【推薦】詩歌作文300字十篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定沒少看到經典的詩歌吧，詩歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的詩歌才是好的詩歌，以下是小編幫大家整理的詩歌作文300字10篇，歡迎大家分享。

詩歌作文300字 篇1

若如，

夢不曾醒來，

我們是不是可以將過往遺失的時光重新撿起？

是不是可以找回不小心丟失的彼此？

若如，

夢不曾醒來，

我會與你在緣分的世界裡，

找尋屬於我們相遇的那一季春暖花開，

找尋屬於你我的細水流長。

若如，

夢不曾醒來，

我會用心與你預約每一個晨風中的燦燦日輝，

預約每一個夜幕中的皎皎月光，

用心預約天地間的日月情長。

若如，

夢不曾醒來，

我情願與你永遠沉迷於最煙火的俗世，

靜度風輕雲淡的日子，

不再輕易說分離。

若如，

夢不曾醒來，

我情願做一縷清風，

輕輕隨著你的影子，

看你回首抬眸時柔情的一瞥；

我情願做一朵不起眼的小花，

默默靜候在你來往的路邊，

看你輕快的步履漫步踏過我柔軟的心田。

若如，

夢不曾醒來，

我情願做一盞孤燈，

陪伴你每個黑夜到黎明；

我情願做你窗前一枝細小的青藤，

陪伴你走過年復一年的春夏秋冬。

若如，

夢不曾醒來，

我情願就這樣與你隔著一個窗戶的距離，

情願就這樣不遠不近地守望，

學會保護好自己，

不傷著自己，

也不要你再受傷。

詩歌作文300字 篇2

成長歲月裡，詩歌無處不在。

詩歌給我帶來了美的享受。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”……讀著這些詩，讓我彷彿看到了四季秀美的風光，不禁給我帶來了美的享受，還教會我許多做人的道理。

記憶中最早的一首詩是《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知道多少次吃飯時，媽媽告訴我糧食來之不易，要懂得珍惜。在一次閱讀課上，我學習了古詩《明日歌》與《今日歌》，詩詞中多次提到“明日”和“今日”，反覆告誡我們，人的生命只有一次，要珍惜時間，才能有所作為。而孟郊的《遊子吟》中的詩句使我懂得了父母撫養我們的辛苦，讓我們懂得長大後要盡孝回報……

詩歌，歷史的沉澱，文化的精華。我愛詩歌，願詩歌與我同行!

詩歌作文300字 篇3

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬於你的幸福

當然也包括痛苦

也許你會疑惑

痛苦也要珍惜？

是的…

如果你不珍惜痛苦

也許你就品嚐不到痛苦之後的甜蜜

人的這一生

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬於你的成功

當然也包括失敗

也許你回疑惑

失敗也要珍惜？

是的…

如果你不珍惜失敗

也許你就品嚐不到失敗之後的奮起

人的這一生

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬於你光輝

當然也包括黑暗

也許你會疑惑

黑暗也要珍惜？

是的…

如果你不珍惜黑暗

也許你就品嚐不到黑暗之後的陽光

人的這一生

要珍惜的東西太多太多

也許你會疑惑

難道要珍惜世上屬於自己的全部？

是的…

也許有的東西你不願去珍惜

可是它畢竟是你人生中的一部分

你也要懂得珍惜它

人的這一生

要懂得珍惜……

詩歌作文300字 篇4

詩，能帶給讀者好心情，能陶冶讀者的情操，還能讓讀者從詩中體會人的思想，感情。讓讀者身臨其境，同作者一起感受他的喜怒哀樂。

老師為了讓我們更瞭解詩歌，還開展了詩歌朗誦會、古詩大比拼等活動。活動中，我來到了古詩天地，我發現這裡的“寶物”都有一定的格律，比如都有固定的押韻，有五律、有七律......不管怎樣，我在這兒撈盡了格律的“寶物”。我又進入了現代詩的天地，我們在這裡發現的“寶物”就和前面的不同了，這裡的“寶物”沒有格律，但也是高度概括生活，抒情言志的。這裡的“寶物”也是很有價值的。

在“蒐集詩歌”這個方面，我的收穫最大。因為在蒐集詩歌的同時，我不但知道了許多詩人的名字，我還知道了許多不同詩人的風格和資料。讓我知道了許多詩歌的來源。還學會了如何理解詩歌，讀詩歌的方法：1、聯絡生活實際 2、想象詩的意境3、各種詩歌做對比4、瞭解詩人的身世際遇。不止這些，我們還學會了自己寫詩歌，當了一回小詩人。

但我覺得這次我們蒐集的資料還不夠充分，同學們對詩歌都還不夠了解，這些我們都應該在下一次的綜合性學習裡改正。

通過這幾天的學習，我知道了很多關於詩的知識，同時也收穫了詩帶給我們的很多樂趣。

詩歌作文300字 篇5

詩歌，跟平常寫的文章差不多，只是字少了點，排得規範些。這是我以前對詩歌的看法。最近幾周學習了《輕叩詩歌的大門》，我更加覺得自己的看法還有點道理。

以前，我總是對詩歌充滿好奇、憧憬，覺得寫詩的人一定很聰明，是個大文豪。以前在學詩歌的時候，我也是囫圇吞棗，認為不明白詩歌的意思沒關係，只要會背誦就很了不起了。學習了這個單元后，我不光能憑著詩的表面意思來理解詩，還能根據詩人生活環境、想象成一幅畫等等方法來理解。

詩歌它很有魔力，它能夠抒發感情。記得在學寫詩的時候，因為我一直覺得樹和人類有切不斷的關係，所以我決定以現代詩的方式寫出對樹的敬愛。寫出來後，覺得自己要表達的情感躍然紙上，使人一看便明白了。“這就是詩的魔力啊！”我親身經歷後，從心底發出了這樣的.感嘆！

學過這次綜合性學習後，我覺得自己的談吐方面好像更文明瞭。記得有一次和姐姐討論時間過得快時，我竟然不自覺地說出“少壯不努力老大徒傷悲”。姐姐笑著說：“不錯嘛！”我心裡樂滋滋的，想：“這都是學習了詩歌后的成果吧。

大家身邊處處都有詩，就差從你的筆尖下跑出來。

詩歌作文300字 篇6

“世上只有媽媽好……”聽到這首歌時，我的眼睛都會溼潤。

媽媽，您記得每天您都會問我一聲：“孩子，你今天想吃什麼？”雖然只是普普通通地一句話，但卻包含著濃濃地關愛和親情。想到這裡，我的眼睛朦朧了。

媽媽，您還記得那次我字型不端正，您把作業撕了讓我重寫。我不服氣，和您頂嘴。您一氣之下，懲罰了我。那件事我做錯了，不該和您頂嘴。

您不讓我看電視等電子產品，是為我好，讓我保護好視力。可我那時不懂事，經常偷看。直到後來，您給我講了眼睛地重要性後，我才明白，眼睛是多麼重要。

媽媽，或許您不及其他的母親，或許您不如像雷鋒叔叔般樂於助人，或許您沒有那些明星們出名。但在我心中，您永遠是全國乃至全世界最偉大、最出名的母親！

詩歌作文300字 篇7

中華民族有許多優秀的文化，詩歌就像一顆閃亮的珍珠。我在文化的海洋中暢遊，最終發現了詩歌的美。

“在採菊人的樹籬下，悠然見南山”是陶淵明的閒適之美。正如他不喜歡官場的黑暗，過著隱居的生活一樣，他也很安靜，無憂無慮。在內心，他透露出一種優雅而高貴的驕傲，就像一首快樂而豪邁的歌，讓人享受和驚歎。同時，我發現了其中的美。

“我生來就是有用的，紡一千塊銀子，全都回來！"是的"李白喊道，骨子裡透著一股英氣。自信是他的旗幟，樂觀是他的風帆。積極的感覺觸動了我的心靈，好像我已經達到了那種狀態。激情和英雄主義、自信和樂觀在心中迸發、翻滾，畫出一幅絢麗多彩的畫卷。

“黑暗空曠的一排雲裡的一隻鶴給藍天帶來詩意”。劉禹錫受《鶴》詩的啟發，頒佈了無憂無慮的政策“我說秋天比春天好”。這位詩人被降職了，但仍然自信樂觀。他提出了一個與“自古以來秋高氣爽”的口號相反的口號。這難道不是令人欽佩和欽佩的舉動嗎？秋天是蕭瑟的，但豐收在望。有了劉禹錫的才華，它變成了一道彩虹，掛在我的心頭

詩歌作文300字 篇8

我們大家，

同在藍天下，

流著一樣的血。

同在一個地球上，

讓我們拾起記憶的碎片，

看到的都是破壞的傷痕。

在那陰霾的天空下，

那象徵著，

破壞的惡魔在得意地笑。

在同一個世界上，

回想著我們對和平的呼喚。

我們大家，

都有一雙渴望和平的眼睛。

讓那罪惡的戰爭，

永永遠遠的安息吧！

我們在呼喚和平，

我們在向和平招手，

我們渴望著

渴望著一個平靜美好的世界。

當人類的我們和地球媽媽，

不在破壞地球母親，

而是用盡權力去保護我們大家的母親。

只有這樣，

我們的地球媽媽才會健康起來；

只有這樣，

我們的地球媽媽才會高興起來；

只有地球媽媽高興起來，

我們的生活才會美好下去。

詩歌作文300字 篇9

溫暖是冬日的炭火

溫暖是晨曦的一縷陽光

溫暖是媽媽做的厚棉襖

溫暖是愛的點滴珍藏

溫暖是黑夜的一盞燈

溫暖是雨後的一抹彩虹

溫暖是媽媽的微笑

溫暖是遮風擋雨的港灣

溫暖是細細的叮嚀

溫暖是絲絲的牽絆

媽媽，我想對你說

感謝您，哄著我走進每一個甜夢

感謝您，扶著我度過每一個春秋

感謝您，把我兒時的夢想變成七色的萬花筒

感謝您，把我荒蕪的心靈變成美麗的綠洲

媽媽啊，我想對你說

是您領著我邁過每一個路坎兒

是您陪著我走過每一個黑夜

媽媽啊，我想對您說

您每一根纖纖的手指，都凝著無限的溫柔

您每一條細細的皺紋，都刻著重重的擔憂

您每一縷蒼白的頭髮，都寫著深深的辛苦

媽媽啊，我想對你說

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田

您的愛，卻永遠留在我的心間

詩歌作文300字 篇10

月明星稀，烏鵲南飛。

我看到一個好笑的段子，是關於曹操司馬懿等奸臣的，還有趙高他們，建立了一個微信群，在裡面聊天。雖然是個後人虛構的段子，卻也感覺很高興，至少對他們的定位是非常準的。

以前我們看電視劇，能夠看懂很多人，很多事。可是後來才發現，那些真正水平高超的文章，其實都是像霧裡看花水中望月一般，充滿了迷離感。

也許，只有這樣才更加貼近與生活，因為生活本身就是如此複雜。

我記得，當初我在高中的操場土地上，寫下了三個字。離開我。

其實，我當時心裡真正想寫的是，我要離開。可是在這片不屬於我的土地上，我又怎們能夠寫出心裡話呢？這裡又不是我的日記，即便是我的日記，也不能暢所欲言。

因為哪怕是寫在本子裡，也會隔牆有耳。

所以那個時候，所有的憂愁，都是找到其他的地方去發洩的。

並不是所有的情感，都無處安放。我當時很喜歡學語文，並不是語文課有多好，也不是語文老師有多麼善解人意，我只是單純地喜歡，那些古人留下來的詩篇名句。

僅此而已。