有關七年級作文500字彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的七年級作文500字10篇，歡迎大家分享。

七年級作文500字 篇1

我有圓圓的臉，圓圓的眼睛。在班裡是出了名的活潑開朗，但是我卻十分怕鬼，我從六七歲起就在看鬼片什麼殭屍，吸血鬼，狼人，統統來者不拒。雖然看的時候不怕，但是生活中怕得要命。

一個星期六的晚上，外公外婆有事兒外出了，要第二天才回得來。外公外婆剛走，我就被樹的影子嚇著了，剛閉上眼睛，腦海裡就會浮現出狼人，吸血鬼，殭屍都朝我撲過來的景象。救命啊！我又被嚇醒了，我沒辦法，只好離開溫暖的被窩，磨磨蹭蹭得把電視打開了。我聽見了咚咚咚的敲門聲，剛想去開門時，無意中瞟了一眼鍾——十二點！我突然想起十一點多時有個人發來的簡訊：傳說今晚，鬼光乍現，魔鬼四竄，願鬼聽到我呼喚當時我以為這只是個別人的惡作劇，所以只看到了呼喚那兒，就把簡訊刪除了。天呀，怎麼辦？我想：殭屍也不吃髒小孩吧，吸血鬼怕十字架，殭屍還怕洋蔥，也看不到有呼吸的人，狼人怕銀子彈或銀製品。想到這兒，我立馬從花盆裡抓出了一把土，胡亂的抹在臉上，拿了我小時候帶的銀手鐲和一個玻璃十字架以及一個洋蔥。然後跑到床上，用被子把自己裹起來，屏住呼吸，‘吱呀’門開了，腳步聲一直延續到了我的床邊，突然，鬼說話了：原來還在睡啊，我可以大吃一頓了，嘿嘿。我心想：什麼，它要吃了我，怎麼辦？沒辦法，我一下子從床上跳了起來，閉著眼睛說：我可是所羅門轉世，你這個鬼，要是你敢動我一根手指頭，你就死定了！這時，‘鬼’又說話了：所羅門好像是男的吧，還有，你把自己打扮的人不人，鬼不鬼的到底想幹嘛？我睜眼一看，原來是表姐，外公外婆怕我照顧不了自己，便叫表姐過來看看我，表姐說的‘大吃一頓’要吃的其實是我的零食罷了。

這次，臉可丟大了，但是，沒辦法，我就是這麼膽小。

七年級作文500字 篇2

最近這幾天，又有些感冒了。

餐巾紙塞得滿抽屜都是的，裡面都是那噁心的鼻涕，儘管是自己製造的，但卻不願去動它們，更別說去扔掉了。在一拖再拖之下抽屜終於承受不住如此的負荷，餐巾紙開始往外掉，我往地上看了看，越看越覺得它們噁心。環顧了一下，同學們都在埋頭苦讀，我心裡起了壞主意：要不把這些餐巾紙踢到走廊上，這樣我就不用撿了，也不用去扔了，多好啊！“不行！這是你的垃圾，怎麼能踢到其他地方呢？”“怕什麼，又沒人看見，反正待會兒就打掃衛生了，會有人來掃掉的。”我又看了一眼餐巾紙，小心翼翼地把他們踢到走廊上。

我的內心無法平靜下來，總感覺有人在看著我，儘管一直在努力不讓自己再想這件事，但仍無濟於事。

終於下課了，我走出了教室，對那些餐巾紙熟視無睹，就這樣走了過去。

他走了過來，彎下腰，撿起了那些“噁心”的東西，臉上沒有絲毫的嫌棄，從容地拿著，扔到了垃圾桶裡。

內心再次掀起萬丈狂瀾，讓自己平靜下來後，我走過去問他：“這東西那麼髒，你不會覺得噁心嗎？”有什麼好惡心的，不就是鼻涕嗎？誰感冒了都會有的啊。”那你沒想過為什麼他們會在這裡嗎？”“可能是誰不小心掉的吧。”他回答得很從容、自然，讓人驚歎。此時的我面紅耳赤，幸虧他沒有看到。

我走到自己的座位旁，將抽屜中的餐巾紙那出來，扔到了垃圾桶裡，那一刻，我如釋重負，心裡無比的暢快，那餐巾紙彷彿也不再噁心。

被我踢到走廊上的那些餐巾紙，彷彿就是我心靈的汙點，而他就是幫我抹去汙點的人，他讓我驚歎。

七年級作文500字 篇3

無聊之時，我看上了一個及其尋常的東西――計算器。在那一霎那間，它變成了我的俘虜。

計算器是一個讓你發洩的工具，心裡像一個數，經過加減乘除等運算，它就把結果乖乖地給你展現出來。有時候心煩，我便亂按，今天仍舊如此。正高興，一不小心碰到了“歸零”鍵，有趣的數字消失了。在我極度失望之餘，我又發現，計算器是一個勤勤懇懇的生命。

它要求自己算出的結果絲毫不差，即使是被你玩弄了，它也一聲不吭地工作。而最後，你讓它休息，它便自覺地歸零了。好像經歷了一次長征，好不容易得到了休息的機會。這時，你便會有一種居高臨下的感覺。自己一隻手，呼風喚雨，給計算器遠征的路上增添了不少的艱難。可這又怎麼樣？不論勝於敗，一切終將煙消雲散。

零，是數字之根，是數字的起點；零，是人的誕生，是人的死亡；零，抒寫的是一個勤勤懇懇的生命，一個平凡的人生。零更是一種解脫。生活中的淡雅與輝煌都會歸結到零。好比盪鞦韆，總想蕩往高處，但它最後總是會回到起點。又好比，這曾經展現過億萬數字的計算器，當你厭煩與撥弄，而將它“歸零“。重要的是在過程中，該認真的時候做了，該仔細想的時候想了。得到了欣然接受；失去的欣然放手。

也許在我以後的人生道路上會遇到許多快樂與挫折，得到名利與財富。但是我不能高興得太早或悲傷的太狠。未曾忘記快樂，也盡力擺脫苦海。

最後我還是要說：那計算器上靈活的數字，是人生的真實寫照，經過春夏秋冬，倏然間迴歸於大自然――零。

七年級作文500字 篇4

人生有一門功課是“接受”。

我以為，接受首先要有一種坦蕩的胸懷和淡定的心態。比如，我的相貌，我的出身。我沒有她們美麗的外表，更沒有令人羨慕的出身，我的一切，都是上天與父母賜予的。我改變不了他們，但我可以通過渠道使我更完美，我可以讓我的心靈純潔而美麗。

懂得接受，人生才會絢麗多彩，才會豐富充實。但是在接受之餘，我們更要學會拒絕。和珅，相信大家都認識，一次又一次，他的雙手緊握著官員們賄賂的錢財，笑逐顏開。一次又一次他徘徊在死亡的邊緣。最終。無限的接受終於使他的貪慾日漸膨大，親手將自己推進死亡的深淵。所以，接受不僅能給人快樂，也能使人迷失自我，所以拒絕，也是一門極其重要的功課。懂得接受，智慧之眼才能更明亮。但一味地接受，卻也能使人加快死亡的旅程。殷紂建立酒池肉林，偏受妖妃蘇妲己，答應了她一個又一個無理的要求，接受了一個又一個無稽的條件，還創造了炮烙之刑，殺死了忠臣，最終身死鹿臺，遺臭萬年，這就是我們的活例子。接受，像一條潺潺的流水，在炎炎烈日中，流進你的心房，滋潤你的心田，平靜地接受無論是在逆境裡還是順境裡一切不公平的際遇，壯實自己。

在人生的旅途中，要帶上一個必需物品——“接受”，但也不要忘了他的好友——“拒絕”，有了它們，你的人生之路才會更精彩。

七年級作文500字 篇5

宋濂自幼酷愛讀書，但因家境貧寒，沒錢讀書。即便如此，他依然堅持向別人借書，而且按規定的日期歸還。

寒冬臘月，天氣酷寒。硯裡的墨水凍住了，手指凍得無法彎曲。即使這樣，他也堅持讀書。把書抄完，又跑去還書，從未超過約定的期限。所有鄉里鄉外，無不肯定他是個有誠信的人。

等到宋濂成年以後，他更是仰慕古代聖賢學說，又苦於沒有學識淵博的先生和老師與自己交流。他曾跑到百里之外，拿著經書向德高望重的老先生請教。但這件事沒這麼順利，因為老前輩門徒眾多，往往不會對他言辭委婉，臉色溫和。所以宋濂就站在先生身旁，等待時機去請教。有時把握不好時機，往往會遭到一頓訓斥，他從不頂撞。他卻更加恭順，更注重禮節。

那時的天空灰濛濛，不斷飛揚著雪花，颳著西北風。他一個人揹著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷中。一路上，宋濂不知摔了多少次，上學的路似乎很漫長而艱難。寒風呼嘯，積雪深厚。

到了學舍，手腳也因此凍裂，服侍的校工拿來熱水給他暖手溫腳，拿被子給他包裹，他的身體才慢慢恢復過來。住在旅店，每天只有兩頓可吃，但他一起求學的同學，衣著華麗似神仙。他自己卻衣著寒酸，猶如乞丐。即使這樣，他毫無嫉妒，而是把所有的心思集中在學習上。

學堂外，雪還在紛紛揚揚下著。

七年級作文500字 篇6

星期五的午間活動課開始啦！按規定，老師們又將一個接一個地佈置作業了。親愛的老師們可得手下留情呀！

先走進教室的是尊敬的語文老師，她步伐優雅地走上講臺，便開始佈置作業了：一.週記（350字以上），這是語文老師每週都佈置的，早有心理準備。二.抄寫31課第4小節，老師剛寫到這，我的心就開始煩躁起來，老師啊，您明明知道這小節有多長的呀，這可要我們抄到猴年馬月了。寫完最後一條作業，語文老師邁著輕快的步伐走出了教室。這時，和藹可親的數學老師走進教室，讓我們把數學作業本、口算本各做兩頁，再複習下五六單元，並宣佈下週一考試，相比之下，還是語文作業好多了，畢竟沒有壓力啊。

友善的英語老師可能早已在門口等候了，數學老師還未走出門，她就一秒不差的踏進教室，她也佈置了三條作業，一、聽寫四上U3到U6，二、一張單元練習試卷，三、家校幫，英語老師啊！儘管我們有心理準備，但您佈置的作業是不是太多了呀！好在這些作業沒那麼難，我也只能安慰自己了。

語數英三門主課都佈置完了，總以為可以結束了，可突然出現了一位意想不到的人物——美術老師，心裡希望不要發生的事情，偏偏要到來，我心裡在哀求，美術老師，請放過我們吧，但我清楚，即使她聽到也不會改變的，美術老師佈置了三條作業：背美術資料、以花朵‘蘑菇為造型的創意畫和美術理論練習題。唉，誰讓我們是學生呢！我心中美好的週末又完蛋了。

七年級作文500字 篇7

在雲南玉龍雪山的山腳下有一個叫藍月谷的山谷。藍月谷顧名思義一個像藍色月亮一樣的山谷。因為這裡的山谷裡有一個湖的形狀像彎彎的月亮，而湖上的水又是寶藍色的，所以叫藍月谷。

我所居住的城市裡也有許多大大小小的湖，可是裡面的水都是很渾濁的，有些甚至是發黑發臭的，但藍月谷的水呢？又藍又透，是那種透亮的藍，藍得你一看就感覺全身舒一爽，我忍不住撈一把水往臉上撒，呀！真是涼到骨子裡面了。我一下子就感到很清涼。如果你累了，就去藍月谷，在那兒看看風景，玩一玩水，你會覺得什麼疲勞煩惱都沒有了。

杭州的西湖很美，可它必竟在城市裡，多少帶著城市的喧囂與吵鬧。藍月谷卻很清新很寧靜。其它地方的湖呀海呀，雖然好玩，可都不能與藍月谷的湖一爭高下。

藍月谷那兒的石頭，都是一層一層堆疊著的，跟梯田的樣子差不多，藍藍的水拍打在石頭上，濺起一朵朵水花，水花是銀藍色的，遠看，就像在藍色的絲綢上鑲嵌上了幾朵悠閒的白雲。

藍月谷那兒的水，真是神祕莫測，上一層還 是飛流直下的簾簾飛瀑，到了底下就馬上靜上了，靜得像一面鏡子一樣。這麼突然的變化，讓我感覺身在仙境之中。

藍月谷這麼美，這麼靜，靜得除了水聲，就沒有其它的聲音了，我們都不自覺的放低了說話的聲音，不忍心打破這裡的寧靜。能來藍月谷真是我的幸運呀！，我真希望我能永遠留在這裡啊!

七年級作文500字 篇8

期待著，期待著，樹葉黃了，花兒枯了，風兒涼了，晚霞更紅了，秋天的腳步近了，更近了。

秋，沒有春的羞澀、撫媚，也沒有夏的袒露、炎熱，更沒有冬的內向、含羞，有的只是輕鬆與和諧。秋像走路沒聲兒的姑娘來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝。

散步在秋的田野裡，多麼瀟灑、自在。路旁的小草雖已顯得枯黃不堪，地底下卻蘊藏著勃勃生機，來年的春天定是一片怏然。一眼瞧去，如海的高粱驕傲地昂著頭舉著火把，絢爛秋光，像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床，挺直了腰桿兒，碩大而血紅的穗頭，附和著秋風，搖擺著，與人招手。

來到靜寂的溪邊，能聽到“嘩嘩”的流水聲，撫摸著崎嶇不平的石板，猶如母親溫柔的雙手，清走所有的塵埃。恍然間，在這些石板間發現了幾隻螃蟹正在覓食，鄉下人可就是吃這種純天然的食物長大的呢！

“江城如畫裡，山曉望晴空”，沒錯，在秋姑娘神奇的畫筆下，山從頭到腳似的'換了一身兒衣裳，樹上羞答答地掛滿了果實，迎接它的農民伯伯灰心的微笑；蟬不叫了，迎接它的是死亡；樹葉離開了母親，迎接它的卻是無限的榮耀。

秋，給了人們沉甸甸的收穫，告訴人們勞動最重要；求，給了人們收穫時的喜悅，鼓勵人們再接再勵；秋，給了人們整天的好心情，啟迪人們去探索每一個今天。

七年級作文500字 篇9

它是一顆小小小的種子，離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，乘著風兒，來到一個陌生的地方，落地生根了。它靜靜地躺在已經僵硬的泥土裡睡著了，也不知道睡了多久，有一種力量把它從沉睡中喚醒。那聲音，輕輕地、輕輕地呼喚著它，到了一個新的世界去。它開始一點一點地向上爬。它爬得筋疲力盡，傷痕累累，但它並沒有放棄，它已經越來越想接近它那渴望的世界去了。終於，它來到了！

雖然自己很柔弱、很渺小、但它豪不畏懼，仍然愛這個世界。但它眼裡，這個世界是多麼的可愛、美麗！湛藍的天空中點綴著朵朵白雲；鳥兒在空中自由的飛翔著；周圍全是綠油油的草地，上面開著紅豔豔的花朵；高大的樹木挺立在大地上，枝繁葉茂……太陽注意到了這個新來的小生命，用自己耀眼的光茫溫暖著它的身體；雨水也滋潤著它，解除它的乾渴；與此同時，挫折與磨難也接踵而至：突如其來的暴風雨幾乎將它連根撥起！它昏倒了，醒來時已經雨過天睛，它慢慢挺起身，堅信任何災難也無法擊垮自己。有時，它真的認為自己不行了，但它總對自己說：“我要活下去”這讓它挺了過來……

在它歷經風雨的同時，也感受到生活的美好。一年又一年，它慢慢的成長，變成了一棵年輕的生氣勃勃的大樹，也變成得更加堅強。它對未來有美好的憧憬，它永遠熱愛這個世界，這個想法始終都無法改變過。這就是它活下來的原因。

它是一顆渺小的種子，一顆很普通的種子，它有自己的夢，它讓我看到了種子的精神，並由敬佩它。

七年級作文500字 篇10

就在上星期六，我在家閒著無聊就出去溜達溜達。走到了公園，遠遠地就聽到有人在吆喝：“快來看啊，來套圈了，走過路過莫錯過，十塊錢八個圈。”

我的目光掃了掃地上的小攤，看到上面擺著許多零食，飲料，玩具。我心想：反正現在也沒事幹，正好身上有十塊錢，沒準能套到什麼呢，這樣我豈不是賺大了！

我心裡美滋滋的。我趕緊從口袋裡掏出十塊錢還了八個圈。我拿到了八個圈，站在裡物品兩米遠的地方。手中緊緊攥著那幾個圈，緊張得不行。我一邊深呼吸，一邊揣測著套哪個更有勝算。穩了一會，我開始了，第一次我投向了我最愛的零食，“咻”的一聲飛了出去，本以為套中了，誰知它卻飄向了別處，氣的我直跺腳。第二個開始了，我調整好狀態，我又將圈扔了出去，我感覺這回套中了，可它卻一個反彈，彈到地上彈走了。真的氣死我了，當我投第三個時，竟然又被風吹走了！我想：我今天運氣怎麼這麼差，哎，怎麼回事。

最後連續套了好幾個，一個都沒中。我一無所獲，什麼都沒套中，還賠了十塊錢，我只好灰溜溜的走了。

回到家，我好好反省了一下，我真是：“賠了夫人又折兵啊。”後來我觀察了一下，終於明白了，套圈其實就是圈套啊！原來，他們做的圈都很輕，很容易受到風的干擾，造成拋的不準。然後那些圈都是彈性極好的鋼圈，碰到硬的動西會彈到其他地方。還有就是失敗了就會造成心理問題，覺得自己套不準了越來越緊張就更套不準。哎，以後再也不貪小便宜了，哪有天上掉餡餅的好事啊，以後再也不上套了。