初二我來了作文4篇

初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂響了起來。多麼振奮人心，撥動心旋。下面是小編爲大家整理的初二我來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二我來了作文一

有人說，不經歷初二的人生是遺憾的。兩年前，當我剛跨入高中的大門時，“初二”對於我來說似乎還只是一個很遙遠的代名詞，然而，時光就如手中的流沙，不經意間就會溜走。現在的我，已正式成爲了一名初二生，開始了緊張的初二學習生活。

開學第一天，我們換了新的教室。坐在專屬於初二的教室裏，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環顧四周，就看到了後黑板上那還未來得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標語，以及牆壁上那貼滿了承載夢想的卡片。恍惚間，我彷彿看到了一羣滿懷希望、充滿夢想的少年正在奮筆疾書，他們所解出的每一道數學題，所背誦的每一篇文言文，所牢記的每一個英文單詞都將有可能成爲他們高考路上的奠基石。

看到他們卡片上的夢想，我想到了自己的將來。即將踏入他們剛踏出的行列，像他們一樣爲了自己的夢想而拼搏的我，最終能堅持到底，笑到最後麼？記得拿破崙曾說過：在我人生的字典裏從來沒有“不可能”三個字。而我想說：在我高考的路上不會有“放棄”兩個字。“放棄”就如病毒，小小的念頭剛一萌生就有雨後春筍般的力量，那力量帶領它衝破重重關卡，迅速佔領你的大腦，讓“堅持”無立足之地。所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時就消滅殆盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會當凌絕頂，一覽衆山小”的風景，我要堅持到底，笑到最後！

曾記得有人告訴我說，初二的生活是無聊的，枯燥的，壓抑的，無奈的。你每天要不停的背，背，背！就如機器一樣每天都在重複着同一件事，其枯燥過程可想而知。然而我想對他說的是，初二的生活亦是充實的，豐富的，精彩的，享受的。當你爲了自己的夢想在努力，在奮鬥，在拼搏時，那種充實的感覺，那種全身心投入的狀態，那種頑強拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實，而拼搏過程中的享受更是“不足對外人道也”。

初二，是認識自我、挑戰自我、戰勝自我的機遇，是“拒絕誘惑，臥薪嚐膽”的定力；初二，是更高、更快、更強的永不言敗的豪情壯志，是“莫問收穫，只問耕耘”的淡定與執着；初二，是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，萬水淌過，苦盡甘來的成功彼岸！

感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍？如果初二的生活是煉獄之火，那也僅僅是爲了明年六月的鳳凰涅盤，做一隻重生的飛鳥。現在開始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能！

我要向着未來大喊一聲：初二，我來了！

初二我來了作文二

用成長的玉杯，飲盡青春的甜美，這是夢境，還是真實。

——題記

窗外的天空不再那麼藍，三葉草不在搖曳嫩綠的身姿，柳樹不在青翠的時候，秋天到了。伴隨着耳邊一朵朵禮花綻放的聲音，我們與初二也不期而遇。多少的精心準備，卻仍舊不能適應這突如其來的稱呼——初二。初二，兩個月前還以爲離我們很遠的初二，現在早已擺在我們面前，看得到、摸得到、也感覺得到。是的，我們初二了，我們還是初二了。

小時候，看到鄰家大哥哥大姐姐揹着又大又重的書包回家時，好羨慕他們，總覺得他們很厲害，可以背那麼重的書包，做那麼多我們看都看不懂的習題，因此，一直都幻想有朝一日可以像他們一樣，揹着大書包，跨進臨中的大門。

兩年前，如願以償的進了臨中，可是心裏卻沒有想象中的那麼喜悅，或許，是因爲長大的緣故吧。高一時，總覺得初二離我們很遠很遠，高考離我們更遠。但不知爲何，走在校園中只要看到初二的學長時，心裏總會生出一種莫名的憐憫之情，我也不知道我在可憐他們什麼，爲什麼可憐他們，但是這種感覺總是莫名而生，一直到現在。

如今，我們初二了，可是我也沒覺得自己有多可憐。老師們說，初二的學生總是一臉的滄桑，而初二的理科生更是一臉的滄桑，但我不這麼認爲，我覺得，那不是滄桑，而是一種精明又沉穩的氣質，初二學生特有的氣質。

初二了，同學們之間的競爭也越來越激烈了。看到別的同學追着老師問題的時候，考試成績一次比一次好的時候，我的心就特別的亂，我總覺得別人比我強，學習都比我好。不過，靜下心來仔細想一想，是啊，何必把收貨的東西看得那麼重？爲什麼不享受過程？爲什麼要那麼在乎別人的成績？爲什麼總和自己過不去呢？相信自己纔是硬道理。

一直以來，我多想像范仲淹說的那樣，做一個“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承認，我的心仍是一面很大的湖，只要一陣輕輕的風，就會濺起一陣陣的漣漪，久久不能平靜……於是，我們更應該學會把事物看清、看淡。努力做一個心如止水的人，或許那時，我們就會覺得初二時那樣的美，我們的生活是那樣的幸福。

今年的六月已經走過，走得乾脆利落，不留一絲痕跡。六月，那個擁有最燦爛星空的六月，那個讓我們學會成熟與成長的六月，那個放飛夢想的六月……

年年歲歲，歲歲年年。我們的六月，還會遠嗎？

初二我來了作文三

隨着我們這些同學被搬到了初二部，我纔開始醒悟原來初二已經不請自來了。

剛剛進入初二，心裏既是緊張又是激動。過去纔不久的高二，和當下數不盡的作業相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是爲了什麼，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那麼多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。

整個高二暑假只有半個月，但是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起牀，起牀後不是玩電腦就是看小說，課本是沒怎麼碰的'。在那睡覺時，睜開眼睛，想着起來之後做些什麼，想不出來，就又不起來了。這種感覺，好像是畏懼醒來，害怕這些事實、

就這麼混過假期。其實自己也自責過，可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個堅強的人，這麼容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。

開學後，班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這麼做，是因爲我中考考了全校第二的緣故，這些我都懂。可他越是這樣，我越是內疚。感覺自己對不起他，對不起他的厚望，也對不起自己的雄心壯志！

每天都很折磨。也許數理化對我來說就是天書，我永遠也弄不清楚。其實，我喜歡文學。從小到大，看了很多書，現在雖然數理化一片糊塗，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應，所以，也在數理化上下了很多功夫，可不見起效。

初進初二，又要面臨第一次月考，此時此刻，有歇斯底里變得鎮靜多了。

最近，總是需要勵志的故事來激勵自己，又莫名的心理壓抑。看着故事裏人事，我覺得也許自己拼一下還是可以實現自己的夢想的。但俯觀自己的現在成績，實在覺得前途黑暗。可惜，不管多麼痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。

我知道，過去已經過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的初二更燦爛！我不會放棄，我知道這是初二的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己說：初二，我來了。然後，低下頭去，在數理化上冥思苦想。

我知道，我心裏一直有個石頭開花的夢想，所以，我會呵護它，並堅信這不是虛幻。

加油，初二我來了！我會用最優雅的姿態迎接你！

初二我來了作文四

懷着彷徨、畏懼、憂鬱的心情，帶着美好的希望，載着理想的帆船，我走進了初二。曾幾何時，每當我望着初二這個神祕而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神聖的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

面對着衆多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵着我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨遊，以求知爲目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不爲呢？

十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是爲今天作鋪墊的麼？如今到了一個驛站，要爲我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。

初二是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的，當你終於解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，擡起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。