三年級真好的作文彙總10篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的三年級真好的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級真好的作文 篇1

家是我們成長的搖籃，那兒有我們成長的足跡，家是一本難忘的畫冊，那是我們成長的見證，家是令人珍惜的五味瓶，那有我們的歡笑、淚水。有一佳句講述了家的溫暖，那就是有家的感覺真好。

家是搖籃，搖著我們成長的足跡，孕育著我們每一個人的夢想。學話、學步、入學、獲獎家陪伴我們成長。每當我為完成一篇作文發愁時，家便給我自信的力量，讓我豁然開朗，讓我在溫馨的環境下完成了一篇又一篇的優秀作文。記得有一次，有一篇關於親情的文章把我難住了，我不斷的.思索：我應該寫怎樣的親情呢？放學回到家裡後，我發現媽媽生病了，這是被我累病的，我不由得在心中說了一句：謝謝媽媽。這一天，我將這件事寫成作文交給了老師，這篇用感激寫成的作文受到了老師的表揚有家的感覺真好！

家裡存放著一本本引人入勝的畫冊，蘊藏著我們難忘的回憶。第一次做家務、第一次做飯、第一次在下雨天為家人送傘許許多多的第一次，裝載著我們濃濃的親情。第一次學騎自行車時，因為不知道從車上摔下來多少次，便發誓再也不學騎車了。這時，媽媽走來了，她一再鼓勵我堅持不懈，告訴我世上無難事，只怕有心人、萬事開頭難和困難象彈簧，你弱它就強的道理，讓我鼓起勇氣，從頭再來，讓我信心大增，最終取得成功有家的感覺真好！

家是五味瓶，裡面蘊含著我們的酸甜苦辣，包含著我們的歡樂，也飽含著我們的淚水。體驗失敗時，那是酸，失去信心時，那是苦，被批評時那是辣。但只要不放棄，堅持不懈，總會是甜的。有一隻小鷹，因飛翔時傷了翅膀，從此害怕飛翔，可它畢竟是一隻鷹啊！當它再次起飛時，一定會令人歎服，。我們就是雛鷹，在飛翔時難免會受傷，家便是最好的救助站，那裡有關懷，有鼓勵，那裡有自信，讓我們再次起飛！有家的感覺真好！

有家的感覺真好，家讓你感到溫暖；有家的感覺真好，家讓你感到親切；有家的感覺真好，家讓你重拾信心；有家的感覺真好，有讓你不怕困難

有家的感覺真好！

三年級真好的作文 篇2

星期四的傍晚，我在家裡自己包餛飩吃。

餛飩好吃，但包餛飩可不是那麼簡單。需要你左手拿著餛飩皮，右手握著一雙筷子，夾一些肉餡放到餛飩裡，肉餡還要注意不多不少，多了餛飩皮會被撐裂，肉餡在水中會散開，少了餛飩就沒什麼味道。接著，將餛飩皮像折口袋一樣摺好，並用大拇指和食指將“口袋”捏牢，這樣一個餛飩就做好了。我一直包啊包啊，累了就坐下看會電視；渴了就喝杯水。一直包了50個左右，我才停下手中的'活。

這時，我的肚子恰巧也咕咕叫了，就請爸爸給我下餛飩。不一會兒，餛飩出鍋了。我先聞了聞，嗯，空氣中瀰漫著湯水的香味；再一嘗，啊，鹹淡正好，讓我回味無窮。“這是我吃過的最好吃的餛飩！”我脫口而出。

爸爸問我：“你為什麼覺得這次餛飩最好吃呢？”我說：“因為我包了半天餛飩，肚子餓了。”爸爸意味深長地對我說：“不僅是肚子餓了，還因為你的勞動，取得了收穫。”我點了點頭。勞動的滋味真好！

三年級真好的作文 篇3

我們考試卷發下來了，三份卷子分別是語文、數學、英語。我把三張其中的英語卷子翻了個身，頓時我淚流滿面、呆若木雞，你們知道我考幾分嗎？如果想知道就接著往下看。

我考了001分，我同桌卻哈哈大笑。我一本正經地說：“笑什麼？”我同桌憋著笑說：“你再看一看！”於是我又看了一遍，確確實實是001分。最後我的同桌說：“你拿倒了。”於是我又看了一遍，果然沒錯——原來我考了100分！我的`心情一瞬間從失望變成了開心。後面的兩張卷子原來我都拿倒了，把95。5堪稱5。59，把96看成69。原來是我誤會了“卷子”啊！

媽媽回來了，我開心的對她說：“媽媽，我英語考了001分，數學考了69分，語文考了5。59分。”當我拿出卷子時，媽媽拿著鞭子衝我過來了。我趕忙把卷子一丟就跑開了。媽媽拿起卷子準備撕的時候，看見了我的分數100、96、96。5。媽媽走過來把鞭子一丟，興奮地抱著我說：“我不打你，反而我會請你吃牛排！”

啊！考好的感覺真好啊！

三年級真好的作文 篇4

有您真好！是您含辛茹苦，把我拉扯大。是您任勞任怨，陪伴著我長大……

因為有您的陪伴，我才能一次比一次更好。記得有一次，我的數學沒有考好。我的數學沒有上90分。我覺得很遺憾。我正躊躇著如何與您交代，您一眼看出了我的心事，別問我怎麼了。我支支吾吾半天才說出一個字，好不容易說完，我便等著您的打罵。您卻對我說：“下次考好點！”於是您便跟我分析起錯題來。是您，給了我重新站起來的信心。

您每日不厭其煩的接送我，裡面包含著對我的愛。有一天下雨，我沒帶傘，您也沒帶傘。而您卻把大衣脫下，並遞給我讓我遮雨。我們馬上上了摩托，飛快的趕到家裡，此時我身上沒有沾上一滴雨，而您身上卻溼了一大半，……原來，您對我的關愛，就像大雨中的`傘，幫我撐起一片天地，讓我安然無恙。

每當我在外面受到委屈的時候，第一個想到的人是您，因為您就是我堅強的後盾，您會為我理智的分析事情，撫平我受傷的心靈，您最愛我的，所以我也是最愛您的，有您的陪伴，我才能變得更堅強。

啊！有您真好！是您，尊敬的爸爸，您一路陪伴著我，而我，在您無微不至的關懷下，茁壯成長。爸爸，您對我的付出太多太多，我該怎樣報答您這位偉大的父親？

三年級真好的作文 篇5

書是我們的良師益友，書給我們提供知識。我喜歡看書，我喜歡買書，下面大家聽我講一下我第一次買書經歷。

星期天，我懷著興奮的心情衝出家門，跑到我的目的地，新華書城。你想知道這次為什麼是我一個人去買書呢？因為我這次期末考試成績考了滿分100分，家裡人商量著讓我一個人去書臣買一次自己喜歡的書。

我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書，我圍著書架一排排的找下去，但是找了好久也沒找到。突然一個念頭出現在我的腦海裡，像我這樣找下去要浪費多少時間啊！還不如問收貨員阿姨呢！想著想著我就來到了收貨臺，我問到；“阿姨，《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？”阿姨找了半天，也沒找到，最後一拍腦袋說這本書已經賣光了。

我聽了，只好到知味書城。我去問收貨員阿姨，阿姨：《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？阿姨說：“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的'書架，仔細的一排排看了過去。終於功夫不負有心人，我找到這本書。

我終於學會了買書。啊！買書的經歷真好。

三年級真好的作文 篇6

今天下午，我們班舉行了“心靈相通”比賽。

上課鈴剛響，老師在黑板上寫了四個大字“心靈相通”。同學們嘰嘰喳喳，莫名其妙，都不知道是什麼意思。我想：是不是把心連起來，讓別人知道自己的想法，可怎麼連呢？

老師笑著宣佈：“遊戲規則是，我有五類片語卡片，分別是卡通類、成語類、運動類、動物類、日用品類。每組選兩個同學比賽，一個同學看卡片上的詞描述或表演，另一個同學猜，限時五分鐘，誰回答對五個，就是冠軍。”

我和陳尚升代表我們組參賽，我們選的是運動類。第一個詞是跳繩，我還不會跳繩，可總不能放棄呀！不管三七二十一，我甩著胳膊跳了幾下，他還真懂了呢！第二個詞是呼啦圈，我使勁扭了扭屁股，他以為是做體操呢，我急忙補充說：“有一個圓的東西！”又比劃著扭了扭屁股，這次他靈機一動，脫口而出：“呼啦圈！”我高興的伸出大拇指，鼓勵了一下陳尚升。後面的三個詞我們配合得更加默契，全猜對了！我們是冠軍了！

當時我怕是場夢，還咬了咬手指呢！真痛，是真的！我們是第二組的冠軍了！

語文老師給我們每人發了一張獎狀，我興奮的'和我們小組的同學相互擁抱、歡呼，高興的眼淚都流下來了！同學們熱烈的為我們鼓掌祝賀。

當冠軍的感覺真好！

三年級真好的作文 篇7

微笑，像一縷春風，溫暖著我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤著我們的心田……微笑的感覺，真好！

一次上學，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏著小碎步跑了過去，手用力的矇住了他的眼睛，搖晃著他的'身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實他可以推開我或是責備我，而他卻幽默風趣地說：“沒關係，我也經常認錯人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。

還有一次班會活動，我們小組準備表演詩歌朗誦，可是連著排練了好多次，有的讀一會就笑一會兒；有的越讀聲音就越小；還有的不是記不住詞就是記不住動作，也不敢上臺……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會出洋相，我硬著頭皮微笑著對大家說：“不要灰心，不試一試怎麼會知道結果呢？”站到講臺上，看著同學們期待的眼神和鼓勵的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩唸完，並且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰勝了自己的心魔。

是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。

三年級真好的作文 篇8

俗話說的好：金窩銀窩不如自己的狗窩，不管是多華麗的地方，都沒有自己的小家舒服。我就有一個這樣溫暖的小家，這個家是由爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有可愛的我組成的。它永遠都是那麼的溫暖，永遠，永遠

家也像一隻船，家是溫暖的港灣，在外漂泊的船始終還是要回到溫暖的港灣的，那永遠不會消失的`岸。

對啊，有家的感覺真的很好 ！

一次，我數學考砸了。在教室裡，看著別人都在開心地笑著， 我卻失望地看著自己的卷子，心裡在埋怨著我自己，怎麼能這樣呢，王蔓妮。當別人問我成績時，我多麼想在地上打個洞鑽下去啊。上次媽媽就說了，如果下次考試再不考好，就別想進家門了，這可怎麼辦啊？放學以後，我的心裡一直在想著一個問題：回家怎麼向他們交代呢？說成績時，還要面對他們詫異的目光，我的心一直不安。但家始終要回的，就算你走的再慢，一步一步遲早會到家的。到家後，見爸爸媽媽都在沙發上坐著看電視，正準備鼓起勇氣說出自己成績時，卻被媽媽的一句話擋住了：王蔓妮，你給我過來，站在這裡。我一聽，就知道完了，我又惹禍了嗎？我今天走的是什麼運啊？哎，我只好乖乖地走到媽媽指定的位置站好，看你聽寫本，沒幾次及格，真是令人頭疼啊！我一想，奇怪了，不對啊，我英語聽寫是不錯的呢！這時，我看了看媽媽的表情，原來是逗我玩啊，把我嚇得一身冷汗。對，趁這個機會，可以跟爸爸媽媽說我的數學成績。媽媽，我，我數學沒考好，可是看她的表情並不表示驚奇，原來她早就知道了。沒事的，王蔓妮，只要你以後努力學習，上課認真，考試成績保證提升，相信我，還有，一定要把你這個粗心大意的毛病啊，改掉，好了，去寫作業吧，把數學卷子留下來，我給你分析分析問題，到時候就不會再犯了，我聽了，心裡不知道有多欣慰，家，真的是撫平內心傷痛的好地方啊！一種莫名的感動湧上我的心頭。我回到自己的小房間，拿起日記本就開始寫，其中第一句話就是：今天真是多雲轉晴啊，我真開心有善解人意的爸爸媽媽。寫完我就把它鎖上了，好險是帶密碼的。但想想那些沒有家的，真是可憐，自己一個人在外打拼，就算再累，也找不到人安慰，所以說有家的感覺真好！

現在，我已經找不到任何言語能說家的好處，只能用四個字來概括，就是：有家的感覺真好！

三年級真好的作文 篇9

“雷鋒”——一個家喻戶曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠駐紮在我們的心裡。

這個寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風“嗖嗖”地颳著。我一個人坐在屋簷下聽著收音機，凝視著遠方。這時，我的眼簾裡出現了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車，只見車上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機，飛過泥濘的.小路，快速來到了老奶奶的面前。

“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這麼吃力，您騎上去吧！我來助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動我。”“不”我堅決說：“就讓那個我來試一試吧！”在我的再三請求下，老奶奶終於答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車，“走哩！”我兩手抓住三輪車的後蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無情地打在我的臉上，我堅持著，堅持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進，前進，前進……

哦，“活雷鋒”的感覺真好，我願像雷鋒一樣一直傳遞正能量！

三年級真好的作文 篇10

在長長的一生中，有許許多多的事是可以淡忘的，但有些東西卻無法忘卻，譬如，那次上臺表演。

“下週三，****市市電視臺要來我們學校，我們要排一個節目。”王老師老師高聲給我們說。同學們歡快的叫了起來，我們緊張而有序地排練著。

馬上要我上場了，我緊張的'雙手發抖。可到了舞臺中央，我看到了校長和領導們慈祥的臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容，我突然之間不在害怕了。看著同學們期盼的小眼神，我又想到了後面配合我的同學們，我順其自然的開始了表演。

過了一會兒，我瞥見爸爸正在給我錄影，我心裡那個高興勁別提了，我更加賣力了，心想：我一定要為爸爸爭光。

表演結束了，我們迎來了觀眾的熱烈掌聲和主持人的讚揚。下臺了，同學們都向我們投以真摯的目光。

上臺表演的感覺真好。心裡甜甜的，我成功了；心裡自豪極了，我上電視了；心裡暖暖的，眾人為我喝彩。上臺表演的感覺真好，這是發自內心的喜悅。我想永遠停留在那一刻……