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半命題作文我懂得了示例

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從出生到現在,我們每天都有所經歷,五千多個日日夜夜,就擁有了五千多個

半命題作文我懂得了

經歷,從這些堆積的經歷中,我學會了成長.

從小學到現在,我一直都在思考一個問題:我們怎樣成長?以前我知道,我們在困苦中成長,在逆境中成長,卻從不知道,其實我們是在經歷中成長.

一次又一次的失敗,讓我知道了世上有挫折,一次又一次的挫折讓我明白了世上有經歷,而一次又一次的經歷卻讓我知曉了成長.

我不怕失敗,不怕挫折,也不怕經歷,因爲我知道我沒經歷一次,我又成長了一截.依然記得我第一次獨自一人在黑暗中睡覺,怎麼也合不上眼,瞪着大大的眼睛,驚恐地望着窗外,哪怕是一片枯萎的葉子落地時的聲音,也能讓我情不自禁的抓緊了被角.那次的經歷,在父母看來是可笑的,但我每次提起它,我卻自豪地昂起了下巴,因爲我能獨自一人在黑暗中睡覺了,這是否代表着我又長大了一截?

有人說成長是虛幻的,因爲它去而無痕!

有人說成長是空明的,因爲它着地無聲!

也有人說成長是實在的,因爲它留下了經歷!

我都同意,的確,成長就是這樣琢摸不透的.有時我在想,我們是不是都或在夢中,而每個人所謂的死去,只不過是他睡醒了而已,如此一想,我就覺得死亡並不可怕,它只不過是我們在夢裏的經歷罷了!

不管是你我,還是他們,我們都有經歷,我們也都有留住經歷的痕跡,那就是成長.的確,成長是一段

永遠也完不了的經歷,就像樹一樣,每一個傷疤,它都會留下,只不過那些傷疤會隨着樹本身的升高也升高而已.而我們的傷疤就是那一次次刻骨銘心的經歷,一段段蕩氣迴腸的情感.我們活在這個世界上,高興也經歷過了,悲傷也經歷過了,那還留下什麼呢?怕只剩下我們成長的腳印了吧!

經歷使我懂得善敗

庫莊一中九年級(3)班 薛寧寧

人生一世,不可能事事順心,事事如意,總免不了遇到一些挫折、失敗。

古今中外,有多少名人志士,他們的成功都透着失敗的血和淚。諸葛亮雖上知天文,下曉地理,運籌帷幄,用兵如神,卻也沒能避免街亭失守的慘敗;發明大王愛迪生在失敗了一萬多次以後,才發明了電燈。

是啊!善敗者不亡,不善敗者亡!經歷使我懂得善敗。

記得初二時的一次月考,我考得十分不理想。於是,我便開始自暴自棄,認爲“成功”與我無緣。老師知道後,極其認真地對我說:“失敗也是人的一種需要。它和成功一樣對人有價值。只有在你知道一切做不好的原因之後,你纔會知道做好一件工作的方法是什麼!”

老師的幾句話,簡潔卻深刻,使我頓時明白自己不應該一蹶不振。我總結考試失敗的原因,並從中吸取教訓,積極地準備迎接下一次月考的.來臨。

終於,功夫不負有心人,在接下來的一次月考中,我應戰自如,發揮超常。我用自己不知流了多少的血汗換來了一個異常優異的成績。不,這不僅僅是成績,這更是我頑強毅力的結晶。

我笑了,我欣慰地笑了,因爲那次經歷它不是我人生中的一個小浪花,而同我人生中的一個轉折點。它讓我明白了失敗並不可怕,重要的是態度;它還讓我明白了善敗的重要性。

其實,人生像長長的跑道,每個人都是運動員,跌倒能爬起來奮起直追,便有了成功的希望。因而人都應該善敗。失敗了,從失敗中振奮精神,朝着成功的方向繼續前進。若不善待失敗,便會一蹶不振,甚至招致滅頂之災。楚霸王項羽失敗時把原因歸於天意,他大喊:“天亡我,非戰之罪也。”今天看來可笑之至,項羽不是善敗者,所以落了個別姬自刎的下場。共頁,當前第頁12