情。

走過初二作文10

那一夜雨過,佇立窗前,欣欣向榮的花葉、樹葉、草葉靜謐遮蔽一切,尋不到半絲半縷風雨殘跡,倒是參差新葉生長的綠嫩,醒目得讓人興奮,花朵下、樹梢上、草根間……

才明白,沒有一片葉子在敷衍地生長,哪怕陽光遺漏。人的成長,如葉子生長,沒有敷衍,哪怕老天遺忘。

如果老天真會遺忘,他肯定是被遺忘的其中一個,如果人最不能缺的養料是父母的關愛,那麼他肯定是老天遺忘得最徹底的一個。

他的父母,是小區出名,並在街道上掛名的“人物”。父母給他的遺傳,有一半是遺憾,出生時,醫生就對他爺爺說,他的腦癱,很大可能因爲父母吸菸、酗酒。

他從小就隨爺爺一起長大,爺爺是想讓他離開了讓他痛苦的人,可能就會沒痛苦。然而,磨難數量和是他年年遞增的歲數成正比的。

行走對於平常人,只是平常不過的事,他卻困難重重。腦癱導致他雙下肢痙攣,只能足尖着地,吃力的挪動雙腿,步態呈剪刀狀。

他和爺爺常在小區裏散步。我們和他的爺爺都希望看到他,穩穩的走幾步。每一次遇到,我都遞一個牛奶或蘋果給他,他堅強的眼神會流露出真誠的謝意。

天有不測風雲,那一天,出門散步,就遇到下雨。他加快幾步,一個蹌踉,重重的摔在地上,爺爺趕緊去拉,腳一滑,也摔倒在地上。

他哭得很傷心,他不是爲自已,而是心疼爺爺。那一刻,他像一片葉子很渺小,老天無視,雨越下越大,裹挾着打在他堅毅的臉上,直到分不清淚水和雨水。

他和爺爺都努力的掙扎,想站起來去摻扶起對方。他沒有爺爺摔得重,爺爺怕壓着他,在摔下來的時候,失去保護自已最好的支撐點。看着他艱難地站起,爺爺笑了,笑得像雨中的芭蕉樹,把雨當成沖刷塵土的淨水。

那一夜,雨特別大,我們都彷彿看到他在雨中飛快的奔跑。

經年才懂,相對於成長,生命中的坎坷挫折只是微乎其微,不必掛懷;生活中的侘傺悲酸只是微不足道,何需掛齒。

走過,才明白,沒有一段時間是敷衍地成長,你若盛開,清風自來,在花朵下、樹梢上、草根間……

走過初二作文11

黑暗中,一人獨自走着,卻總也走不出這片黑暗。我開始害怕,開始哭泣。

爸爸媽媽都在廣東打工,從小到大從沒有過問我。我只有奶奶,一個曾經受到過刺激整個人有點吃呆甚至偶爾會發瘋的老人。我除了害怕,還剩什麼?沒有父母疼,我就該懦弱嗎?不能。可現實打敗了我。我唯一的親人就只有奶奶了,儘管她發病的時候會怎樣毒打我,我也毫無怨言。因爲我知道我要堅強,我一個人也能好好過。

可是……

有多少創傷卡在咽喉?有多少眼淚滴溼枕頭?有多少痛能夠被懂?有多少黑夜沒有盡頭?有多少寂寞沒有訴說?只能沉默。

黑暗來臨,我又開始害怕,開始哭泣,周圍的空氣出賣了我,淚水洗潔了我的臉頰,我期待着明天的到來,可一切對於我來說都那麼漫長。我只能等到黑夜翻過之後會是新的白晝。

時光很殘忍,奪走了我該有的童年,奪走了我的一切,倒不如讓我消失在這個世界,也許沒有人會介意,沒有人會爲了我而痛哭流涕。

我憧憬着未來,可這一點點的憧憬都被毀了,毀了,真的嗎?十四歲的我卻承受着孤獨,永遠留在歲月中駐留,陽光雖好,卻讓我發冷,太陽雖大,可暖人不暖心。我弄丟了自己,迷失了自己。我想,這應該是我太過於懦弱吧!

我多想摔倒了再爬起來,可是沒有人扶我一把,當我內心支撐不住,還是會重重地摔倒。自我安慰後,裝作什麼都沒有發生,仍然不停地往前走,不停地絆倒,爬起來,然後在某一瞬間偷偷的哭泣。

與堅強一起走過的日子,讓我懂得了什麼是勇敢。至少,我還有堅強陪着我走。

我深知心臟沒有那麼脆弱,總還會有執著,人生不會只有收穫,總難免會有傷口,不要害怕生命中不完美的角落,陽光在每個裂縫中散落,不如就勇敢打破生命中的裂縫,陽光就逐漸灑滿其中。

與堅強一起走過的日子,我不孤單。

走過初二作文12

人生,就如同一場又一場的挑戰。未必每次都能夠取得勝利,未必每次都能用歡笑來面對結局,而真正重要的,是面對挑戰的自信。沒有自信,談何勝利?沒有自信,如同鳥兒失去了翅膀,怎能展翅翱翔?只有充滿自信,才能讓人生更加豐富多彩。

小時候的我是個膽小不自信的男孩,說話總是輕聲輕氣,思考問題也是猶豫不決。直到有一天媽媽帶我去畫畫薛老師處學習,薛老師看了我的畫瞪着美麗的大眼睛說:“你知道嗎?你很棒,很有天賦。”忽地我彷彿全身通了電一樣,我自信的火苗被點燃了,我又彷彿看到了動畫片中的奧特曼,我感受到一種油然而生的力量,那一刻起我再也不是一個一無是處的男孩了。我一邊在畫畫的殿堂盡情發揮想象,不斷地獲獎,從學校的到全國的都有;一邊學習上也不斷地在提升,從班級的邊緣人物到六年級時評三好學生的全班最高票,一次次地收穫使我自信心倍增。自信猶如一顆種子,悄悄在我心裏生根發芽,帶給我無窮的力量。

小學五年級學校組織美國遊學,最讓我們不自在的便是語言的溝通和交流。臨回來的前幾個小時,組織大家在商場採購物品帶回國。電子產品專賣場自然成了我們男孩子最活躍的地方。入迷地看着玩着半個小時後,小夥伴們突然驚醒,老師和工作人員都不見了!環顧四周,沒有一個認識的人,也沒有一箇中國人。而原路返回也行不通,小夥伴們都不停地繞圈圈。一切都是英文,一切語言的交流都是英語。看着來來往往的人,我也急得直冒冷汗,本來口語就不好,怎麼辦呢,會不會趕不上飛機啊……

時間一分一秒地過去,集合時間也快要到了。心急如焚的我必須做出選擇,“自信點,你可以的!”我的心彷彿在朝自己吶喊,我攔住個路人,連手帶比劃地表達了我的意思,那個人也許沒聽懂,用迷茫的眼神看着我。我拿了支筆寫了一行英文。那人連連點頭:“OK,OK……”10分鐘後,在美國人的幫助下我們擺脫了迷宮般的商場,與大部隊匯合了。

自信的力量是無窮的。充滿自信,你將會體驗到不同的人生感受,體會到別樣成功的喜悅。

走過初二作文13

人生中有許多伴隨着我們成長的伴侶,例如:親情中的伴侶、友情中的伴侶、愛情中的伴侶等等,都是成長之路中不可缺少的人物。

親情中的伴侶,時時刻刻都包容着你;愛情中的伴侶,無論什麼事都想着你;唯有友情中的伴侶,時不時的損損你,和你開開玩笑,但在你有難的時候是可以爲你兩肋插刀的。

我,就有一個這樣的她,對我是百般照顧,我也非常的依賴於她。

她是一個短頭髮的“小帥哥”,我喜歡叫她瑤子,其實我們認識的時間並不算久,走過的路並不算長。但我很感謝她出現在我的生活中,陪我一起成長。

這樣的好朋友,當然是有福同享,有難同當,酸甜苦辣都一起嘗。

有一段時間,我們的爸媽都外出工作了,把我們留在家裏。由於我麼兩家隔得很近,我就時常跑去她家玩。她學習很好,每次去她家玩,她不是在看書就是在寫作業。不過她一看見我來了,就馬上停下手頭的事情陪我聊天、玩耍等等。

我們都一樣,怕黑。在爸媽不在的日子裏,我每天都會叫她來和我一起睡覺。表面上說是睡覺,但每晚都是和她一起聊天嬉戲到半夜才肯入睡。

那幾天裏,最令我頭痛的是一日三餐。早上還好,我們一起去早餐店買早點,可午餐和晚餐,就一定要自己動手做了。

我看我們家還有很多菜,便叫瑤子和我一起做飯。那天,是我們第一次做飯。煮飯當然不是問題,就是炒菜有點麻煩了。瑤子說:“反正就只有我們兩個人,炒一個菜就夠了吧。”我也沒多想,隨口就說了個“好”字。

說完就動手做了,我們都喜歡吃辣椒炒肉絲,恰巧我家就有辣椒和肉。兩個人就愉快的決定了今天中午就吃辣椒炒肉絲。

我並沒有瑤子那麼能幹,只能給瑤子打打下手,自然也就只能做些簡單的事了。我的任務很簡單,只要把辣椒和肉切好就行了,炒的這個任務就交給了瑤子。

瑤子也不是非常的熟練,總感覺她有點小小的緊張,應該是第一次炒菜,怕在我面前出醜吧。我不禁偷偷的笑了幾聲,她回頭望了我一眼,臉微微紅,向我笑了笑,就繼續炒她的菜了。

自己勞動的成果就是不一樣,我們邊談邊吃完了一盤辣椒炒肉絲,那味道,是我一輩子也不能忘懷的。

人生說長不長,說短不短,我認爲,有一個像瑤子一樣的伴侶足矣。

走過初二作文14

時間總是掛在枝頭的明麗花瓣,微風一動,在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止,只想留住那一段日子。

清晰的記得我是在讀六年級的時候才認識了你。那時候,正值秋日,雲淡風輕,風和日麗,太陽灑下一片溫暖,窗外飄來的陣陣花香,沁人心脾。同學們都無心上課,在教室裏該幹嘛就幹嘛。“叮鈴鈴……”。隨着一陣聲響,同學們陸續的進了教室。突然從門口走進一個很高大的男子,身穿黃色短襯衫和運動褲。你的背影看起來很帥氣,一轉身,臉上便露出了一個甜甜的微笑,你的皮膚有點黑,但感覺是泛着亮色,濃眉大眼,笑起來很陽光,很好看。這時,教室裏傳出了一陣陣的議論聲。“這誰啊?”、“好像是初三的吧!”有一個同學答道。同學們都在議論紛紛。只見您清清喉嚨,站的筆直的說:“同學們好!我是你們的新老師。”話音剛落,您便隨手拿起粉筆在黑板上刷刷的寫下了您的大名。

您給我們上課的時,由於我們您還十分的陌生,非常膽小,上課舉手回答問題的同學幾乎沒有。我更是膽小,低着頭,邊思考問題邊在心裏向上帝祈禱:“可千萬別叫我啊,不要叫我!”可是,天不隨人願,您恰好點到我的名字。轟,腦海裏一片空白,完了。於是只能把頭埋的更低了,幾乎快要碰到桌子,同時臉也紅的像熟透的蘋果,但是“師令如山”我不得不,所以我還是慢慢的站了起來,身體也不由自主得顫抖了起來,結結巴巴地回答着,聲音小的像蚊子似的。

那時您不但沒有批評我,還用親切的口吻對我說:“你不用緊張,只要大膽地說出來就好了。”最後在您那充滿鼓勵的目光中,終於鼓足了勇氣大聲地回答了問題。一陣雷鳴般的掌聲把我“嚇傻了”,同時我還看到你笑得更加燦爛,向我豎起了大拇指,那一刻,我笑了,笑得十分開心。就是這樣的一點小細節,讓我對你的認識又有了很大的改變,再也不懼怕您了,聽您的課如沐浴在暖暖的陽光下,格外舒服。

與你一起走過的日子十分短暫、美好,但對我一生都有着舉足輕重的影響,也會是刻骨銘心的……

在生命的旅途中,丟失的東西再也找不回來了,我只有一個願望,願年華盡好。

走過初二作文15

今年的秋天似乎格外寒冷,有着肅殺的冷風,令人窒息,有着漫長的細雨,令人絕望。今天也不例外。我打着一把傘匆匆忙忙地買了一碗粉就準備和你一起去學校上課。端着粉,我才發現一隻手同時使用筷子和傘是那麼困難。我艱難地吃着粉,你看了一眼,二話不說就把我的傘拿了過去,用另一隻手幫我打着。

“不用了,我自己打着吧。”

“沒關係,你好好吃粉。”

雨還在不停地下着,不大,但卻像針般堅硬、鋒利,路旁的小草也畏縮成一團,想要找個地方躲避,卻無處藏身。一陣陣風吹過,讓人不禁把頭埋得更低。你還在幫我打着傘,我悄悄瞄了你一眼,雨傘朝我的方向微微傾斜,冰冷的雨水從你一小塊衣角慢慢滑落,而你卻沒有在意。我愣了一會兒,不想讓你繼續替我打傘,所以開始狼吞虎嚥,很快就把粉吃完了。你知道嗎?就是這樣一把小小的傘,撐起了我心中一片溫暖的晴天。

與你一起走過的日子,其實一直都很溫暖。因爲,每當我失落、傷心、落淚時,你都會毫不猶豫地走到我身邊,給我一個擁抱。

記得八年級時的一次考試,我的歷史考得很差,而你的數學成績也不是很理想。我被歷史老師單獨請到了辦公室,老師和我談了很久,我強忍着不讓淚水從眼眶溜出。可剛出辦公室門,我就看到你,你說你擔心我會一個人難過,就在這兒等我。最終,我還是沒能忍住,眼淚在擡頭的一瞬間大顆大顆地滾出來。我們緊緊地抱在一起,如同兩隻飛翔於高空的鳥兒,在受傷後互相依靠,互相安慰,互相鼓勵。那一刻,整個世界都是無聲的寂靜,一股暖流同時注入我們的心中,並在身體內擴散。

我們從小一起長大,彼此都十分了解,你懂得我的堅強與脆弱,我深知你的驕傲與自強。有時,僅僅只需一個眼神,一個動作便能知道對方的想法。雖然我們經常會爲了一點小事而爭得面紅耳赤,甚至吵得人仰馬翻,鬧得幾天都不愉快。但很快我們又會相視一笑和好如初。也許,這纔是真正的友誼—不是在一起後一直不吵架,而是吵了架還能一直在一起。

有人曾說過“時光仍在,是我們在飛逝。”每一天我們都在成長、蛻變。不知道未來的你和未來的我會變成什麼樣子呢,十年、二十年之後,我們究竟會是怎樣呢?我想不出答案。但我始終知道,與你一起走過的日子將會成爲記憶中最美的片段,生命中最好的章節。