尺子的說明文

相信許多人都寫過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的說明文，說明文體是一種客觀的說明事物，闡明事理的一種文體。這型別的作文應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的尺子的說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尺子的說明文1

它是一個神奇的東西，又軟又硬，它能區別對錯，能區別大小，它，也能衡量人生......大小，你要衡量大小，要去絕從你的心來，不能把錯誤量的大如天空，也不能把正確量的小如皮球，他是個靈性的東西，不能從心底裡去量，要實事求是，那就是衡量出一個人的人品的東西，若以惡小而為之的話，尺子會告訴你，你究竟有多錯。

人有善惡，尺子也有長短，假如有人在你危機的時候救了你，你會因此去報答他嗎，不會的`，從來不會，兩面三刀的人從來不會的，因為他知道，自己活下來是蒼天有眼，上天有靈，自己還沒到要死的地步，去救他的人是個小插曲罷了，患了病後病死，心中含著怨，試問自己當初何必救他，那是自己有一顆良心，為什麼他不來看望我那是他沒有心。

尺子的硬軟起到好處，不要掰斷了它，毀了自己的心。

尺子的說明文2

我有一把心愛的尺子。尺子的頭上有一顆淡紫色的心形寶石，它全身上下是紫色的，在陽光的照耀下金光閃閃，十分美麗。

尺子上有三位美麗的公主，公主們在花園裡賞花，花園裡還有美麗的蝴蝶。尺子是長方形的，是塑料做的，怎麼摔也摔不壞。尺子有十五釐米長，大約三釐米寬。尺子住在文具盒的第二層，文具盒是尺子的家，書包也是尺子溫暖的家，沒事的時候它總在家裡睡覺。尺子的'用途可多了，上語文課時，張老師讓我們畫直線，尺子從文具盒裡跳了出來，尺子對我說：“小主人，用我來畫直線吧!”我對尺子說：“謝謝你，尺子。”上數學課的時侯，杭老師讓我們在釘子圖上作文畫一個直角，一個銳角和一個鈍角。尺子又從文具盒裡跳了出來，尺子對我說：“小主人，用我來畫直角、銳角、鈍角吧!”我說：“謝謝你，尺子!”我用直尺畫出了漂亮的角。數學課上，杭老師讓我們畫線段，尺子對我說：“小主人，還是用我來畫線段吧!”我對尺子說：“謝謝你，尺子!”我用尺子畫出的線段筆直筆直的，分毫不差。

數學課的時侯，老師讓我們做每日數學，上面有一題讓我們量這條線段有多長，尺子跑過來對我說：“小主人，您還是用我來量吧!”我一量，看到這條線段有五釐米長，我對尺子說：“謝謝你，尺子!”尺子已經陪我有兩年了，尺子是我的好夥伴，我喜歡我的尺子。