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【推薦】五年級暑假作文合集五篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的五年級暑假作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級暑假作文合集五篇

五年級暑假作文 篇1

“放假了!放假了!”我可高興了!因為我的爸爸要帶我去北京科技館。

星期三的下午,我的爸爸帶我去北京。下了火車,就是晚上八時了,到了賓館,因為我太興奮了,所以一夜都沒有睡好覺。

早上到了,爸爸帶我去科技館,上車的時候就恨不得長一個翅膀飛過去。到了科技館,裡面有很多有趣的東西,比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機器人打籃球、會回答問題的機器人……說了這麼多,我就給你說幾種我喜歡的東西吧!

會回答問題的機器人:人會回答問題,機器人也不例外,你相信嗎?我走到機器人旁邊,問:“你今年幾歲了”?它回答:“五百歲”。我一聽呆了,一個機器人能活到這麼大。突然,一個小孩子跑過來天真的說到:“機器人老爺爺,你是不是吃了長生不老的藥”?那個小孩這麼一說,我們在場的人都哈哈大笑。小孩走後,我又問:“你是男人還是女人”?它回答:“不男不女”,我不禁啞然失笑。突然我腦子機靈一動問到:“一加一等於幾”?我想這麼簡單和問題就不信你答不出來。機器人卻面無表情的回答“對不起小朋友,這個問題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說:“越是簡單越是不會,笨蛋。”我的爸爸聽見了說:“你問的算術,應該是發明這個機器人的人沒有把這個程式給按上去,所以機器人就不知道了”。

順著科技館的林蔭小道往前走,不知不覺的走進了歪斜小屋,平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般,即便這樣,我和幾個小孩不知道摔著地上很疼,仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個小皮球,你把皮球推下去,球會自動上來。我可是一個愛動的孩子,快速地把球推下去,球快速的滾上來,把我的眼睛都看花了!

閉館的時間到了,我只好依依不捨地離開了這裡。夜深了,月亮也爬上了樹梢,一僂僂銀光瀉在地上,天邊的星星眨著眼,似乎在說:“這次活動有趣吧”。

五年級暑假作文 篇2

我想如果我問大家最喜歡的假期是什麼,大家給我的回答一定是暑假吧,因為暑假的時間最長,可是,我卻不喜歡暑假,因為暑假帶給我的煩惱太多了,下面請聽我訴訴苦。

暑假真無聊,沒有自由的空間,整天除了輔導班還是輔導班,連一點玩的時間都沒有,好不容易家長不在家,能看一會電視,可是一想起家長給留得做不完的作業,就頭暈腦轉。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!

有一天,媽媽不在家,天氣熱的像個大蒸籠,煩人的鳥嘰嘰喳喳叫個不停,這是我最喜歡的動畫片,喜洋洋與灰太狼開始了,我立刻放下手中的筆,奔向客廳,津津有味的看了起來,把作業早都王道九霄雲外了。正在我看到結尾時,電話突然響了,我一接,“呀,是老媽”我叫道。

媽媽問我:寶貝,作業完了沒啊?吞吐吐吐地說:“玩···了”“完了就好,我一會回來檢查啊”我還沒等媽媽把話說完我就掛了電話,立刻回到房間做起了做業,做了還不到一半隻聽“叮咚”“哎呀”媽媽回來了,我更急了,媽媽走進我的房間,質問道:“作業拿來我看看”我不知所措,我心想:“還是招了算了”然後,我就一五一十的說去了真相,被媽媽罵了一頓。

唉!暑假真是煩人,要是暑假我能自由點就好了,你們有同感嗎?

五年級暑假作文 篇3

一年前,我家又增加了個新成員,那就是妹妹。她現在已經一歲半了,一雙大眼睛隨時觀察著周圍的事物,一雙小手不管什麼時候都握著東西。

其實,她以前很乖,從不亂滾,亂爬。但會走以後,我經常懷疑,他是不是得了多動症,整天漫無目的亂跑,把他的“豐功偉績”都記錄在自己的臉上。他健步如飛,一眨眼就不見蹤影。

他出生不久時,特別乖,一天幾乎除了睡覺、吃飯、玩,再什麼也不做。有一次,家裡來了客人,他坐在爬爬墊上,聚精會神的看著《熊出沒》,好像九頭牛都拉不動。客人拿起遙控器換臺,但他絲毫沒有抗拒的'意思,而是專心致志的看著。

雖然他以前很乖,但現在卻是這樣的:我準備帶她出門去玩。鎖門時,他左右瞄了一眼,撒腿就跑。等我回過神來,早已無影無蹤。我愛著路一家一家找,終於在商店裡發現了他。當我鬆了一口氣的時候,妹妹手裡拿著幾袋零食,滿臉高興的對我說:“哥哥…買……買好…吃吃。”甭想,我一週的零花錢馬上就會分文不剩。

還有還有:奶奶從菜園摘回來的辣椒、豆角、韭菜……被他看見,唉,可憐的小菜菜。在她的“爪牙”之下,它們變成了一隻只小“蝴蝶”,在天上自由自在的“飛翔。”美好的時光總是最短暫的,“蝴蝶”在空中只飛了一秒鐘,就迅速落下來,滿地都是蔬菜,當我知道是他所作所為時,卻發現他早已逃之夭夭。

五年級暑假作文 篇4

放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕鬆一天了,這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。

第二天,我和暑假作業展開了賽跑,我在和暑假作業不斷地賽跑中,一點一點地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個弟弟——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

老師佈置了一項任務——寫2篇讀後感,我是在放假最後一天的下午補上的,我是最不擅長寫讀後感的,我從放假第一天就開始想:讀後感啊,等等明天再寫吧!反正時間還有很多,大不了,在電腦上抄一份好的、精彩的,不就好了嗎?所以,一直拖呀拖呀,一直拖到了最後一天,唉,最後一天寫,我也是被逼無奈的啊,都怪這個破讀後感,害得我被奶奶問,奶奶說:寫完作業了嗎?平平?我說:呃。。沒呢,還沒呢!奶奶說:作業很多嗎?怎麼還沒寫完呢?還有10天就要開學了!作業要抓緊寫完,不然,老師會批評你的。我說:嗯,我記住了!我會寫完的。同學們,你們可不要向我這樣哦!作業不要拖到最後一天再寫!

這就是我的多姿多彩的暑假生活!

五年級暑假作文 篇5

在我記憶沙灘中,我留下過許多腳印,但是很多記憶已經隨著日子的消失而褪色,便還有一件事使我印象最深刻,那就是——一件感動的事,現在我就跟你們分享一下。有一句話說得好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在。我寫這篇作文時,嘴裡是哼著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的歌曲,眼前浮現出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。

在小時候我總喜歡丟三落四的,學校有一個規定是在每一個星期一穿上禮服回到學校,有一次我回到學校才發現自己沒有穿禮服回校,我心想:這次慘了,沒穿禮服,又要被老師罰抄書了,正當我焦急的時候,從窗外看到了一個熟悉的身影。啊!原來是奶奶給我送禮服來了,只見奶奶那蒼白的臉,用那粗糙的手小心翼翼地拿出一套禮服遞了給我, 看著奶奶那對我慈愛的眼神,眼淚在眼眶裡打轉。

回想起以前,我總是對奶奶大呼小叫的,但是她總是對我那麼好,從來都不曾跟我計較過,還每天早上上學前總會做好的東西給我吃,怕我上學吃不飽,我卻一點都不尊重她。這件事雖然已經過去很久了,但是我依然放在心上,依然覺得這件事最能讓我感動。