《雷鋒故事》讀後感作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的《雷鋒故事》讀後感作文，希望能夠幫助到大家。
《雷鋒故事》讀後感作文1
“人的生命是有限的”可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這句話是雷鋒生活的目標，為了這個目標他獻出了年僅22歲的年輕生命。這本書展示了雷鋒的成長曆程，給我們青少年帶來了實際而深刻的啟迪，促使我們在努力為社會、為他人做貢獻的同時，儘可能地體現自身的價值，完善意義的人生。
我印象最深刻的是雷鋒不浪費釘子的部分，有一天，雷鋒和團長一起去散步，在路上團長踢走了一顆歪七扭八的釘子。雷鋒看見了，就去把釘子撿了起來，放進口袋，團長問他為什莫這莫做。雷鋒回答說：“我不會浪費國家的一分一豪，回去我要把這個釘子修理好，重新用。”還有一部分是釘子精神，雷鋒在日記中寫道：別人說我是傻子。而我甘願做這樣的傻子，因為國家需要這樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。
在改革開放和有中國特色的社會主義的今天“向雷鋒同志學習”的活動一直沒有停歇，“學習雷鋒好榜樣”的歌聲也被一代代的傳唱著。可是真正 繼承和發揚“雷鋒精神的人和事卻似乎越來越少。”
有一次，我叔叔請我們去飯店吃飯，我看到旁邊有一桌人點了一大桌子菜、有蝦、螃蟹、魚、…… 不管是天上飛的，地下走的、水裡遊的全部都有，幾個人正在那舉杯慶祝。我吃到一半，要上洗手間的時候，看到那幾個人正在結帳。服務員說;“先生，總共是2358元”。
天啊，真多呀!我心裡想。當我回去的時候，看見服務員阿姨正在收拾桌子，服務員一邊收拾一邊說：“唉”，現在的人們整天就…………我看見桌子上的好多東西都沒怎莫吃。這莫好的菜，就得白白扔掉啊!真是不知道節約，我想：“這些人真是的，吃不了就別點那莫多，難道他們不知道浪費可恥嗎?現在繼承和發揚精神的人真是越來越少了。”
雷鋒——這位得到永生的戰士，用他那有限的生命，為無限的革命事業注入了強大的力量。“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的話語還在耳邊環繞，他那愛憎分明，公而忘私，艱苦奮鬥，助人為樂的模範事蹟，已經成為億萬群眾寶貴的精神財富，他那高尚的共產主義理想和情操也必將在青年一代身上發揚光大。
《雷鋒故事》讀後感作文2
寫讀後感，突出了一個“感”字，雷鋒的故事讀後感中：讀了《雷鋒的故事》之後，小作者有了發自內心的體會，感悟到了雷鋒叔叔為什麼值得學習，感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學習，思想上有了一個飛躍。寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。
翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號，為什麼要向雷鋒叔
叔學習呢?於是我便迫不及待地拿著書如飢似渴地閱讀起來。
當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這麼短暫，卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模範共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模範”……
讀完了《雷鋒的故事》，我心裡久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作併為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。
而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。
我決心從今以後做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
《雷鋒故事》讀後感作文3
雷鋒叔叔出生在一個“吃人”的舊社會，很小就失去了父母。但他也是幸運的，因為共產黨讓這些苦孩子免費讀書。雖然那時條件很艱苦，但雷鋒叔叔讀書時很用心，老師佈置的作業都會認真的完成。放學後，雷鋒叔叔經常會去幫助別人。
參加工作後，他做過通訊員，開過拖拉機，工作時他都嚴格要求自己，遇到不懂的積極向前輩請教。由於雷鋒叔叔個子小，進不了軍營，但他仍然堅持著，功夫不負有心人，他終於被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會去做好事，做了好事總是不留名。經過他不懈的努力，1960年光榮的加入了中國共產黨。 由於一次意外，雷鋒叔叔光榮的犧牲了。
我看了這本書後，覺得雷鋒叔叔在那麼惡劣的環境裡也能好好學習，而我更加要努力了，要改掉一些不好的習慣，做得更好。
《雷鋒故事》讀後感作文4
一滴水只有放進大海里才會永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能最有力量。——題記
雷鋒的故事，家喻戶曉；雷鋒的傳說，人盡皆知；雷鋒的名諱，經久不衰 ……
《雷鋒的故事》主要寫了雷鋒從出生到殉職在這短暫的22年中，雷鋒就已經做了數不清的好事，不為自己為人民，在我們的心中樹立了高大的形象。
有一次，雷鋒為了不讓戰友餓肚子，省下了自己的午飯給戰友。他寧可自己餓肚子，也不讓戰友捱餓。多麼可貴的精神啊！想想自己，為了一點蠅頭小利而斤斤計較，過去的一件件事又湧現在我的腦海中。那是一箇中午：那天，學校分發蛋糕。分蛋糕的同學把兩包蛋糕交到我的手中，我猶豫著，心想：我到底是把少了一大塊的蛋糕給同桌呢？還是給我自己呢？這時，我的腦海中出現了兩個小精靈。一個對我說：“你應該把沒有少的那個蛋糕留給自己，不然的話就吃不了多少了。而另一個小精靈卻對我說：“你應該把少了一大塊的蛋糕給自己，把好的給同桌，你要學雷鋒奉獻精神！”正當我猶豫不決的時候，同桌早已把我手中的那個少了一大塊的蛋糕拿了過去，我頓時羞得無地自容。現在想起來可真是不應該啊！
雷鋒是多麼無私！他永遠是我心中的榜樣！
《雷鋒故事》讀後感作文5
讀完《雷鋒的故事》已經許久，但直到現在我的腦海中總會浮現出那令人為之一顫的一幕：北風呼呼地吹，雷鋒手握鐵槓，冰涼刺骨，他咬著牙，反覆做著引體向上，一下，兩下，三下……直到雙手再也抓不住槓了，他才肯休息一下。那是多麼了不起的意志力啊！
雷鋒的這種堅忍不拔的意志力的確充滿著魅力，鼓舞著我勇敢的'面對困難，向著成功前進。記得那是去蔣巷村參加實踐活動的第二節課， 林教官帶著我們來到了軍事體驗基地。“啊！”我大叫一聲，看到了一個高4米得三角形網架，一個念頭閃過我的腦海，我們不會是要爬這個網咖？我極其努力的安慰自己，但事實終覺是事實，結果還是被我猜對了，我們要去體驗嘗試並翻越它。我心裡怕極了，生怕翻不過去，成為同學們的笑柄，正當我一籌莫展，焦慮萬分的時候，只聽得一聲哨響，第一組出發了。隨著一組又一組的人挑戰成功，我的心怦怦直跳，真想找個地洞鑽進去逃了。可我再看，平時比我還膽小的楊夢恬，今天卻格外勇敢，她如善於攀爬的小猴子敏捷，她翻過了這個網架。忽然，我彷彿間看到了雷鋒的形象，他咬牙堅持，努力向上！我可不能做逃兵啊！我立馬提起十二分的精神，鼓起十二分的勇氣，決心翻過這個網架。終於輪到我了，我深吸一口氣快速地爬上網架，雙手抓緊網繩，雙腳麻利的往上移，可隨著高度的提升，體力的消耗，我越爬越慢，終於到了最高點，我膽怯地往下看了一眼，哇！這麼高！掉下去，我可小命不保了！不禁為自己捏了把汗，不由得停下腳步！此時同學們的加油聲，此起彼伏。我可不能輸啊！我努力的鼓勵自己。可現在問題來了，我要怎樣才能下去呢？不管了，豁出去了，我學著我同伴的樣子，手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我努力地抬高一隻腳，跨向對面的網架，再把另一隻腳移動過來，快速的爬下網架，此時，我終於長長地嘆了一口氣。接著，我又輕而易舉地過了獨木橋，踩地雷等。聽著同學們的掌聲，我的心裡更是比吃了蜜還甜。
在我的生活中，成功的事例不止這件，是雷鋒的品質，助長了我的勇氣。雷鋒形象，也深深地烙在我的腦海，激勵我奮勇向前，做一名生活的強者!
《雷鋒故事》讀後感作文6
“學習雷鋒，好榜樣＿＿”這首歌世世代代流傳下來，暑假期間我閱讀了雷鋒的故事這本書每次我都是含淚讀的，雷鋒的故事讀後感350字。雷鋒真是生的偉大，死的光榮。
有一次他的戰友的家中缺錢，叫他寄錢，可是戰友只剩下自己生活費了，當雷鋒得知後，不僅拿自己捨不得用的錢替他寄回家，而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個多麼得助於樂人啊！
他總是在第一線,處處都能見到他的身影。有一次，他胃炎發作了，這時，正好有大難，可是，他也想出一份力，為了不讓組長知道，只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學習呀。
聯想到我自己真是慚愧極了，平時有點小毛病就不想去上學，這怎麼能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我幫助的時候我總是覺得他很煩，不想去幫忙，甚至還會打他，唉！現在想想哪裡有個洞都想鑽進去．還有在學習上碰到不會的問題就想退縮，沒有遇到困難迎韌而上，更沒有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書之後一定能幫助我更加堅強．一滴水只有溶入大海,才不會乾涸．我會向雷鋒叔叔學習。
雷鋒雖然去世了，但是他永遠活在我的心裡。
《雷鋒故事》讀後感作文7
雷鋒的故事是我仰慕已久的書，今天，就讓我來為大家走進這本書。
小時候，雷鋒的爺爺、爸爸，都因為地主和國家民主黨被害死了，而他的哥哥也未能倖免，在工廠患上了童子癆，於不久離開人世。最後，連媽媽也懸樑自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒為了不拖累六叔奶奶，就去砍砍柴，放放牛，還時不時去討飯。終於，解放軍到了，解放了雷鋒的家鄉。很快，雷鋒就當上了兒童團的團長。傍晚，雷鋒看見了一個號手，就也想當志願兵，可他還只是小孩子，志願軍連長說等他長大了，一定讓他參加。
195x年，政府號召群眾有錢出錢，有力出力，把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋，交到政府，祕書說，太小了，不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了祕書，祕書直誇他了不起。最後，雷鋒因為一根粗木樁打到了雷鋒頭上，雷鋒當即就昏了過去。趕到駐地時，雷鋒已經腦溢血過多而停止了呼吸。
讀了這個故事，我明白了：要學習雷鋒的“螺絲釘”精神，勤儉節約，捨己為人，為人民服務。今天盡你最大的努力去做好，明天你也許就會就能做得更好。
《雷鋒故事》讀後感作文8
今天，我在書店裡看到一本書，叫《雷鋒故事》。
我拿起來津津有味地讀了起來，讀著讀著，讀到了一個有興趣的故事，講的是：
在部隊裡，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助戰友喬安山認字、學算術;為病重的小周寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客到水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背後非議。不少同學不解，問雷鋒為什麼做好事就這麼難?雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什麼，只要對人們有益，就應該支援做下去。”從雷鋒說得話我感受到只要有需要幫助的人，雷鋒都會去幫助，不管別人說什麼，只要幹了就是一件好事，有多困難都不怕，只要別人開心了他自己也會開心。從這件事聯絡到我生活中：有一次，我和馬宇揚在路上遇到一個一年級的小朋友在路上摔倒了，我看到了趕快把她扶起來，她的腿破了，血快要流出來了，我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦，並且把她到醫務室，在我送她去醫務室的路上，有一個小男孩說：“這麼大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說：“她的腿摔破了，走起來很費勁的!”小男孩被我說的不好意思地走開了。
從中我知道了：只要是好事，我們都要堅持去做，不管別人說什麼。
《雷鋒故事》讀後感作文9
在學雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味著這本書，發現這裡有許多做人的道理。
這本書主要講了雷鋒不論走到哪裡都全心全意為人民服務的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最後在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬古長青，永遠地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動了兩下，我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動，非常愛戴，可是相比之下，當今社會，雖然物質水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連最基本的道德底線都沒有恐怕，這個人要開出“球籍”了，真善美已經沒有了，代替的是假惡醜。
撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人，真貨越來越少了，假貨卻越來越多了，什麼“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兌綠茶製成的……，這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這麼費周章用盡心機是為了什麼？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤，從這就可以看出人心的醜惡。
讀完這本書我最大的收穫是：付出永遠比索取愉快。
《雷鋒故事》讀後感作文10
我看完了《雷鋒的故事》，讓我感觸很深，於是，我立志要向雷鋒叔叔學習，做一個講文明，懂禮貌，一心為國，樂於助人，節約，大方的人，如果我們每一個人都向雷鋒學習，那麼我們的社會將會很美好。
書中有的片段讓我高興地唱起了兒歌，如：一天雷鋒和他的朋友一起去公園，一個小朋友來找雷鋒玩，雷鋒很爽快地就答應了，雷鋒和小朋友們在一起又是玩拍手，又是跳舞，還和他們唱起了歌，還教他們做紙飛機。在一起又唱又跳，多快活。我如同也到了他們身邊，和他們一起玩。
有的讓我淚如雨下。如：一天，外面下了大雨，水已經到人的小腿了。去看病的雷鋒，在路上看到了一位老奶奶和她的孫子，要到醫院反方向的20裡外的兒子家裡去，雷鋒見了忙說自己順路。幫他們趕路，路上有許多土堆，下了大雨，土堆十分難爬，雷鋒雙手抓著地，揹著小朋友，推著老奶奶，上了一個又一個土堆，後來連水也沒有喝就離開了老奶奶的兒子家。我看到這十分感動，我就好像老奶奶一樣，熱淚盈盈。
有的讓我笑掉了大門牙。比如：雷鋒在節假日去工地參加勞動，為了借車，把衣服拿來做抵壓，結果他的精神帶動了所有的工人，在一天內完成了三天的任務。為此，工地的人很感謝他，看車的大爺在雷鋒的衣服裡看到了雷鋒衣服裡替同事接的信，把雷鋒同事的單位名字寫了下來，給工人們看。結果，工地的人張鑼打鼓地把感謝信給了雷鋒的同事，別人看了都笑了，那個同事，臉紅得像個紅蘋果。不好意思地跑回了房子裡。工人們也糊塗了。
讓我最吃驚的是那麼年輕的雷鋒因為出了車禍犧牲了。雷鋒是個多麼好的人呀，怎麼就這麼……唉。
我要學習雷鋒，講文明，懂禮貌，一心為國，樂於助人，節約、大方的好品質，做一個為人民服務的好人。
這就是我讀《雷鋒的故事》的讀後感。
