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堅持初二作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的堅持初二作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持初二作文

堅持初二作文1

成功是每個人都渴慕的,但並不是每個人都能做到的。我認爲一個人成功的基礎,那就是堅持!只有堅持住,成功才能來臨。

在小學的時候,做事總是失敗的我又碰到了一件倒黴事——1000米長跑。對於你,你可能覺得不就是跑步嗎,小菜一碟!可我那時是全年級最矮,腿最短,最瘦小的。跑步,我總是班中老末。那時我也很膽怯,不敢在衆人面前說一句話,哪怕擡起頭看着別人也會臉紅。更別提在全校面前像烏龜一樣與兔子賽跑!多丟人,多尷尬呀!我想放棄,但我又不甘心,爲什麼我總是失敗,總是被人譏笑的對象。不,我不要,我要改變這個事實。於是我握緊拳頭,咬緊牙,挺起胸在跑道上眺望,眼神中充滿着自信,堅定。

經過我一個多星期的練習,我的水平已經有了明顯的提高。此時比賽已經來臨了,我作爲選手站在跑道上,挑戰開始了!“預備,跑。”隨着裁判的一聲令下,各個選手像箭一樣衝了出去,我也一樣。因爲身高原因,我跑了一圈後,已經落下了,成爲了最後一名。我聽着同學們的吶喊聲,我的心裏開始鬥爭了起來:“加油呀,跑呀,你還有機會,爲什麼要放棄?”“不,你看看你,多不適合跑步呀!再說了,努力了也沒有結果,最後你還是老末的,何必折磨自己呀!”“不,你能成功的,堅持下來。一個多星期的練習都做了,還怕這一次嗎?跑吧,跑出你的真實水平!”不,我不要放棄,我要堅持,我要堅持。一直低着頭的我擡起了頭,握緊拳頭,堅定的邁開了步子。我慢慢追上他們,我開始反超了,一個,兩個,三個六個。只剩下一個了,我要成爲冠軍了,加油吧!但由於剛纔的反超,使我的體力消耗了許多,跑不動了,我像跑在棉花一般的跑道上,雙腿好像灌滿了鉛。堅持住,你能成功的,馬上衝刺了,堅持住,我使勁邁開步子,追上了,追上了!我成功了,我終於成功了!

成功之路充滿艱辛,坎坷,困難,但我相信只要你能夠堅持住,一如既往,這些問題阻礙不了你的前進的步伐,堅持住!

堅持初二作文2

人們都想在事業或學業上有所成就,但是,只有一部分人取得了勝利,而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是爲什麼呢?

俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全可以嚐到勝利的喜悅,但他們往往缺少一種勝利的必要條件,那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經隱含了“堅持”的意思。可見,一個人要想取得學業上或事業上的成功,除了個人的努力之外,堅持也是實現這一目標的重要條件。

英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管颳風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他纔在《大衛?科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成爲英國一代文豪,取得了他文學事業上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研製蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終於取得成功,發明了蓄電池,被人們授與“發明大王”的美稱。

狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最後的勝利的。堅持,使狄更斯爲人們留下許多優秀著作,也爲世界文學寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關,爲人類的進步作出不可磨滅的貢獻。可見,堅持能夠使人取得事業和學業上的成功。

那些失敗者往往是在最後時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時,似乎發現一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了。當另一化學家用了一年時間,經過無數次實驗,終於爲元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學家只能默默地看着對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得成功。可見,能否堅持是取得勝利的最後一道障礙。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻。越需要堅持。因爲堅持就是勝利。

堅持初二作文3

人生便如一塊香料,只有在堅持的信念爲柴,堅守的行動爲火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。

一個人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區裏的綠色通道。無可否認,他很平凡。但我們更應肯定,他確實偉大。在這個平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持,我們又去哪裏尋找這份感動,尋覓這種精神?

堅持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。他是一個神話,一個物理世界的傳奇人物愛因斯坦;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開啓了科學歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。因爲這個問題的結論與他預想的相反。可是就在幾年之後,他的這一結論卻成爲另一位物理學家獲得成功的一個重要依據。他懊悔地說:“我本來是可其成功的,但是我放棄了!”

上帝是公平的,他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。

《浮士德》一部幾十年血汗著成的鉅著,包含了一位作家歌德一生的努力。相比於今天的快餐文化,那裏面寫滿了堅持。在這個物慾橫流紙醉金迷的社會裏,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅持。

爲什麼古今中外無可計數的作品隨時間的流逝而煙消雲散?爲什麼幾十年著述而成的《本草綱目》流傳至今?又爲什麼天才的愛因斯坦會懊悔不已?又爲什麼一個平凡的郵差永駐人們心間?

是堅持!堅持着以理念已被封爲創業者的'必備素質之一。有了堅持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅持了,自己努力了,爲什麼還不成功?那是因爲堅持還沒有累積到足以成功的高度。有了堅持不一定成功;但沒有堅持,就註定失敗。對於成功,堅持的塑造必不可少!

堅持初二作文4

放學後,我又聽到了那首樂曲,我對他不禁很佩服,年紀很大就能吹得這麼好,真的是很有天賦。 銜接過渡不自然,且引發作者抒發情感的畫面不夠鮮明,可改爲:晚上放學,我又一次經過那個小區,此時的小區熱鬧非凡,那些小孩子們盡情地在小區中跑着、叫着、鬧着。一派熱情洋溢的氣息。是呀,小孩子不是本該如此嗎?忽然,在這一片喧鬧聲中,一縷優揚的聲音傳來。我心中一動:是他。再次悄悄地來到那扇窗下,果然是那個小男孩兒。聽着交織着的喧鬧聲和樂曲聲,我忽然明白了什麼。

一個月,我都是在熟悉的旋律中上學放學,我想,他的堅持不懈使他練出了美妙的樂曲聲,他都可以做到,爲什麼我不能呢,我要是也做到了說不定我就可以考過了。想到這兒,我便下定決心,天天練習小號。 沒有突出主旨--堅持和美,可改爲:是呀,本該是天真爛漫、盡情玩耍的年齡,他卻將大量的時間用在了練習上。或許,正是他的堅持讓小小年紀的他能吹出這麼美妙的樂曲,讓他像老手一樣熟練吧!看着他那稚嫩而又成熟的臉龐,我發現竟是那麼美。我不禁想到了自己。這麼小的孩子都懂得堅持的意義,更何況是比他大許多的我呢?於是,我下定決心,要繼續練習小號,要繼續考級,要繼續追逐我的夢想。

又是一個月,小號考級來了,我順利地考過了。 說了不算,做了纔算,要交代自己的具體行動,可改爲:在其後的日子裏,老師的作業依然很多,每天睡眠依然不足。我也曾想過要放棄吹小號,可每當這一念頭閃現的時候,我都會想起小男孩兒那稚嫩而又成熟的臉。在他無言的鼓勵下,我最終堅持了下來,考過了級,拿到了我應得的證書。

堅持使我考過了級,拿到了證書,看來只有堅持的花,才能結出成功的果實。堅持的花永遠是最美的。 先就事論事,再昇華,可改爲:接過證書的那一刻,我發現它是那麼的美,美得令人心醉。我知道,在這張薄薄的證書背後是沉甸甸的堅持,那是留在我心底的最美的風景。堅持最美。

點評:小作者在試圖構架一個美的故事,但是在敘述過程中事件有諸多不合理的地方。另外,語言不夠流暢,需要加強基本功的練習。

堅持初二作文5

在家偶然看電視的時候,我看到“我是歌手”節目,趙雷拿着一把吉它在那裏演奏《成都》,充滿深情的聲音和吉它那動聽的旋律使我久久無法自拔,於是,我下定決心——我要學吉它。

剛走到教室門口,便聽到我的吉它老師在獨自彈奏,高超的手法使我眼花繚亂,我更加堅定了我的決心。第一節課學的是最基本的曲目《兩隻老虎》,音樂基礎不錯的我用了不到半節課就學會了。得到了老師的表揚,我不免沾沾自喜地想:“學吉它也不過這麼難嗎。”

然而在後面的學習中,現實擊破了我美好的幻想。在學習《丁香花》時,歌曲後面的部分總是唱不上去,副歌部分彈奏也跟不上,原本對我微笑的老師也對我一次次地搖頭。同學的竊竊私語也讓我心如針扎。這對我的打擊非常大,我甚至在上吉它課之前,把自己關在房間裏,不去上課。

媽媽看着我就這樣放棄了,勸我說:“學吉它是你自己要選擇的,就因爲這小小的挫折,你就要放棄嗎?”我既不願意放棄,對自己也還是沒有信心。於是媽媽拉着我來到了鄉間田野,指着那片金黃的稻田說:“你知道這些稻田是因爲什麼而長成這樣的嗎?”我沉默不語。是因爲有了農民伯伯日復一日,堅持辛勤勞作,最終纔有了收獲。你也是一樣的,雖然學吉它的過程是痛苦的,但在你學成的那一刻,你會感覺你所付出的與收穫是成正比的,我聽了這段話心裏又燃起了一些希望,並且還願意試一試。

於是,回到家,我拿起吉它,再彈奏起《丁香花》,一遍又一遍的堅持,一遍又一遍的努力,每當我想放棄的時候,我就想起媽媽對我說的話,我就動力十足。

經過我的努力,《丁香花》這隻攔路虎終於被我打敗了。我也重新回到吉它課,過了一年,我的吉它水平大有長進,老師也派我出去演出。在一次年會中,我彈的正是《丁香花》,但是我不再畏懼,拿起吉它自信的演奏這首再熟悉不了的歌曲,悠揚的琴聲折服了原本對我竊竊私語的同學和關心我的老師們,看着他們爲我喝彩,聽着那潮水般熱烈的掌聲,我覺得所有的堅持和努力都是值得的。

這一次,我終於懂得了堅持。

堅持初二作文6

世界上最大的快樂莫過於堅持。而堅持,其實也不過是件簡單的小事。

夜很長,風正涼。多麼渴望今晚的月光能如潮水般漫進窗戶,爲我鍾愛的深紅色的鋼琴披上一層晶瑩的薄紗,這纔是一個愛音樂愛生活的少女該有的唯美夜晚。但黑夜彷彿刻意映襯我悲傷的情緒般,死一般的黑寂。攤倒在沙發上的我,臉上委屈的淚珠還在滾動,心裏翻滾的是方纔彈琴時無盡的錯誤和對自己不斷出錯的謾罵。

既是如此,放棄可好?一絲的動搖,瞬間掠過心頭。

我勉強起身,渴望能從窗外的黑夜裏尋求到一絲安慰,但夜空就像一匹光滑的黑綢緞,漆黑而深邃,綿遠而無期。似乎絕望的情緒如濃稠的黑夜般不得釋懷。我努力地尋找,只因我深愛着我的鋼琴。突然,目光掃到一個亮點——一顆星,唯一的,很微弱,微弱到你不仔細地尋找便不能發現。我不禁自語道,當那些光鮮亮麗的星都悄然隱退到天幕之後,你爲何還在那裏一閃一爍?又爲何明知自己不可能照亮整個天空,卻還抱着堅定的信念,默默點綴着那一個屬於你自己的小小角落?

若是想要燦爛,便一刻不可停息!

心猛然爲之一震,一種慾念從心臟傳到大腦,手指下意識地顫動了一下。也不知哪裏來的動力,擦一擦臉頰未乾的淚水,再一次坐在琴椅上,面前交錯排列的黑白鍵如翻滾的波浪呼嘯着向我涌來,幾乎要把我捲入其中;又像一張旋轉着的飛毯,使我迫不及待地想要坐上它,開始一次魔幻的音樂旅行。

抵擋不住這樣的誘惑,手指觸到琴鍵,一絲暖流從指尖滲入,直達心扉,引起了一陣音樂的律動。緊接着,沸騰的熱血引領者全身,在黑白鍵上飛快地舞蹈。我彷彿能看見每一個音符都在清新的空氣中歡快地跳躍,任憑氣急敗壞的琴譜再怎麼歇斯底里地呼喚喚它們,它們也佯裝聽不見,盡情地享受着這難得的狂歡時刻。

曲子的最後一個音落下,我的雙手卻不捨得離開琴鍵,閉上眼,坐在琴凳上,許久許久。原來,音樂的旋律即便是在如此漆黑的夜晚,也能彈奏出如朗月般的澄澈透明,緩緩流淌的音階,同樣能給執着追求、認定夢想的我塗上一層寧靜、飽滿和快樂。

夜還長,風還涼。臉上的淚痕早已被風吹乾,心中的信念卻變得更加堅定。

堅持,不過就是一件簡單而讓人快樂的事。

堅持初二作文7

在以前,我一直是一個輕言放棄的人:望着一道不會做的難題,我一下就放進桌屜;學不會什麼特長,也總喊着放棄。所以,堅持後成功的滋味,我也沒怎麼嘗試過。

那時,是我準備考級的時候,那天我剛上完課,我正想着:考級太累了,學樂器太辛苦了,我不學又何妨呢?而這時,媽媽正好帶回來了兩盆梔子,綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇擁在一塊,煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽臺上,柔柔的陽光撒在上面,清香繚繞在整個房間。

“轟隆--”那天我剛上完課,剛氣喘吁吁跑回家時,外面就雷聲大作,下起了傾盆大雨。我走進臥室,透過窗戶望向陽臺,兩盆梔子正接受着暴風雨的洗禮。其中一盆梔子被風吹得搖擺不定,被雨打得左右敧斜。我本來那顆平靜的心,一下子緊張了起來。

而另一盆梔子,沒有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺,而是坦然自若,在風雨中毫不退縮,彷彿在說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我被這盆花而感到驚奇了。

後來,我將兩盆花搬回房間,放在了客廳裏。幾天後,那盆被風雨打得搖擺不定的梔子花,變得萎靡不振;而那盆傲立於風雨中的梔子,又開出了潔白的花朵,展示出了自己堅持後的成果。花朵的生命力是多麼頑強啊!在經歷了挫折與打擊時,還能頑強堅持,最後坦然站起,將自己的努力成果展示於世人。

我的內心受到了極大的震撼:花能如此,我爲什麼連堅持二字都做不到呢?我受到了極大的鼓舞,心中漾起陣陣漣漪……

這一盆梔子,如我的老師,點明瞭我人生的方向,心中有了堅持的信念,還有過不去的坎嗎?這一盆梔子,如我生命中的燈塔,使我不再如以前一樣迷茫,心中有了夢想,還會沒有動力嗎?我又投入到了已經中斷的考級集訓,心中也不再如以前一樣迷茫與不願了。

後來,我又遇到了許多挫折與磨難,但一想到那盆梔子,我都會暗暗爲自己打氣,使我邁過了一道道坎。是啊,不在經歷磨難的時候努力一把如何嘗到成功的滋味?那日,我在考級的考場上,準確無誤地彈完了每一個音符後,我激動、喜悅的心情難以言表,喜悅的淚水流了出來,劃過眼角……我爲我的堅持感到驕傲!

我願,做一個努力堅持的人,再嚐遍人生百味時,也能不斷堅持,嚐到因爲堅持帶來的成功滋味……

堅持初二作文8

花花世界,靜守己心。

世間喧囂,而我心平靜如初。

在我心中,有種意念叫做堅持,有個聲音在吶喊:“不忘初心”。

我從小酷愛唱歌,也獲得過一些獎項。舞臺,就是我的夢想和追求。

但是,升上初中後,家人反對與質疑如惡魔般纏着我。我一直在等待一個機會逆風翻盤,向他們證明:我可以!

上天眷顧了我,他給了我一個很好的機會——一次大型歌唱比賽。

我急忙讓母親幫我報名,她卻說:“這麼大型的比賽,競爭很激烈的!別去了吧!”父親接着說:“要是沒唱好,多丟臉啊!”我氣得滿臉通紅,憤憤地說:“我是很久沒參加比賽了,但不都是因爲沒機會嗎?現在機會來了,你們又不讓我去!難道只因爲對手很強,就像個縮頭烏龜一樣躲着嗎?丟人!我可不怕,我纔不要做懦弱的人!不管怎樣,我都要去試試!”我不顧他們的反對,報了名。

我準備了80多首比賽曲目,最後選出了一首自己最喜歡的,開始了刻苦地練習。但是,沒有老師的指導,這種練習是茫然的。我有點失望,有點苦惱。有時,我會反思自己是否太過於衝動,但是,經過激烈的思想鬥爭,我決定要堅持下去。我在網上搜了許多聲樂指導視頻,學着它們一遍又一遍地練習。

終於,我回到了渴望已久的舞臺。熟悉的氣氛,熟悉的燈光,熟悉的緊張感,再次激發了我的意志——拼搏!我明白,過去的榮譽終究是過去,現在的努力纔是能實現理想。

當音樂響起之時,我緩緩閉上雙眼,將這首歌好似吐露着自己的心事般傾訴了出來。舞臺,像有着巨大的魔力般吸引着我。我忘卻了自己的不安,享受在舞臺上的每分每秒。

經過一輪又一輪的比拼,我成功地晉級到了決賽,這讓我的父母目瞪口呆。我終於可以自豪地對他們說:“我可以做到!”這一切的一切,終歸於我的初心。我知道,這條路曲折又艱難,要實現它,可我會堅持下去。

那次比賽,我最終並沒有獲得最高的榮譽,但已經足以證明我的努力和堅持沒有白費。我很高興,我將自己想說的話,通過世界上最美的方式表達了出來。

世間繁華,恪守己志。

堅持初二作文9

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有經歷了風雨,才能見到美麗的彩虹。成長的路上,我們會遇到許許多多的艱難險阻,但只要我們堅持下去,永不言棄,最終迎來的必定是鮮花與掌聲。倘若你中途放棄,剩下的便是荊棘與無盡的黑暗。

就像讀書一樣,又想天天悠閒輕鬆,又想取得好成績,那是不可能的。要想在人生的比賽中勝出,堅持便是唯一的王道!

記得剛開學的時候,爸爸帶領全家人到雲門山去玩。到了那兒,爸爸竟讓我們爬山。看着那聳高的山峯,恐高的我退縮了,爸爸便讓我在山下等他們。要我自己一個人,我可不敢!但要我爬那麼高的山······我不由自主的吞了吞口水。在心裏的幾番掙扎後,我還是選擇面對那聳高的山峯。

剛開始的時候,高度不高,坡度也很緩,我就哼着歌,一步一步往上跳。可漸漸地,我沒有了哼歌的心情。越往上爬,坡度就越陡,階梯的面積也越來越小。慢慢的回頭望了一眼,我的腿馬上軟了,臉色也慢慢地變白,原本就跳動很快的心,此刻彷彿要跳出胸腔。我就站在那兒,一動也不敢動,生怕一動就掉下去。走在前面的爸爸很快就發現了我的異常,他很快地走下來問我怎麼了。爸爸看着我蓄滿眼淚的眼眶說:“這我可就幫不了你,你長大了,有些事情得自己面對了。你以後會遇到更多的挫折,但你不能一昧的逃避,堅持纔是王道。加油!我在山頂等你。”爸爸說完便離開了。是啊!以後還有那麼多的困難,難道我都要逃避麼?

我的耳邊彷彿響起的偶像的那首歌:“我要一步一步往上爬,等待陽光照耀我的臉龐。“漸漸地,我沒有那麼的害怕了,開始一步一步的往上爬,等待爬上山頂的那一刻。最後,我登上了山頂,我的心情比任何人都要高興激動,因爲這是我一步步往上爬,堅持之後的結果。

”不經歷風雨,怎能見彩虹?“要想贏得人生,堅持纔是王道。

堅持初二作文10

夾雜着冬日的幸酸和春來的喜悅,又回到了校園。在這三個多月的學習中,迎來的第一個挑戰--返校考,這是我從未接觸過的考試。考試並不可怕,可怕的是我明知道考試,還不好好複習,這下肯定只有落後的份。但我會堅持的,這只是人生的一小段路,我要走完它。

第一場考試開始了,顫抖從心裏,抖到了腳尖。暖綿綿的雙腿吃力地走進了考場。作答時間到了,拿起筆後,我越發覺得越做越輕鬆,發軟的雙腿也漸漸變硬了。心情大好,做什麼都輕鬆。第一場考試就這麼過去了。

有了的第一場的經驗,後面的考試也是非常輕鬆。兩天摸摸索索的考試就這樣過去了,可別提,現在竟忘不了返校考那兩天的情景。那個在緊張的我,那個在發愣的我,那個在做考卷時輕鬆的我,都是我沒有忘記的。

在那考試後,我好似化繭成蝶一般,這讓我想起了蝴蝶的最初面貌,一隻不起眼的毛毛蟲。毛毛蟲雖然弱小,但它們在化繭成蝶時,抱着必勝的決心。“一定要變美麗,一定要飛在花叢中,一定要擺脫那沉重又笨拙的身軀,化成美麗與輕巧的象徵。”這一定是毛毛蟲們必說的話。我感受到了,飛舞蝴蝶輕盈的身姿,爲我重寫了那段話語。蝴蝶的生命雖然是短暫的,但它們爲我重寫的那段話語並不是稍縱即逝的,它們留給了下一代,留在了我心裏。

新學期趣事多多,但新鮮事兒我倒還未發現,也就只能說說返校考這件小事了。我想待校園春暖花開的時候,必定會有新陽光照在我的臉上,我又會展開辛苦而愉快的校園生活。我不會覺得遺憾,同學的友情,會讓新鮮事兒接連不斷地開啓,充滿挑戰,充滿神祕。

在新鮮事兒開啓之前,我要做好充足地準備,待它那一天開啓了,出現在我面前時,我不害怕,不手抖,不腿軟,我就勝利了。

新鮮事兒,新挑戰,我來了,不管成敗,我都會大膽嘗試。堅持,會勝利的,神祕美好的未來在等我哦。