演講的作文14篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的演講的作文，希望對大家有所幫助。

演講的作文 篇1

大家好，我叫細菌。人們一向對我聞之色變，實際上我並不是罪大惡極。今天我希望通過這次演講，讓你們真正認識我，重新定義我。

其實我和你們人類一樣，有優點也有缺點。先談談我的缺點吧。我能引起很多傳染病，抗日戰爭時期日軍731部隊發起的駭人聽聞的“細菌大戰”，奪去了數以萬計人的生命。還有近來新聞裡報道的“埃博拉”病毒，傳染性極強，很多人因它喪命。

雖然我臭名昭著，但我並不是一無是處。接下來就說說我的優點吧。

我的優點之一是：提高免疫力。人類的腸道里面同時存在有益菌和有害菌，如果有益菌佔據了腸道的表面，有害菌就沒有了生存的位置。當雙歧桿菌、乳酸桿菌等有益菌在腸道內生長時，將阻止外面的病原體入侵腸道，構築成生物屏障。人類愛喝的`酸奶中就含有大量的益生菌。

我的有點優之二是：製成疫苗。沒錯，人類預防疾病的疫苗就是利用處理後喪失毒性的病原菌製成的，如生活中最常見的乙肝疫苗、狂犬病疫苗等等。這樣說來，我是不是拯救了很多人的生命呢？

我的優點還有很多很多，你們聽說過“細菌發電”嗎？嘿嘿，這可是個新名詞吧。早在1910年，英國植物學家就利用鉑作為太極放入大腸桿菌的培養液裡，成功地製造出世界上第一細菌電池。到了20世紀80年代末，細菌發電有了重大突破，遠遠高於現在電池的效率。

聽到這裡，你們還討厭我嗎？雖然我對人類有很大的幫助，但我還是要提醒你們養成良好的衛生習慣，如飯前便後要洗手，早晚要刷牙等等，否則我們家族中的壞份子就會伺機而入，傷害你的身體哦。

演講的作文 篇2

六月廿七日應香港普通話演講會會長之邀，參與香港電臺普通話之直播節目，當日主題是：溝通和演說的比較。講者包括政論界、翻譯界、商界、文化界之人仕。也許筆者從事研究中西方文化藝術之故，嘉賓主持謝家亮先生臨時著我首先作一個簡短引子，介紹中西方文化之異同，在來不及知驚底下，開腔講了一些我知我感的說話。

也許有些人誤以為演講是西方產物，其實中國早在戰國時代已有文人志士，在街頭演講舒發己見，蘇秦被六國封相，都是因遊說而來。三國諸葛亮舌戰群儒更是後人耳熟能詳。若言中西方溝通和演說的比較，不從地域、文化、風土習慣著眼，而單從一兩個表情動作而評論高下，定然犯了以偏概全之弊。此外，很欣賞港臺節目主持，可以把一個節目全權交予主持嘉賓，任其自由發揮。

以下幾點演講神采，完全與當日言論拉不上關係，只是借題發揮，在此先寫一些好的演講，日後再寫壞的，然後再寫不好不壞的。無論如何，推廣演講，有助擴闊文化視野，不信請留意以下三種型號

臺上講者舌燦蓮花，臺下聽眾悠然神往。好，京劇迷之歡呼聲。如此講者必是滿肚子墨水，臨場準備功夫充足，能被人冠以舌燦蓮花者，其人定然語意精警，聲調語氣收放自如，所謂腹有詩書氣自華，型號文采風流者也。

他的眼神直逼著聽者，舉手投足堅定且具有無窮懾力，他的講話毫不賣弄，亦無意顯露其博大精深，語語道來針對時勢擲地有聲。偶然一句自嘲、一句幽默，便引起如雷笑聲加掌聲，這類講者型號鐵漢柔情。原素：無畏無懼加高瞻遠觸再加光明磊落，骨子裡無情處卻是有情。

他知道自己要講的是甚麼，亦明瞭聽眾希望的`是甚麼，他不是文采風流中人，更無懾人之魅力。不過從頭到尾的講話，精簡扼要，甚至言語表達不了的時候，輔以文字。整個過程像開荒與耕耘，沒有大起大跌大上大落大笑大鼓掌，臺上的人一邊講，臺下的人一邊抄，此型號，或可稱為交心型。聽眾都是實用家，一手執筆，一手按紙，有人且備紙包咖啡，用來提神可也。

演講的作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫***。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裡，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的`主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家！

演講的作文 篇4

星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。到了班裡，我的心裡就有開始緊張，因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。於是我開始緊急加工。老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我！

我的心好像一下子提到了嗓子眼！

我慢吞吞地走上臺，“唰！”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了！

感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。這時我忽然聽到一個聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什麼！”是呀，臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕！別怕！臺下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學習心得，這是我平時經常做的'。”於是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手裡的稿子怎麼也讀不完。讀著讀著，我“漸漸”聽到了自己巨集亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音！

很快地自信充滿了我的心！

我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了！

我開始讀得津津有味！

心裡竟又想讓稿子長一點，再長一點！

但稿子還是“很快”讀完了。我讀完後，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好，即使我表現得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子，成長的道路上，他們什麼時候都會給我們以最真摯的鼓勵！

“上去吧，不要緊張！講臺上的感覺蠻好的哦！”我鼓勵我下面的那位同學，因為她和我一樣。從教室裡出去後，我站在外面，涼風吹著我的臉龐。彷彿在說：“呵呵，很棒！做什麼事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢於鍛鍊自己！”我點點頭，象是回答清風，又象是對自己說：“今天是我的第一次演講，其實真的不用在乎講得有多麼地好，最重要的是能走上去！

我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒！

演講的作文 篇5

“兒子，給你的演講證書！”看著那耀眼的“榮譽證書”四個字，我的思緒不由得回到那次難忘的“激情奧運”演講比賽……記得那天，我早早地起了床，來到學校。一到那兒，我就去查我是第幾個上。喲，71個選手，我排在第68位，天哪，這要等到什麼時候啦？王輔導員說：“你們幾個一定要爭取有一個一等獎。”我想，全市的高手雲集在一起，我能得一等獎嗎？在我緊張萬分的時候，李老師的一句話在我耳邊響起：成績並不重要，重要的是能發揮自己的水平。

隨著主持人宣佈比賽開始，我們學校的路達第一個上場，他在學校的演講比賽中得了一等獎，不知他能否再創輝煌，只見他流利、有感情地完成演講，評委打出了9。17分。隨後的選手發揮一般，成績不是很理想，我感覺更緊張了。真是漫長的等待，11點半了，比賽才進行到37號，看來，我要等到下午參賽了。

我們學校的`選手安排在下午的多，我們的2號種子李燕妮也在下午，我們倆的水平不相上下，我最關注她。很快輪到她了，她聲音洪亮，帶有感情，最後獲得了9。26的高分。哈，我的目標要超過她，最好到9。3分以上。“請67號上場，68號選手做準備。”“馬上該我了，放鬆一下。”說完，做了一個深呼吸。等待的時間好長，幾分鐘就像等了幾個小時，心突突地跳著。放鬆，放鬆。終於67號一個鞠躬，該我了。我振作精神，挺胸抬頭，走向演講臺。望著底下黑壓壓一片的觀眾和評委，我心裡對自己說：放開講，別想太多。我懷著對奧運的夢想，把自己的激情釋放出來，最後得到了9。27分。71名選手終於全部完成演講。畢竟是“山外有山，人外有人”差兩名與一等獎失之交臂，我一定要加倍努力，向著更高的目標。

演講的作文 篇6

“這一次的國旗下講話輪到我們班，我們要選一個人代表我們班上臺演講。嗯……子涵，就你吧！”老師宣佈道。我當場就懵了，我？我行嗎？

我如同被趕上架的鴨子一般，對著演講稿奮戰了一天。晚上，爸爸要我講一遍給他聽。我只好“擠牙膏”似的背了起來。“停！”爸爸終於聽不下去了，說：“重新背！”我只好再看了一遍演講稿，又從頭背了起來。每當我出錯時，爸爸總是微微地蹙起眉頭，輕輕地嘆一口氣，然後微笑著對我說：“好好想想，應該是什麼。”終於，我快背完了。到最後一句時，我突然打了一個嗝，然後腦子裡就一片空白了，就像原本寫滿字的黑板一下子被擦乾淨了一樣，什麼也想不起來了。我緊張地看著爸爸。爸爸的.臉上寫滿了遺憾，連聲說：“可惜，可惜，就差一點點了。再努力一下，重新背，爸爸相信你！”

聽完爸爸的話，我又開始背了起來。沒想到，還是老樣子，不是這兒落了一個字，就是那兒丟了一個字；不是字音錯了，就是忘詞了……幾遍下來，我哈欠連天，上眼皮直親下眼皮，睡意不斷襲來。我看了看手錶，呀，已經十點鐘多了。“爸爸，我很想睡了！”我用哀求的眼神看向爸爸。可是爸爸卻一再地讓我再來一遍。最後，我委屈地哭了起來，演講要後天呢，不用那麼急啊！爸爸只好勉強同意我先去睡覺，但還是不斷叮囑我：“你明天在學校裡要多背幾次。”

第二天午睡前，爸爸又打來電話詢問。“會背了，爸爸。”我自信地說。“太好了！”爸爸在電話那頭爽朗地笑了，“我在家裡都擔心死了。明天上臺不要緊張，背不出來就看一下稿紙，沒什麼關係的……哦，今天晚上一定要背得滾瓜爛熟……”

晨會開始了，我胸有成竹地面對全校的師生，一字不差地講完了，精彩的演講博得了陣陣掌聲。

爸爸，謝謝您！

演講的作文 篇7

得意的感覺，就像是跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那麼不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無限的歡欣和喜悅，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。

還記得，當我四年級時，老師我叫了過去，他說有一場閩南語演說比賽要請我參加，但是我連一句閩南話都不會講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語演說比賽的參賽者。

回家之後，家人聽說這件事之後，都大吃一驚，急忙召開“家庭會議”，討論解決的辦法，因為我是真的不會說閩南話啊！討論出結果之後，我們決定試它一試，就算失敗也沒關係，至少這是個經驗。

我選定題目之後，便開始一個字一個字用拼音寫下。再一次又一次的重複朗讀，但，任憑我怎麼念，就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下，我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習之後，我總算掌握好時間，背也背熟了。

比賽的這一天來臨，我在比賽前，一直拿著稿子複習，手上的一張紙頓時顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過後，比賽開始了，選手們一個一個上臺演說，有的人口齒流利，毫無缺點，有的人緊張得話都說不請楚了。最後，終於輪到我了，我拖著緩慢的步伐上了臺，回想練習時的種種場景，我開始演說了，我的腿顫抖著，但嘴巴卻滔滔不絕，終於，結束了，我心中吶喊著：我終於做到了！

比賽結束後，公佈成績的那一刻來臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時，剎那間所有的.辛苦終於有了報答，內心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我，又再一次的成長了！

“臺上三分鐘，臺下十年功。”上臺說話是需要經過學習與練習的，而要把演講講得好，則需要更多的訓練，如果是為了參加比賽的話，那麼就要額外作些關於比賽的功課。這一次的經驗，我學到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會到會。這次，閩南語演說比賽第三名，是我最得意的一件事。

演講的作文 篇8

一頭烏黑的短髮。圓圓卻又有點兒尖的臉上，寫滿了天真。一張小巧的嘴下面有顆痣。說話如吳儂軟語般輕聲細語。她是誰？他就是我們班的“演講小天才”——杜一平。

為什麼說她善於演講呢？我有確鑿的“證據”！

一次，學校要舉行演講比賽，杜一平自告奮勇地報了名。在她的精心準備下，一篇優秀的演講稿就“出世”了。有一天，老師在上課前想讓要參加演講比賽的同學演練一下。杜一平一上臺，先清了清嗓子，開始流利的演講起來。不愧是“演講小天才”，雖然聲音細，但卻十分清亮，我不由得默嘆起來。演講完畢，大家都情不自禁的鼓起掌來。我借來杜一平的稿子一看，圈點勾畫，還有一些增加的詞句。看來，她為了比賽，下的功夫不淺吶!

她不僅在班裡演講的如此精彩，在參加其他大型演講比賽中也很出彩。

在今年的.“希望之星英語演講比賽”中，她通過了海選的筆試，初賽的考驗，還晉級到了複賽。比賽是先小學組後初中組，等啊等，小學組終於結束了比賽，輪到初中組了。杜一平是第7個上臺（我第8個）。看著他們一個個表演的如此精彩，我的心彷彿十二個吊桶——七上八下，杜一平見我如此緊張便說：“沒事沒事，把它當成一個自我展示的機會，別緊張，放輕鬆。”我緊張的心情稍稍平靜下來。到杜一平上臺了，只見她穩步上臺，拿起話筒，走向臺中央，面帶微笑，聲音抑揚頓挫，彷彿讓人進入了她演講內容的場景中。她用清晰嘹亮的嗓音贏得了評委的讚歎和觀眾的掌聲。隨著時間的推移，比賽結束。杜一平進入了市決賽。雖然自己與之失之交臂，但我還是衷心為杜一平加油，希望她在市決賽表現更出色！

這就是我為什麼稱她為“演講小天才”的原因。他就是我身邊的“演講小天才”。

演講的作文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！

站在這裡，我的心其實是很忐忑不安的，為什麼這麼說呢？因為面對這麼多以後朝夕相處的同學們，我不知道該用自己的多少能力去面對你們，但是，這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望，同時也害怕。為什麼說害怕呢？因為當我準備競選學委這個職位的時候，我就莫名的`覺得，自己有一種責任，不可以去隨意的去擔此重任。不過，我覺得，之所以我想了那麼多，我也已經做好了準備，來為大家服務。

我知道做什麼事情，首先經驗是很重要的。對於我來說，經驗還是有的。在以前的日子裡，我擔任過不同的班委，甚至我還是班長。但是後來，我覺得學委最適合我，也許這和我的性格有關吧！我也不是吹噓自己到底有多少能耐，但是之所以站在這裡，我肯定也要把自己的一些事情告訴大家，讓大家心裡放心的，贊同我，認可我。

我是一個性格開朗的女生，但是開朗歸開朗，我還是很謹慎的。無論做什麼事情，我都是很謹慎的去做。老師佈置的作業，我很及時的給大家通知，提醒大家。還有很多關於學習上的事情，大家都可以問我，只要我會的，我肯定會細心的給大家講解。我相信我們每個人會成為很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。

競選學委這一職，我其實真的想了很久。也想過，假如大家不選自己怎麼辦！但是另一個自己告訴我，這有什麼呢？大家假如不選你，肯定也有更好的人來適合這個職位呀，我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友，當然，目前還是希望大家可以投我一票。

謝謝大家的支援！

演講的作文 篇10

我對自己的優缺點太過了解，越懂事，越發察覺自己可能有莫名慚愧和極大自卑。因為自卑，我好像烏龜，挺不起背，抬不起頭，別提站在聚光燈下。

我擅長英語，對口語發音很有把握。老師鼓動全員參加演講比賽，爸媽也很支援，我一時衝動，有了表現的慾望，就這樣稀裡糊塗參賽了。不過，後來的後來，我總是感激這股衝動，是它把我拉回了我該走向的未來

準備或是初賽，都是網上海選，我的生活該如何就如何，好像是根本沒有這回事一樣。卻在某一天猛然得知今天是決賽要我們前往大商場的那個舞臺去。換上校服，匆匆趕去，其他選手或多或少打扮一番，就我一身校服，不自覺地，駝下了揹我本身有個奇怪的特徵，臉紅得較慢，做完事後才開始緊張。這次卻完全反常在候場區，心跳咚咚峂的，心絃扯得緊緊的。嘴裡一遍又一遍練著倒背如流的稿子。

好像我該上臺了，我穩穩地一步步踏上臺階。走上舞臺，快成機械的大腦最後下的指令是讓我接過主持人的話筒。我終於明白了何為聚光燈，一大束白色光線鋪酒進眼睛，一下子我的大腦和心臟不工作了，忘了評委和老師，僅是憑藉下意識背出臺詞。我知道颱風要好，我挺直了背，盡最大努力更讓自己聲情並茂些。演講到最後我發現自己背串了，平靜如水到波濤洶湧，就只是一瞬間的事。

我的表演結束了，父母朋友的稱讚鼓勵更讓我遺憾。失誤終歸是有的，成績不高不低。得知結果的一瞬間，爭強好勝的.我恍然看開，不斷回味那道遮蓋了視線、平復了心跳的巨大光線。

那首次舞臺體驗，讓我的自信重新歸位。但它不會成為我的難忘回憶，因為我相信，在未來是更美好的我會不斷踏上舞臺，迎接未來，笑著擁抱聚光燈下的精彩。

演講的作文 篇11

第一次的感覺非同尋常，第一次的情趣不同凡響。有時令你受益匪淺，有時令你毛骨悚然，有時令你歡喜若狂，有時令你失魂落魄，有時令人喜出望外……而今天的第一次讓我收穫滿滿。

今天上午二節課後，我們六年級要舉行演講比賽。在這之前的星期天，我為了可以上臺演講，每天早上六點就起床背演講稿，媽媽為了我可以演講得更好，每天睡覺比我還遲，回來也休息不上。到了學校，語文老師又認真地幫我把每句都演講到最好，累了又給我倒水，教了一遍又一遍。比賽之前，老師溫柔地對我說：“一定要自信，老師相信你。”我聽了老師的話，又想到了這幾天的準備，媽媽和老師都這麼辛苦，我難道不應該給他們交一份滿意的答卷嗎？

到了報告廳，我十分緊張，這可是我來到實驗小學的第一次演講啊！於是我在心裡默唸：“要努力，要自信，要努力，要自信……”就這樣一直念著給自己壯膽子。“一號，二號，三號……九號”，下一個就是我了，我倒吸一口涼氣，坐在那兒動也不動，我竟然能聽到自己的心跳，那一下下的速度極快，快要從胸口跳出來了。輪到我上場了，我手裡拿著話筒，心裡又對自己說了一次：“要自信，加油！”說完就落落大方地上了臺，開始了演講：“尊敬的.各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！我今天演講的題目是……”剛開始，我的心一直砰砰直跳，身上直冒汗，腿也直髮抖，但是當我看到李老師在臺下衝我微笑時，我便鼓起了勇氣，開始聲情並茂地演講起來。下了臺，我鬆了一口氣，總算結束了，老師也說講得不錯。

通過這次演講，我得到了一些啟示：無論做什麼事情，你都要儘自己最大的努力去完成，不管結果如何。如果好就繼續努力，不驕傲；如果不是很理想，也不能氣餒，而是要想一想自己的缺點，學習別人的優點，讓自己更加優秀。還有最重要的是的一點就是要自信！

演講的作文 篇12

時間過得很快，又是一次月考。一切似乎又歸於平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅走了黎明前的黑暗，你們用行動拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動吹響了奮起的號角。

可是，在再次踏上征程之時，你是否靜下心來，仔細想過，目前，自己的優勢是什麼，劣勢又是什麼？因為什麼而贏，又輸在哪裡？你是否明確的告訴自己，我想要什麼，我下一階段的.目標是什麼？你是否已找準了自己的位置，我目前在哪裡，離我想要的，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到，成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態歸零，才能從頭開始，只有放下……才能輕裝上陣；只有放下……才能在跌倒後再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！

我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎差，就怕你懶，不行動，不勤奮；更怕你喪失信心失去鬥志，自暴自棄，是的，怕的是你自己一蹶不振。

人，重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇於挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進的動力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之後，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收穫的季節，張揚個性，展示風采。

所以親愛的同學們，請記住：不積小流無以成江海，不積跬步，無以致千里的古語，靜下心來，腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！

演講的作文 篇13

一走進我的好朋友高可的房間，就會看到玻璃櫥上擺放著一排獎狀和榮譽證書。其中，那張“如皋市紀念紅軍長征勝利70週年演講競賽小學組一等獎”的獎狀最為顯眼，那次她可是唯一代表我們學校參賽並勇摘桂冠的呀。

高可和我一樣，也讀五年級，我在一班，她在三班。高可的確是一個“多面手”。她是“小作家”、“小畫家”，更是一個出色的“小小演講家”。上學期期中考試前夕，經過層層選拔，高可將代表我們學校參加全市演講比賽。每天放學之後，她都會留下來練。有一次我值日打掃教室，當我出校門時，天色已經黑了。這時，我看到一個熟悉的身影，是高可！“我們一起走吧！”高可笑著說。咦，高可清脆的聲音怎麼變得沙啞了？我急忙問：“高可，你的嗓子怎麼了？”“練演講稿練的唄。”高可告訴我，“沒關係，好好休息一夜就行了。”“你這樣累嗎？”我問她。高可輕輕搖了搖頭，回答：“不累！再說能為學校爭光，就算累一點也值呀！”望著她那自信的眼神和疲憊的面容，我從心裡默默地祝福她能奪冠……

一個普普通通的早晨，校園廣播電臺播出一則新聞：“我校五（3）班的高可同學不負眾望，在20xx年如皋市紀念紅軍長征勝利70週年演講競賽中獲小學組一等獎！”下午第二堂課，校園電視臺轉播了比賽錄影，全校幾十個班級幾千名同學的眼睛都盯著教室的電視機，欣賞著高可的“演講家”風采。啊，高可出場了！她身穿鵝黃亮片衣，足蹬白皮靴，有力的步伐，甩動的馬尾辮洋溢著活力。“這隻手臂正揮舞著黨旗吶喊，發出強勁節奏的召喚，那是革命必勝的信念，那是死而無憾的宣言！……”她的演講吐字清晰，感情充沛，彷彿把我帶入了70年前那波瀾壯闊的'長征歲月……她完全地投入了，不大的眼睛放射著飛揚的神采，胖胖的身子此時也顯得挺直而靈活。現場的評委老師不住地點頭，電視機前的同學們也用羨慕的目光望著熒屏上的她接過了那張閃著金光的獎狀……

高可，好樣的，讓我們為你喝彩！

演講的作文 篇14

北碚區舉行了已“踐行社會價值，凝聚中華正能量”為主題的演講比賽，我榮幸的被老師選為柳蔭小學的代表，我心裡有說不出的激動，當然也非常精緻。在接下來的一週中，我將進入魔鬼般的訓練，這次演講比賽，不僅僅是與其他學校的同學切磋的好機會，更是一個磨練我的非常時機，我和老師一起交流學習，演講稿似乎成了我的隨身物品，日日夜夜都帶在我的身邊，一刻不離。由於這次的演講重要而特殊，演講稿的要求也非常嚴厲，字數在800字左右，我的天！800多字，不過那也難不倒我，很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了！

經過一週的準備，終於，演講比賽即將開始，本次演講，地點為北碚職教中心，我和媽媽一大早就起床準備著。演講開始了！每一個選手的演講都非常出色，非常別緻，這使我的心裡，更加緊張了.一個一個的選手，一次一次的演講終於到我了。我一開始邁開堅定的步伐，走向臺子中間，一雙雙的眼睛都盯著我，我心裡七上八下。明知自己要淡定，只是重在參與，鍛鍊一下自己而已。但由於太緊張，動作不免有些死板，這還得到了評委的差評，但我通過這次演講也學會了不少東西：

1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺上自由自在的發揮，重要的'是把自己想講的東西毫不保留地說出來。

2、演講比賽其實就是一種無形的競爭，可以讓同學之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認真的去做好準備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。

3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會，通過展示自己，學習別人，找到不足與差距，從而更好地發揮自己的優長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學會傾聽，聽別人的文章，聽別人演講的方法和技巧，在演講和寫作上可以收穫很多。

比賽完，感覺一切都很輕鬆。回想，自己能參加這個比賽就是件幸事，無論成功與否，自己努力了就行，對於此，已不留遺憾。