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【推薦】春天來了六年級作文錦集五篇

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日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的春天來了六年級作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】春天來了六年級作文錦集五篇

春天來了六年級作文 篇1

春天是使人心情舒暢的季節!天氣轉暖,萬物復甦,春天來了,耕耘播種,充滿希望,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請走進春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧!

清晨,我與奶奶來到金水公園裡,公園裡的景色真美呀!許許多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風拂過,你會感到春是那麼清新、幽雅,令人心情舒暢。

我唱歡快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽,在微風中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水裡自由自在地游泳,嘎嘎地叫。幾隻小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。

我們又來到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

啊!我們終於找到了春天。春天原來在小花上,在寬闊的田地裡,在小河的倒影裡,在小朋友的眼睛裡……

“一年之計在於春”,嫩綠的小草、豔麗的花朵、歌唱的小鳥與快樂的小朋友們,構成了這燦爛無比的春天。

啊!春天來了!春天充滿了希望!我愛這美麗的春天!

春天來了六年級作文 篇2

春天,是個楊絮紛飛的季節,楊絮寶寶們從楊樹媽媽的懷抱裡掙脫出來,它們要離開媽媽,四海為家。楊絮寶寶和楊絮媽媽依依不捨地告別,楊絮媽媽安慰楊絮寶寶說:“孩子,你們已經長大,就要自己到別處安家。”楊絮寶寶流著淚與楊樹媽媽告別。

  美麗精靈

楊絮寶寶離開媽媽的懷抱以後,飛向藍藍的天空。它們好像一個個穿著白色裙子的美麗女孩在天空嬉戲;又像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞;還像一朵朵潔白的花瓣從天空紛紛而落。多麼美麗的春天精靈啊!

  調皮寶寶

楊絮寶寶在天空中快樂的玩耍,它們一會兒鑽進我的口袋裡;一會兒跑到我的衣領裡;一會兒站在我的頭髮上走鋼絲;一會兒又躲到我的鼻孔裡,癢絲絲的,搞的我直想打噴嚏……多麼調皮的楊絮寶寶啊!

我愛春天,更愛這美麗、調皮的楊絮寶寶。

春天來了六年級作文 篇3

生活在21世紀裡的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優待”∶三無和三有。三無:無藍天、無碧野、無良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業。這種種優待下,我們竟找不到春天,聽不到春天。

本來,我們滿懷期待,期待能一眼發現春的蹤跡。但,我發現,我們錯了。

本來,我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發現,我們又錯了。那抹綠,春夏秋冬一直存著,現在全球變暖,冬天沒個冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

本來,我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯了。白龍橋上方這一角天空永遠灰濛濛的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍。”那我可以很負責任地告訴你,那是你沒見過真正的藍天!並且,難道你沒有發現,那片藍天裡,摻雜著令人厭煩的灰。就算如此,這極不純淨的藍,在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

哦,可憐的,你告訴我,這是為什麼?

為什麼我們只能通過日曆找到所謂的“春天”?

布穀鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景,在如今,怎麼成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園裡看到,草長蔦飛卻是罕見,我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過,真是慚愧。

有人將罪過毫不留情推向科技發展,這確實不近人情。不過,高科技氾濫畢竟會對環境造成不可避免的傷害。

古代那飽含負離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會想要回到古代。你適應得了沒有電視沒有電腦沒有電風扇的時代嗎?對此,我們只能空悲切。

假如,讓你選擇,你會選擇哪一項。A:豪車洋房但永遠沒有春天。B:沒車沒房但有世外桃源般的生活。

春天來了六年級作文 篇4

冬爺爺漸漸遠去了,春姑娘邁著輕快的腳步來到我們身邊。

你瞧“人見人愛,花見花開”的春姑娘來到小河邊了。小草探出了可愛的小腦袋了。遠遠望去,河岸邊的草坪就像一塊無暇的翡翠,又像一塊碧綠的地毯。“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”柳樹也甦醒了,那柳枝上長出了許許多多的嫩葉,遠遠望去,就像給柳枝披上了一件碧綠的新裳。

“春江水暖鴨先知”,小河裡來了一群活潑可愛的小鴨子。它們有的穿上了雪白雪白的'衣裳,有的披上了花衣裳,還有的換上了棕色的衣裳。有些小鴨子追逐打鬧,有些成群結隊地捕魚吃,有的在整理羽毛……河裡一片熱鬧。

你瞧,田野裡的油菜花開了。金黃金黃的花瓣,遠遠望去,就像是從空中掉下來的金子。一陣微風吹過,油菜花就隨風起舞。那優美的身姿把蜜蜂和蝴蝶給吸引住了。蜜蜂在花叢中歡快的唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

燕子從南方飛回來了,它們飛累了,就在電線槓上休息。細細的電線如同五線譜,燕子如同音符。小音樂家們看到了,便把他們寫成音譜,演奏起來,來讚美如詩如畫的春天。

你瞧,公園裡的桃花開放了,嫩粉嫩粉的,可愛極了。有的還是花骨朵,彷彿在說:“我告訴你,我馬上就要開花了!”有些才展開三兩片花瓣,有的欣然怒放。可愛的桃花緊緊擠在一起,像一個害羞的小仙女。

月季花也不差,一朵朵挨在一塊,像親姐妹一樣。她穿著雪白雪白的衣服,就像白雪公主。

“哈哈哈……”這時從哪裡傳來的歡笑聲呢?原來,是一群小朋友,他們正在放風箏。風箏五顏六色的,有老鷹,有巨象,有小鳥兒……孩子們玩玩得開開心心地。

我愛五彩繽紛的春天,真希望春天永遠留在我們的身邊。

春天來了六年級作文 篇5

春天,是一位柔和的姑娘,溫和地撫摸著人們;春天,是一隻無形的手臂,輕輕地搖拽著樹木;春天,是一支精美的畫筆,勤奮地塗抹著植物。

今天,我要到鄉下去感受春天的魅力。

我來到上坡上。看見那秀美的花兒,站崗的大樹,哦,對了!還有那看花的青草。霎時間,春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風,啊,是多麼的涼爽,是多麼的柔和,是多麼的美妙。怎麼了?剛才還立得筆直的樹怎麼又開始跳街舞了,那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎麼也跟著樹一起跳起來了。哦!原來它們是看見了春姑娘,在用跳舞的方式來表示歡迎春姑娘的到來。

我來到田野裡。看見那綠油油的油菜花,那白白的蘿蔔花,那青青的白菜,那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂。看那油菜花裡勤勞的蜜蜂們在採集著花粉。春姑娘送來一陣風,蜜蜂們都發出了嗡嗡的聲音,這是為什麼呢?原來蜜蜂們幹活幹累了,春姑娘來給蜜蜂們散散熱,蜜蜂們在感謝春姑娘。

我來到小溪旁。清澈見底的溪水發出“嘩啦嘩啦”的響聲,旁邊的竹林正在練習軍姿中的立正。春姑娘來了,竹林裡的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂曲在歡迎春姑娘。小溪見了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了,我想它應該也是在歡迎春姑娘吧!

春天,是萬物的最愛。不管是誰,都熱愛春天、都喜歡春天、都會感受春天。