精選六年級敘事作文集錦9篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文9篇，歡迎大家分享。

六年級敘事作文 篇1

每個人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。

期初，我是在網路上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了，於是便開始對攝影感興趣。後來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術，自己開始慢慢摸索學習，嘗試著去用手機攝影，直至真正愛上了攝影，立志成為一名優秀的攝影師。

攝影同其它技術一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鑽研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的書籍，從中學到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課後，就需要我們的親身實踐了。我每個週末都會去公園取景拍照，迎著微風和著雨後土地鬆軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經驗更加豐富，更加得心應手。

但因為是手機攝影，裝置配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經開始攢錢買一臺單反相機，讓自己裡理想更進一步.

相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮鬥，總有一天，會到達理想的終點。

六年級敘事作文 篇2

今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，說要到晚上6點才回來。我決心抓住這個機會鍛鍊一下自己。

一早，睡眼朦朧的我拖著“沉重”的步伐“戀戀不捨”的離開了臥室。一眼便看見了大廳中的戰場：地上鋪上了一層“黑地毯”，桌子上菸灰和煙到處是，菸灰缸幾乎是烏黑的。桌子上的紙牌到處是。桌子旁的沙發上枕頭到處。再看一下餐桌：昨天的食物還放在上面，一個個碗，一雙雙筷子沒有規矩的亂放著，東一隻西一隻，餐桌上還有許多食物掉在桌子上。然後看向門口，門口的拖鞋左一隻，右一隻，亂的讓人心煩。

嘆了一口氣，便簡單的收拾了一下自己，再將衣服袖子挽起。先倒一杯水，再平均在各處灑些水，然後拿出拖把從後往前拖，不一會兒，就覺得腰痠背痛，“唉~~，真是讓我這個‘老人’難過啊！”呵呵，我被我這話語給弄笑了，之前的抑鬱少了不少，心情自然好了許多，這是又想起了我說的：要鍛鍊自己。不知哪兒又來了力氣，又繼續拖地。拖好了地，再將客廳、餐桌和門前收拾了一下，便準備洗衣服了。

先拿出一個大概直徑是0.5米的盆，再將衣服一股腦的全倒進去，再接一半的水。然後倒一些天藍色的洗衣液。不一會兒，盆中市白茫茫的一片，時不時的有幾個透明泡泡就慢騰騰的飛了出來……

事兒都幹完了。腰痠背痛的我懶懶的躺在床上。閉目休息，不過多時，便進入了夢鄉……

“文欣，家裡都是你打掃的嗎？你真是太棒了。”我慢慢悠悠的醒來，睜開眼就看見了媽媽那張欣喜若狂的臉。

“對呀，這麼樣？還可以吧。我們家的‘小郡主’沒有咯。”

“恩，很不錯了。”媽媽一隻手輕輕地抬起，溫柔的撫摸我的頭。一珠淚水慢慢的滑下媽媽的臉頰，輕輕的落入我的口中。此時，我感到心中甜甜的。

這就是“小郡主”改行計。

六年級敘事作文 篇3

童年是愉快的，是美好的，又是溫馨的。童年的一件件往事隨著時間的流逝，都漸漸的被淡忘了，可惟獨那件往事是我至今仍記憶猶新。

在我小時候，我記得我最喜歡玩的就是便炮了。每到過年時我就特別興奮，特別是在大年三十的晚上十二點鐘聲想其實我總會看到一朵一朵的“七色花”在天空中盛開。當然，我也會迫不及待的跑下樓去放鞭炮。

我最喜歡買“開心果”放了。它像一個肉丸那麼大，上面有一根又長又粗的引線，我拿著一根香，離他很遠的點著了引線我生怕把自己給燒著。之後，我趕快跑到離它很遠的地方爭著眼睛，捂著耳朵非常期待的看著它會變成什麼樣的煙花。引線燃完了，突然他發出了耀眼的光芒，並且旋轉成了一朵恰似玫瑰的煙花，人啊去年給人看了的確很開心。

香沒有了，我直接用打火機點燃，可是我的手指甲。居然燒黑了。不過還好處理得當，不然的話我的`手指甲都燒沒了，這一次是我都對鞭炮產生害怕了。

過了一天，晚上我依然出來開開心心的放鞭炮，街上的人還是一樣多，不過我這次不敢再買“開心果”了，雖然他轉起來的確很好看不過我可不想再發生像昨天一樣的悲劇了。

今天，老闆給我推薦了一個很好玩的，它只有兩粒米粒那麼大不過它的確是沒有“殺傷力”的東西。我試了一下，我把引線點著後馬上扔上天空，它似流星雨一般從空中墜落。

……

以前我真的覺得我自己很膽小，不過我現在應該更害怕吧！這個教訓深深地映在了我的腦子。

六年級敘事作文 篇4

小學生活馬上結束了，在一起六年的同學將要說"再見"了。小學時光是快樂的，這段生活在我心中是永遠抹不掉的。

往事歷歷在目，回憶起與同學在校的點點滴滴，情景再現眼前：週一早上，肖邦同學飛快地從門口跑到教室，打破了原本安靜的早自習。他情緒激動地跳到講臺前，氣憤地大聲對著我們這些上自習的同學說："聽著！聽著！我告訴你們，三班在貼吧上說咱班的壞話，說咱們班不如他們班！"肖邦剛說完，我們班的一些男生就火了，下面的同學也議論紛紛。男生王琛義憤填膺，說："是咱們男生就跟我走，怕老師說的可以不去！"聽見有人帶頭，我們班的男生幾乎都走出了教室。直到上了第一節課，才三三兩兩的回到教室，我們都沒在意。

到晚上放學，有一夥三班的男生把我們幾個剛出校門的女生給攔住了。其中一個人說："告訴你們班的肖邦和王晨，給我們放老實點，否則，也讓他們吃不了兜著走！"說完，他們就離開了，可把我們嚇壞了。

第二天，這件事又在我們班傳開了，說我們班的男生又去打"第二次世界大戰"了。原來週一早上，肖邦和王琛等一干男生把三班的人攔在操場上，還把他們給打了！下午放學時，三班的男生為了"復仇"，就把我班的董棟和寶保攔截在放學回家的路上，並且動手也打了他們。這場"戰爭"逐漸升級，鬧到學校，鬧到家庭，破壞了我們安定和諧的學習環境。老師接手此事，學校介入，就差警方了。所有參與打架的同學家長全部被請到學校開會，配合學校教育自己的孩子。

用打架解決問題是好方法嗎？我可以肯定的回答"不是！".事後我瞭解到，我們班帶頭的肖邦和王琛，還有三班帶頭的幾個男生都被學校給予了警告處分。我為他們的不辨是非而感到不值。可他們卻說："沒什麼大不了的，這是扞衛咱們班級的榮譽，沒什麼不值得。"你看，他們認為他們是正義的，是為班級榮譽而戰。

此事深深留在我的記憶中，我真心為他們遺憾，也希望他們能遇事不衝動，不用武力解決問題。人生每一步路，都要走好。（792字）

六年級敘事作文 篇5

父親的愛，在我的記憶裡是模糊的。

從小，在父親的“棍棒底下出孝子”的理論中長大。即使是沒有什麼大事，也要損我兩句，可能這讓他痛快。比如你幹什麼能行！你比我以前差多了之類的話，磨破了他的嘴，磨煩了我的耳。在一個平靜的夜晚，我像往常一樣，迅速的脫了衣服，鑽進被窩，還看了一眼月亮，月亮露出那半圓的臉，發散著縷縷銀光，我有了一絲好心情，又有些許的不安。看不出什麼不尋常，卻又好像在預示著什麼。剛進被窩有些冷，我把身體蜷縮了起來，這一下，可驚出了我一身冷汗，我趕忙跳起來，去給母親看，母親有些慌張，叫醒了熟睡中的父親，而父親只是看了看，按了按，平靜的說：“不用著急，睡吧，明天再說。雖然父親說的很平靜，但我可以看出，父親已經睡意全無。天亮了，太陽也像平時一樣升起來了，而我卻沒有揹著書包去上學。我隨著父親來到了醫院看病，看病是個麻煩事，需要檢查，做化驗，要樓上樓下的跑，但這次跑腿的人不是我是父親，我不禁想起了以前父親要我買東西，都是我來回跑，這次看著父親樓上樓下，心裡頓時平衡了許多，又一看父親瘦小的身影，心裡又有了一種說不清的酸。檢查結果出來了，是血管瘤，需要手術切除，這訊息對我來說無異於晴天霹靂，頓時我感覺到天昏地暗。做手術？嚇也能嚇我個半死啊。我看著父親，他皺起了很難察覺到了眉頭，轉瞬，把我的小臉捧起來，說：“這下你高興了吧，能請很多天假。”手術如期而來。我看見母親擔心的面龐和父親那鼓勵的目光，我走進了手術室，這時外邊下起了雨，不大，淅淅瀝瀝的感覺，在我聽來好像是來給我加油。躺在手術檯上的我沒有去想太多，只是靜靜的閉著眼讓時間一點點地劃過，漸漸的我便睡著了。當我醒來時，天已經快黑了，外面的雨也停了。

我看見母親坐在我的身旁，關切的眼神，撫摸著我的頭。這時我看見父親進來了，手裡還拎著我最愛吃的醬骨頭，我的心情好了許多。由於我還不能坐起身，所以吃飯只有讓母親餵我了。可是我剛要張嘴吃的時候，脖子不由自主的向一邊扭，漸漸的整個身體也抽搐了起來，這可嚇壞了母親，在我面前一向鎮定的父親，也著急了，趕忙把大夫叫來了。父親在我的肌肉上揉著，希望能緩解一些，這時的我喘息了起來，有缺氧的感覺，想要睡覺，父親看出了我的狀態，叫著對我說：“不能睡，不能睡。”手顫抖著，還在繼續為我揉著。大夫拿來了氧氣瓶，說是輕微的麻藥過敏，過一會應該就會好了。我打著氧氣，缺氧的感覺減少了，抽搐也漸漸的停了下來，不過經過這麼一番折騰我也非常的累了，閉上眼睛想要睡一會，這回父親沒有叫我。

我閉著眼，想著剛才的畫面，想著父親，心頭有了一絲甜，父親你是我的榜樣，我會讓你看到我的行，儘管對我，你的表現總是不一樣，但我知道都是愛。

六年級敘事作文 篇6

七月，放暑假了，媽媽帶著我和小朋友們去了在海中沉浮的一座島嶼，它的名字叫“海南”。我們先從荊州站坐火車到了武漢漢口，接著到了飛機場，正式踏上了歡樂之旅。

在飛機上，我的心久久不能平靜。第一次坐飛機，起飛到天空時，雖然有耳痛，但還是沒有阻止我激動的心情。我望著窗外，好像在雲上面一樣，像在騰雲駕霧。兩小時以後，天已黑，掛上了黑布。終於到了像龜一樣的島，海南。我們先回了賓館，媽媽說我們先飽睡一頓，明天，我們精力充沛，再高高興興地玩。

明朝已到，我們六點吃完早餐，六點半上了旅遊團車，開始遊玩了。杜導跟我們講述著海南美景、風土人情……四十分鐘過後，我們到了美麗的博鰲，開始漂流玩耍了。哇！好刺激啊！我們還用水槍打水仗呢！到了亞龍灣，我狂奔過去，看著浪花，一起，一浮，癢著我的小腳丫，不禁想起歌《浪花一朵朵》。小朋友們和我一起踩著浪花，濺起水花，落在了沙灘上，或許在那千奇百怪的貝殼上。在離大海不遠處，有拿烏龜、鱷魚的人給人照相，我抱起烏龜，感覺它還挺重的，和小朋友們照了一張相片。吃了中午飯，我們來到了分界洲，我們換上泳衣，帶上游泳圈，下海去咯！哇！大海一起一浮，像衝浪一樣。先是把我吸到後面，然後猛力一推，好有趣！由於激水太多，激到我的口裡去了，“呸呸！”我的口裡好鹹！看來書上寫的沒錯，確實非常鹹！遊著遊著，到了時間，我們吃了晚飯，到了賓館，接著明天的歡樂之旅。第二天到了，到了旅遊團車上，司機開著開著，就到了我們要去的南山寺，杜導講述完了，我們馬上跑到了海上觀音面前，給觀音拜佛。又到了大東海，晚上到了鹿回頭情山，天涯海角，國家森林公園……都是我眼中最美的天色。

時間過的飛快，一眨眼就結束了，我還真不捨得它——海南，有山有水，正如仙畫。通過我的推薦，你心動了沒有？心動不如行動，下回暑假，你一定要去海南，這個美麗的小島嶼哦！

六年級敘事作文 篇7

高爾基說過“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”我對書的情感正是如此。我是一個可以為書不顧一切的人。

有一次，我見媽媽在網上購物，便問她：“媽媽，可不可以給我買幾本書？”“不行。”面對媽媽的拒絕，我便使出渾身解數，終於求到了書。

“媽媽，我的好媽媽，就給我買幾本書吧。”我哀求道。媽媽說：“不行，給你買了那麼多書你都沒看完，看完再說。”“啊！這麼多，要多久才能讀完呀！媽媽，網上購物很便宜的，買幾本吧。”我哭喪著臉對媽媽說“再便宜也是錢呀，不行！”媽媽堅定地說。“可我的作文寫得好，都是書的功勞呀！”“你的作文寫得也不是很好，想寫好作文，就去多寫日記，多做讀書筆記。由此可見，這與書完全沒關係。”媽媽說到這裡，似乎有些生氣。我想：媽媽也太不講理了，我要和她一直鬥下去，直到求到書！於是，我假裝悲痛的樣子說“媽媽，讀書擴充套件了我們的視野空間，這才讓我們懂得了這麼多知識。而書是我快樂的源泉，只有書才讓我快樂。媽媽，你不讓我看書，是要奪走我的快樂嗎？”媽媽聽了，無可奈何地說道：“真拿你沒辦法，就讓你買幾本吧。”太好了！謝謝媽媽大人！我興奮地說，還親了媽媽一口。

讀書讓我快樂，希望大家多讀書，增長知識！

六年級敘事作文 篇8

我們身邊有許多人都在隨地吐痰、亂扔垃圾、不尊老愛幼……真是數不勝數啊！

前幾天，我從家福樂回家。等車時，在我身邊站了一個看似文質彬彬的人，手中拎了兩袋東西。車緩緩的開了過來，我第一個走了上去，找了個較靠後的座位坐下來，那位叔叔呢？則是坐在最後靠窗的位子，又順手把東西放在了旁邊的位子上。這算不了什麼，因為還有許多座位哩！

可是過了幾站後，人漸漸多了起來，按道理，那位叔叔應該把東西拿掉，可他呢，去不肯，還拿著手機，津津有味的玩著。

這時公交車上上來了一位頭髮白花花的老爺爺，他環顧四周，見只有一張空位，而那張位子上又放了東西。於是，老爺爺就向那位叔叔投去了異樣的目光，可他卻全然不顧，老爺爺只好站在我的面前。我看不下去了，卻又不好意思說。我在位子上思考了一會兒，還是站了起來，對那位老爺爺說：“您坐這吧！”老爺爺聽後說：“你真是一個好女孩。”車廂裡的人向我投來了讚許的目光，這時我心裡樂滋滋的。

哦！原來文明的行為很容易做到，如：少扔一張廢紙、少說一些髒話……那就讓我們從現在做起，從自己的一言一行，一點一滴做起，養成良好的文明習慣。讓不文明“跑”地遠遠得。

六年級敘事作文 篇9

在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪捲來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。走進歲月的長廊，翻閱生命的相簿，重溫那曾經令我難忘的瞬間……

前幾天，老師告訴我們學校將在讀書節當天舉行一次“淘書樂”活動，就是把自己看過的書拿出來進行打折出售，自己帶錢又購買別人打折了的書。同學們聽說有這麼有趣的活動，都爭先恐後的搶著參加。

好不容易熬到了星期五，這天陽光明媚，天氣特別怡人。到了下午，只見大廳裡一個班級一個班級的書攤都擺好了。當胡老師宣佈“淘書樂”活動開始後，全場沸騰了！

現在活動正式拉開序幕了！

哇！好多人，這麼擁擠，恐怕水也不能穿過吧！到處有吆喝聲、討價還價聲。組成了一支熱烈的交響曲。

當我看到顧客把其他班級的攤位圍得滿滿的，自己班級的攤位卻荒涼到一個顧客也沒有時，有點黯然的心傷。但在這時，我想起了居里夫人說過的一段佳話：“弱者坐待時機；強者製造時機。”是啊！弱者只會等待上天的垂青，等待上天給予自己的機會，在等待的過程中把自己陷於被動地位，失去了把握時機的最佳機會；而強者則不同，他不會一味的等待而是創造屬於自己的合適的機會與機遇，主動去把握，從而創造自己的輝煌。居里夫人的這段佳話告訴我們，不能空等傻等，在等待的過程中失去的遠遠地要大於所得到的。人不僅要善於等待更應該學會創造屬於自己機遇。

於是，我靈機一動想出了一個好辦法。我連忙抱起幾本引人注目的書，擠進擁擠的人群中，向大家一一介紹這些書本，並把顧客帶到我們班的攤位前，他們面對攤位上花花綠綠、琳琅滿目的書本，不由得發出聲聲讚歎。這些讚歎聲引來了許多顧客，他們把我們的攤位圍了個裡三層外三層，可以說是水洩不通了。顧客們爭先恐後的購買我們這些書本，生怕被別人買走了，我們忙得不可開交，當然人民幣也源源不斷的流入了錢袋。買書的同學當中有些人毫不猶豫地買了一些書，使我越賣越興奮；有些人討價還價，害得我好急……

時間過得可真快，轉眼間，活動就結束了，夕陽的餘暉照在同學們的臉龐上，映紅了同學們的臉。